一、辽宁有7所院校开设虚拟现实技术应用专业:
沈阳职业技术学院、大连枫叶职业技术学院、辽阳职业技术学院、大连东软信息学院、锦州师范高等专科学校、辽宁建筑职业学院、辽宁经济职业技术学院。
二、虚拟现实技术应用专业辽宁地区的大学排名榜(2025年最新)
序号 | 院校名称 | 专业名称 | 专业特色 | 1 | 沈阳职业技术学院 | 虚拟现实技术应用 | 2 | 大连枫叶职业技术学院 | 虚拟现实技术应用 | 3 | 辽阳职业技术学院 | 虚拟现实技术应用 | 4 | 大连东软信息学院 | 虚拟现实技术应用 | 5 | 锦州师范高等专科学校 | 虚拟现实技术应用 | 6 | 辽宁建筑职业学院 | 虚拟现实技术应用 | 7 | 辽宁经济职业技术学院 | 虚拟现实技术应用 |
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三、虚拟现实技术应用专业怎么样?好就业吗
虚拟现实技术应用专业怎么样?好就业吗:网络信息类企事业单位:平面设计,网页设计,虚拟现实场景设计,虚拟现实应用设备研发与管理、测试与应用维护。查看详情
四、2025年开设虚拟现实技术应用专业的热门院校推荐:
1. 泉州经贸职业技术学院
泉州经贸职业技术学院是经福建省人民政府批准、由泉州市人民政府举办的公办全日制普通高等职业院校。学校坐落于首批中国历史文化名城、首届东亚文化之都、古代海上丝绸之路起点、世界遗产之城、素有“海滨邹鲁”美誉的城市——泉州。学校前身为创建于1964年的晋江地区商业学校和创建于1979年的晋江地区供销学校,2001年两校合并组建为泉州商贸学校,2004年升格为泉州经贸职业技术学院,2007年泉州慈山财经学校...
2. 赣州职业技术学院
赣州职业技术学院是2019年5月经江西省人民政府批准成立、**备案的公办全日制专科层次普通高等学校,是赣州市政府直属综合性高职院校。2023年4月,学校与深圳信息职业技术学院签订深度合作办学协议,开启了高职院校“跨区合作、优资共享”“湾区+老区”职教创新发展新模式。一流的办学条件。学校占地面积860余亩,现有科技城校区。与格力等头部企业共建先进智造现场工程师产业学院,并与工业富联开展现代学徒制人...
3. 广东工贸职业技术学院
广东工贸职业技术学院成立于1957年,前身为广东省冶金工业学校、广州有色金属工业学校,2002年升格为高职院校。自2021年7月23日起与广东省商业职业技术学校集团办学,双方统一以广东工贸职业技术学院名义运行。现有天河、白云和荔湾三个校区,总占地面积1085亩。有全日制在校生24863人(其中:白云校区15316人,天河校区3341人,荔湾校区1146人,校外教学点5060人)。有成人高等学历教育...
4. 重庆电信职业学院
重庆电信职业学院是经重庆市人民政府批准、**备案、面向全国招生的全日制普通高等院校(**代码:14369)。学校沐浴着重庆市加快构建“内陆开放高地”,转变经济发展方式,进行产业结构调整,大力发展新型电子信息和现代服务业等战略性新兴产业的东风,于2011年正式成立。2014年,学校在毗邻有“西湖”美誉之称的龙水湖国际旅游度假区和国家5A级风景区、世界文化遗产—大足石刻的重庆双桥经济技术开发区兴建...
5. 辽宁建筑职业学院
辽宁建筑职业学院是一所国有公办的省属全日制普通高等职业院校,隶属于辽宁省教育厅。学校坐落在古城辽阳,始建于1951年,有着70余年职业教育历史,为国家经济社会发展做出了卓越贡献。学校经过多年发展建设,现已成为辽宁省首批示范性职业院校,辽宁省高水平现代化职业院校,辽宁省职业教育改革成效明显高职院校,辽宁省兴辽卓越院校(A类)和兴辽卓越专业群(A类)立项建设单位;是国家示范性软件职业技术学院、全国职业...
五、2025年专业查询排行榜
1. 网络直播与运营专业
网络直播与运营专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向网络直播运营、网络直播编导、全媒体运营、网络主播等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和网络传播、策划运营、有声语言表达等知识,具备开展网络直播、进行全媒体运营等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事网络直播运营、网络直播编导、全媒体运营、网络主播等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.能够熟练操作直播工具,完成网络直播流量、账号的运营,对直播运营效果进行评估与优化;
2.具有较好的文案撰写能力及活动策划能力,能够根据不同平台特性策划直播内容;
3.具有一定的采编、策划、摄影、摄像与剪辑包装的能力,能够从事全媒体运营工作;
4.能够适应互联网特性进行网络播音、主持与表演,具有开展网络直播的能力;
5.熟悉绿色生产、安全防护、质量管理等相关知识,具有运营新技术分析直播数据和网络直播态势的信息技术能力;
6.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:网络与新媒体概论、摄影摄像基础、普通话语音、视觉设计、音视频编辑、新媒体运营、网络传播伦理与法规。
专业核心课程:网络直播文案与策划、网络直播运营实务、数据分析与直播推广、短视频策划与制作、网络主持与表演、即兴口语表达、网络直播导播技术。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行网络直播运营实务、短视频策划与制作、网络主持与表演、即兴口语表达、网络直播导播技术等实训。在媒体机构、宣传文化机构、传媒公司、电商企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:新媒体编辑
接续专业举例
接续高职本科专业举例:全媒体电商运营、播音与主持
接续普通本科专业举例:网络与新媒体、播音与主持艺术、广播电视学
2. 休闲体育专业
休闲体育专业学习哪些知识:《运动解剖学》、《运动生理学》、《体育概论》、《休闲运动管理学》、《休闲运动行销学》、《时尚运动休闲讲座》、《体能训练》查看详情
3. 水电站运行与智能管理专业
水电站运行与智能管理专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向发电工程技术人员、电力供应服务人员等职业,水电站设备运行维护、经济运行及智能管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和水力机械设备、水轮发电机组的运行维护、电子电工、电气控制等知识,具备水电站设备安全运行和智能管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事水电站设备运行维护、水电站经济运行及智能管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有水力机械及电气图识绘图的能力;
2.具有电气仪表和工器具使用的能力;
3.具有水力机械设备运行维护的能力;
4.具有水轮发电机组及控制系统运行维护的能力;
5.具有水电站生产组织和智能管理的能力;
6.具有水电站安全运行及安全管理的能力;
7.具有水电站机械设备常见故障检测诊断和及时排除的能力;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:机械制图、机械基础、电工技术、电子技术、电机技术、电气控制与PLC技术、物联网技术、水电站概论。
专业核心课程:水轮机及辅助设备、水电站电气设备、水电站继电保护、水电站自动装置、智能运行控制技术、水电站计算机监控技术、水电站智慧管理。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行水轮机选型、电气设备选型、继电保护调试、水电站综合仿真操作和水电站运行操控等实训。在水电站和泵站等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 变配电运维
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 水利水电设备及自动化
接续普通本科专业举例: 电气工程与智能控制、电气工程及其自动化
4. 作物生产与经营管理专业
作物生产与经营管理专业学习哪些知识:《植物生长与环境》、《作物栽培技术》、《作物遗传育种技术》、《作物病虫害防治技术》、《作物种子生产技术》、《种子生产与检验技术》《田间实验与统计分析》、《农产品贮藏与加工》、《农业机械与设施》、《土壤营养测试》查看详情
5. 游戏艺术设计专业
游戏艺术设计专业怎么样?好就业吗:动漫类企业:动画广告制作、互动影片设计与制作、交互多媒体展示制作、游戏策划、三维游戏造型设计、三维游戏动作设计、游戏特效、游戏原画师、3D动画设计、游戏场景地图设计。查看详情