高分子材料智能制造技术专业 上海大学排名

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根据软科2025年专业排行榜排序,上海高分子材料智能制造技术专业第1名:上海现代化工职业学院,实力最强。 下文将为2025年想要报考高分子材料智能制造技术的高考生展示,高分子材料智能制造技术专业最好的大学排名以及高分子材料智能制造技术专业详解!

一、上海高分子材料智能制造技术专业排名前10的大学有:

第1名:上海现代化工职业学院。

二、高分子材料智能制造技术专业上海地区的大学排名榜(2025年最新一览表)

排名 院校名称 专业名称 专业排名等级
1上海现代化工职业学院高分子材料智能制造技术

三、高分子材料智能制造技术专业就业方向有哪些

高分子材料智能制造技术专业就业方向有哪些:主要面向石油化工、电子电器、汽车、包装、轻纺等行业,从事生产技术、生产管理、质量检验、营销服务、产品检测、设备维护、新品研发等职业岗位工作。 查看详情

高分子材料智能制造技术专业 上海大学排名

四、2025年开设高分子材料智能制造技术专业的热门院校推荐:

1. 河源职业技术学院

河源职业技术学院是一所由河源市人民政府举办的全日制普通高等学校,是广东省示范性高职院校、广东省文明单位、广东省文明校园先进学校建设单位、广东省域高水平职业院校建设单位、广东省深化新时代教育评价改革试点校、国家职业院校数字校园建设实验校、**现代学徒制试点校。学校位于广东省河源市江东新区,背靠梧桐山,面向东江,紧依东环路,风光旖旎,交通便利。学校占地面积838.54亩,总建筑面积33.42万平方米...

2. 河南轻工职业学院

河南轻工职业学院是省教育厅直属、公办全日制高等职业院校,坐落于河南省会郑州市,现有三个校区,在校生19280人。学院遵循教育规律,以立德树人为根本,以支撑创新驱动发展为战略、以服务经济社会为导向,加强专业建设,创新培养方式,推进教学改革,提高培养质量,办学质量和效益得到社会的广泛好评,为国家培养了大批德才兼备的人才。历史沿革 学院办学历史悠久,前身是分别创办于1962年的河南省工艺美术学校、创办于...

3. 湖北工业大学工程技术学院

●全国先进独立学院●全国教育改革创新示范(院)校●**——中兴通讯ICT产教融合创新基地●**——中软国际产学合作协同育人项目深度合作伙伴●**——凤凰卫视集团.凤凰教育数字媒体产教融合创新应用基地●湖北五一劳动奖状●湖北省高校“先进基层党组织”●湖北省大学生创业示范基地●湖北省大学生实习实训基地●湖北省平安校园●武书连2022中国独立学院综合实力前50名●中国民办大学和独立学院就业质量前1...

4. 绵阳职业技术学院

诗仙故里,科技名城,孕育巴蜀高等职教明珠;富乐山麓,芙蓉溪畔,蕴藏读书圣地工匠殿堂。绵阳职业技术学院是绵阳市人民政府举办的一所综合类高等职业院校。2001年,经四川省人民政府批准,在原四川建筑材料工业学校基础上建立绵阳职业技术学院。学校办学历史可以追溯到1933年成立的江苏省立宿迁玻璃科职业学校,学校几易其址,数次更名,经历了江苏省立宿迁玻璃科职业学校、四川省立江津窑业技术学校、重庆建筑工程学校、...

5. 东营科技职业学院

东营科技职业学院创建于1985年,是经山东省政府批准、**备案的全日制普通高等职业院校。近年来,先后荣获“全国高职院校就业星级示范校”、“山东省教育工作先进单位”、“山东省培育工匠精神优秀院校”、“山东省最佳社会声誉高校”、“山东最佳品牌影响力高校”等荣誉称号。学校坐落于山东省东营市广饶县。东营是全球首批“国际湿地城市”,九曲黄河在这里东流入海,“黄河三角洲高效生态经济区”“山东半岛蓝色经济区”...

五、2025年专业查询排行榜

1. 轮机工程技术专业

轮机工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向轮机部技术人员等职业,船舶轮机管理、机舱设备操作维护、机舱设备检测维修等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和机械原理、船舶动力装置、轮机辅助系统、船舶电气及相关法律法规等知识,具备对船舶轮机设备进行操作、检测、调试、保养和维修等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事机舱设备操作与管理、轮机设备维护与修理、船舶作业管理、船舶人员管理、海上安全与救生等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有正确操作、管理船舶主、辅机及其各相关系统等轮机安全值班的能力;

2.具有完成车工、钳工、焊工、电工等船舶机械加工的基本能力;

3.具有检测、保养、维护和修理船舶机电设备等轮机维护和修理的能力;

4.具有对机舱人员和技术设备管理的基本能力;

5.具有正确识别应变信号,熟练使用船舶内部通信系统的能力;

6.具有制订和执行应急程序,熟练操作应急设备的能力;

7.具有熟练操作防污染设备的船舶污染防范处置的能力;

8.具有船舶机舱安全防护和质量管理的能力;

9.具有分析问题和解决问题的能力;

10.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:热工基础、电路与电子技术、航海概论、轮机工程基础、自动控制基础、液压与气压传动技术。

专业核心课程:船舶动力装置操作与维护、船舶辅机操作与维护、轮机英语、船舶电气设备操作与维护、轮机自动控制与维管、船舶管理。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行金工工艺、动力装置拆装与操作、船舶电工工艺与电气测试、电气与自动化、机舱资源管理等实训。在远洋运输企业、船舶修造企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书:船员资格

接续专业举例

接续高职本科专业举例:轮机工程技术

接续普通本科专业举例:轮机工程


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2. 飞行器数字化装配技术专业

飞行器数字化装配技术是什么?干什么:本专业培养具有与飞行器数字化装配技术相适应的文化素质,职业素养,掌握飞机数字化装配、飞机维护和修理专业基本知识及专业技能,了解相关企业飞机的装配生产过程,面向飞机装配、飞机维修一线,满足飞机制造企业的机身、机翼和整机的装配,航空维修企业的机体结构维修等岗位需求的高素质技术技能人才。 查看详情

3. 蒙药学专业

蒙药学专业主要学什么课程:蒙药学、蒙医方剂学、蒙药鉴定学、蒙药炮制学、蒙药制剂学、蒙药化学、蒙药制剂分析、蒙药栽培学等。查看详情

4. 汽车电子技术专业

汽车电子技术专业怎么样?好就业吗:汽车维修类企业:汽车电子控制系统、电子元件进行检测、故障分析和维护、电子产品安装调试等。查看详情

5. 钢铁冶金设备维护专业

钢铁冶金设备维护专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向黑色金属冶炼和压延加工业、黑色金属铸造业的设备点检员,机修钳工,电工,设备、仪器仪表、电器工程技术人员等职业。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和钢铁冶金生产,冶金设备点检、维护与检修,冶金智能制造与设备智能化管理及相关法律法规等知识,具备应用专业知识分析和解决冶金生产过程中设备常见问题等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事钢铁冶金设备的操作、维护、保养、修理和管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有综合运用冶金机械设备、液压设备、电气控制、冶金安全生产等方面专业基础知识的能力;

2. 具有冶金机械设备的识图、制图能力及冶金设备构造、原理的分析能力;

3. 具有对冶炼、轧钢和起重运输等设备进行操作、点检、维护保养、安装调试、修理、智能化管理的能力;

4. 具有适应钢铁产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;

5. 具有编制钢铁冶炼设备的管理、维护和维修等方案的能力;

6. 具有应用安全生产、环境保护等专业知识分析和解决冶金生产设备相关问题的能力;

7. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:金属材料与热处理、机械制图及 CAD、机械设计基础、液压与气动技术、电工与电子技术、公差配合与测量技术、冶金安全与环保。

专业核心课程:冶炼设备维护与检修、轧钢设备维护与检修、起重设备维护与检修、机械维护修理与安装、电机拖动基础、电气智能控制系统安装与调试、冶金过程智能检测与控制、现代装备智能化管理。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行机修钳工、电工、设备点检等实训。在现代绿色智能化钢铁厂、钢铁生产虚拟仿真实训基地等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书:冶金机电设备点检

接续专业举例

接续高职本科专业举例:钢铁智能冶金技术

接续普通本科专业举例:冶金工程


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六、高分子材料智能制造技术专业2025年各省大学排名

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