一、江西能源化学专业的大学有0所:
答:2025年 江西没有院校招收能源化学专业的学生, 因此暂无江西能源化学专业的排名数据。
二、能源化学专业培养什么能力?学习哪些知识
能源化学专业培养什么能力?学习哪些知识
专业定义
能源化学以能源为研究对象,主要研究化学、可再生能源等方面的基本知识和技能,包括能源的分类、性质、用途、利用、高效转化等,以能源的合理、高效、持续利用为目标,进行能源转化效率的提高以及能源可持续发展的探索等。能源化学与能源化学工程相比,能源化学侧重于化工化学方面,能源化学工程侧重于机械物理方面。
课程体系
《能源化学导论》、《无机化学》、《有机化学》、《基础化学实验》、《能源材料基础》、《能源系统工程》、《分析化学》、《电化学能源》。
就业方向
化工类企业:可再生能源利用、能源高效转化、技术开发。
三、2025年开设能源化学专业的热门院校推荐:
1. 北京化工大学
北京化工大学创办于1958年,原名北京化工学院,是新中国为“培养尖端科学发展所需的高级化工技术人才”而创建的一所高水平大学。作为**直属的全国重点大学,国家“211工程”和“‘985’优势学科创新平台”重点建设院校,国家“双一流”建设高校,北京化工大学肩负着高层次创新人才培养和基础性、前瞻性科学研究以及原创性高新技术开发的使命。 经过65年建设发展,学校形成了“宏德博学、化育天工”...
2. 吉林化工学院
吉林化工学院坐落在北国江城吉林市,成立于1958年,与共和国化学工业的长子——中国石油吉林石化公司相伴而生,被誉为“共和国化工人才的摇篮”,是经国务院批准设立的新中国首批七所化工类高校之一,是吉林省唯一一所化工类高校。建校以来,学校主动适应经济社会发展需要和行业发展需求,积极开展科学研究和人才培养,逐步积淀形成“工程师的成长摇篮,管理者的培养基地”办学特色,并先后被批准为卓越工程师培养计划高校、全...
3. 河南科技大学
★全国深化创新创业教育改革示范高校 ★国家知识产权试点高校 ★国家专业技术人员继续教育基地 ★**首批高等学校科技成果转化和技术转移基地 ★河南省“双一流”创建高校★河南省重点建设的高水平综合性大学之一 河南科技大学(简称河科大,英文简称:HAUST)坐落于“千年古都,牡丹花城”洛阳,是全国深化创新创业教育改革示范高校、国家知识产权试点高校、国家级专业技术人员继续教育基地、**首批高等学校科...
4. 山西电子科技学院
山西电子科技学院是由山西师范大学现代文理学院转设而成的一所省属公办理工类普通本科高校。2023年11月21日经**同意、2023年12月15日山西省人民政府批准设立,由省政府领导,省教育厅管理,实行省市共建。校园现有占地面积1208亩,建筑面积45万余平方米。学校已逐步构建以电子信息类学科为特色,理、工、文、管、艺、史多学科交叉融合、集群发展的学科专业体系。现有30个专业,其中理工类专业22个。...
5. 青岛科技大学
青岛科技大学是一所以工为主,理、工、文、经、管、医、法、艺、教等学科协调发展、特色鲜明的多科性大学。学校是国家“111计划”立项建设单位、山东省“强特色”高水平大学,被**评估为“本科教学工作水平评估优秀高校”“全国毕业生就业创业双50强高校”,被社会赞誉为“中国橡胶工业的黄埔”。学校历史底蕴厚重,前身是创建于1950年的沈阳轻工业高级职业学校,1956年迁至青岛,更名为青岛橡胶工业学校;195...
四、2025年专业查询排行榜
1. 智慧水利专业
智慧水利专业学习哪些知识:《工程图学》、《工程力学》、《水力学》、《电工电子学》、《数字测量学》、《智慧水利概论》、《土壤物理》、《植物生理学》、《自动控制原理》、《物联网技术及其应用》、《水文分析与预报》、《决策支持系统》、《水工智能建造》、《智能灌溉排水装备》、《水资源规划与智能调度》、《智慧灌区设计与管理》、《水利工程安全智能监控》。查看详情
2. 希伯来语专业
希伯来语专业主要学什么课程:基础希伯来语、高级希伯来语、希伯来语泛读、希伯来语口语、希伯来语视听说、希伯来语语法、希伯来语口译、希伯来语报刊选读、希伯来语写作、希伯来语汉语翻译理论与实践、希伯来语文学作品选读、希伯来圣经导读、基础英语、英语视听说等。查看详情
3. 丝绸设计与工程专业
丝绸设计与工程专业主要学什么课程:丝绸专业导论、现代设计基础、纺织材料学、制丝学、丝织工艺学、织物组织学、纹织学、丝针织工艺技术、丝绸色彩学、丝绸染整工艺学、印花图案设计、印花图案设计、纺织品设计学、纺织品CAD等查看详情
4. 森林保护专业
森林保护专业培养什么能力?学习哪些知识
培养目标:本专业培养具备林学、森林保护学、生物学、生态学等方面的基本理论、基本知识 和基本技能,能在森林保护、林业、园林、动植物检验检疫、自然保护区等相关领域从事林业有害 生物监测、检疫和防控的科研、教学、科技开发与推广、行政管理等方面工作的高级科学技术 人才。
培养要求:本专业学生主要学习林业生物科学、植物病理学、昆虫学、林学、生态学等方面的 基本理论和基本知识,接受林业有害生物的鉴定、识别和防治等方面的基本训练,具备林业生物 灾害检验检疫、诊断与监测和综合治理方面的基本能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1.具备扎实的数学、物理、化学、外语和计算机等基本理论知识;
2.掌握生物学、林学、生态学、林业生物技术、森林保护学的基本理论和基本知识;
3.具备识别、调查和研究林业有害生物的基本技能与方法,熟悉林业有害生物的发生发展 规律,具备有害生物灾变预测和指导防治的基本知识和技能;
4.熟悉与林业、植物检疫和森林保护相关的基本方针、政策和法规;
5.了解国内外林学、森林保护学等领域的理论前沿、应用前景及发展动态;
6.掌握科技文献检索、资料查询的基本方法,具备一定的科学研究、独立工作和创新能力;
7.有较强的调查研究与决策、组织管理和表达能力,具有良好的学风和协作奉献精神。
主干学科:林学、森林保护学、生物学、生态学。
核心课程:植物学、植物生理学、土壤学、微生物学、树木学、森林生态学、森林培育学、普通植 物病理学、普通昆虫学、植物病原真菌学、昆虫分类学、树木病理学、树木昆虫学、农药学、植物检 疫学、普通动物学、野生动植物资源管理、森林防火。
主要实践性教学环节:课程实验、实习、课程设计、毕业论文(设计)等,一般安排25—30周。
主要专业实验:微生物学实验、普通植物病理学实验、普通昆虫学实验、树木病理学实验、树 木昆虫学实验、植物病原真菌学实验、昆虫分类学实验、农药学实验。
修业年限:四年。
授予学位:农学学士。 0906 水产类
查看详情5. 中医骨伤科学专业
中医骨伤科学是什么?干什么:"培养学习中医骨伤科学的内容、掌握骨伤科的基本知识、基本技能、基本操作。遇到相关疾病时,可进行中医临床诊疗的能力。例如肩关节疼痛、活动受限病人 关键词:中医 骨伤 治疗" 查看详情