一、四川有8所院校开设虚拟现实技术应用专业:
四川科技职业学院、川北幼儿师范高等专科学校、四川长江职业学院、四川城市职业学院、四川文化艺术学院、四川化工职业技术学院、四川西南航空职业学院、四川信息职业技术学院。
二、虚拟现实技术应用专业四川地区的大学排名榜(2025年最新)
| 序号 | 院校名称 | 专业名称 | 专业特色 | 1 | 四川科技职业学院 | 虚拟现实技术应用 | 2 | 川北幼儿师范高等专科学校 | 虚拟现实技术应用 | 3 | 四川长江职业学院 | 虚拟现实技术应用 | 4 | 四川城市职业学院 | 虚拟现实技术应用 | 5 | 四川文化艺术学院 | 虚拟现实技术应用 | 6 | 四川化工职业技术学院 | 虚拟现实技术应用 | 7 | 四川西南航空职业学院 | 虚拟现实技术应用 | 8 | 四川信息职业技术学院 | 虚拟现实技术应用 |
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三、虚拟现实技术应用专业怎么样?好就业吗
虚拟现实技术应用专业怎么样?好就业吗:网络信息类企事业单位:平面设计,网页设计,虚拟现实场景设计,虚拟现实应用设备研发与管理、测试与应用维护。查看详情

四、2025年开设虚拟现实技术应用专业的热门院校推荐:
1. 三明医学科技职业学院
三明医学科技职业学院是三明市人民政府举办的一所全日制综合性高职院校,前身是2005年5月成立的三明职业技术学院,2016年9月经福建省人民政府批准更为现名。现为省级示范校、省级文明校园、**首批1+X职业技能等级证书试点院校。荣获“全国模范职工之家”、福建省5A级“平安校园”、省级园林单位、三明市“平安先进单位”等荣誉称号。一、办学条件。学院拥有三元、生态新城两个校区,占地面积800亩,校舍面积...
2. 长春金融高等专科学校
长春金融高等专科学校坐落于北国春城长春莲花山腹地,占地面积60万平方米,一期建筑面积14万平方米。学校集金融人才培养、金融行业培训、金融科技创新、金融文化传承与创新为一体,是吉林省现代金融职业教育服务基地和金融服务业人才供给的主渠道。学校1960年由财贸部主导建立,原名吉林省财政金融学校,与新中国第一所金融院校——东北银行专门学校同根同源。1978年,中国人民银行在此基础上恢复建立吉林银行学校,1...
3. 福州职业技术学院
● 全国“双高校”● 全国“优质校”● 全国“双创”示范校● 全国职业院校实习管理50强● 全国毕业生就业典型经验高校● 全国深化创新创业教育改革特色典型经验高校● 全国高校毕业生就业能力培训基地● 全国高职院校学生发展指数100所优秀院校● 全国“互联网+中国制造2025”产教融合促进计划建设院校● 黄炎培职业教育优秀学校● 全国高职高专校长联席会议主席团成员单位● 与同济大学合作共建“福州同济...
4. 烟台黄金职业学院
烟台黄金职业学院是由山东省人民政府批准、**备案的全日制普通高等职业院校,属于大型国有企业招金集团投资兴办(国企办学,公益大学),执行国家普通高校统一招生计划,面向全国招生,颁发**统一印制的普通高等教育专科学历证书,学生毕业时享受国家普通高等学校毕业生待遇。目前,在校生近12000人。学院由大型国有企业--山东招金集团投资兴办。招金集团成立于1974年,产业覆盖“黄金矿业、非金矿业、黄金交易...
5. 山东信息职业技术学院
山东信息职业技术学院是山东省人民政府批准设立、**备案的省属公办全日制高等职业院校,隶属于山东省工业和信息化厅,是山东省创立最早、专业最全、规模最大的电子信息类高职院校。学校始建于1985年,原名为山东省潍坊电子工业学校,其前身为创办于1983年的潍坊市电子工业职业中等专业学校,办学历史最早可追溯至1979年。1987年7月,学校更名为山东省信息工程学校,2002年7月经山东省人民政府批准独立升...
五、2025年专业查询排行榜
1. 关务与外贸服务专业
关务与外贸服务专业就业方向有哪些:金融类企业:进出口报关通关、国际货物海运代理、空运代理、国际货运保险与理赔、跟单、单证、报检。查看详情
2. 石窟寺保护技术专业
石窟寺保护技术专业怎么样?好就业吗:在政府文物管理和石窟寺保护部门;博物馆、文物修复保护、陈列展览等单位;考古、文物、教育等部门,从事管理、研究、保护与修复不可移动文物石窟,寺庙,建筑等工作。 查看详情
3. 现代农业经济管理专业
现代农业经济管理专业主要学什么课程:初级经济学、农村经济管理、农业经济基础、财政与金融(农)、植物生产技术、畜禽生产概论、税收基础查看详情
4. 戏剧影视表演专业
戏剧影视表演专业就业方向有哪些:文娱类机构:电影表演、戏剧表演、艺术培训、平面模特、影视表演组织与编排、播音主持、演艺管理。查看详情
5. 现代家政服务与管理专业
现代家政服务与管理专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向家庭事务服务与管理、家政培训与家政企业基层管理、家庭成员照护等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和家居物品整理与收纳、家庭营养与膳食搭配、家庭成员照护、家政行业培训方法及相关法律法规等知识,具有整理收纳、家宴策划与制作、家庭成员照护、家政人员培训方案制订与实施等能力,具有以人为本的服务精神和信息素养,能够从事家庭环境管理、家庭营养与膳食指导、家庭成员照护、家政人员培训等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有应用现代家庭服务活动相关的国家法律、行业规定,恪守家政职业道德准则和行为规范的能力;
2.具有将家庭营养与膳食指导、母婴照护、幼儿照护、老年照护等方面的专业理论知识应用于实际工作的能力;
3.具有家庭整理与收纳、家庭插花与茶艺等家庭服务所必需的能力;
4.具有熟练完成孕产妇生活照护与营养配餐、婴幼儿生活照护与早期发展指导、老年人生活照护与安全看护等能力;
5.具有运用新媒体工具、互联网技术及现代教育技术开展家政从业人员培训的能力;
6.具有适应家政服务业数字化发展需求的基本数字技能;
7.具有探究学习、终身学习和可持续发展能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:现代家政导论、管理学基础、社会学概论、人体结构与功能、家庭保健基础、婴幼儿心理发展、家政服务沟通与礼仪、家政职业道德与法律法规。
专业核心课程:家庭整理与收纳、家庭营养与膳食指导、家庭成员照护技术、婴幼儿早期发展指导、家政培训实务、家政新媒体营销。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行家庭整理与收纳、家宴策划与组织、家庭成员照护、家政服务人员培训等实训。在家政服务企业、家政培训机构、社区服务中心等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:幼儿照护、母婴护理、产后恢复
接续专业举例
接续高职本科专业举例:现代家政管理、婴幼儿发展与健康管理
接续普通本科专业举例:家政学
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