吉林有开设数字印刷工程专业的大学吗?

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一、吉林数字印刷工程专业的大学有0所:

答:2025年 吉林没有院校招收数字印刷工程专业的学生, 因此暂无吉林数字印刷工程专业的排名数据。

二、数字印刷工程专业培养什么能力?学习哪些知识

数字印刷工程专业培养什么能力?学习哪些知识

专业代码 280301

专业名称 数字印刷工程

基本修业年限 四年

职业面向

面向出版专业技术人员等职业,数字印刷方案策划与工艺设计、出版物成本核算、 印制业务管理、生产实施与工艺控制等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和印前图文处理、数字 印前技术、印刷材料、色彩管理等知识,具备数字印前设计、色彩管理应用、数媒设计 与制作、数字印刷工程创新与管理等能力,具有工匠精神和信息素养, 能够从事数字印 刷方案策划与设计、数字印刷设备操作与维护、数字印刷生产组织与管理等工作的高层 次技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有印刷工程数字信息处理算法设计和编程的能力;

2. 具有个性化印刷产品设计开发、计算机集成化印刷系统应用的能力; 3. 具有数字印刷设备安装调试、操作与运行维护的能力;

4. 具有数字印刷材料的创新设计、开发及应用的能力;

5. 具有数字印刷工艺管理、质量控制的能力;

6. 具有数字印刷项目设计、生产组织与运营管理的能力;

7. 具有运用创新思维分析、研究并解决较复杂工程问题的能力;

8. 具有将物联网、大数据等现代信息技术应用于数字出版领域的能力;

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 电工电子学、计算机基础教程、工程制图及机械设计基础、智 能 科学技术概论、数字媒体技术基础、数字图像处理、应用化学、颜色科学与技术、印 刷材料与适性。

专业核心课程: 数字印前原理与技术、印刷色彩管理、数字印刷及印后加工、印刷

数字工作流程、数字印刷设备操作与维护、包装策划与设计、信息技术与跨媒体传播、 数字印刷品质量检测与控制。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行数字印前处理、印刷色彩 管理、数字化印刷流程、数字印刷设备的操作与维护、数字媒体制作、数字印刷质量检 测与控制、包装印刷品设计成型等实训。在出版社、图书和出版工作室、排版公司、广 告公司等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书: 出版专业技术人员职业资格

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例: 新闻与传播、出版

接续硕士学位二级学科举例: 新闻与传播、轻工技术与工程


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吉林有开设数字印刷工程专业的大学吗?

三、2025年开设数字印刷工程专业的热门院校推荐:

1. 广州科技职业技术大学

1999年,广东景大经济发展有限公司投资创办了广东南大专修学院,2004年经广东省人民政府批准成为广州科技职业技术学院,2018年升格为本科层次职业学校,2019年经**批准,更名为“广州科技职业技术大学”。学校形成一校两区的发展布局。广州校区位于白云区钟落潭高校园区内,滨海校区位于茂名市电白区高地智慧城。两校区占地面积共1607亩,建筑面积69.97万平方米。现有全日制在校生约2万人,教学科研...

2. 兰州石化职业技术大学

兰州石化职业技术大学坐落在中国陆域版图的几何中心、美丽的黄河之滨——金城兰州。学校与新中国第一座现代化炼油厂和第一座化学工业基地相伴而生,办学历史可追溯到创建于1956年的石油部兰州石油学校和化工部兰州化工学校以及兰炼职工大学、兰化职工大学,1999年转制为甘肃省第一所独立设置的公办高等职业技术学院。2021年5月,经**批准,整合相关院校办学资源,设置公办本科层次的兰州石化职业技术大学。学校有...

四、2025年专业查询排行榜

1. 新能源汽车工程技术专业

新能源汽车工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识

专业代码 260702

专业名称 新能源汽车工程技术

基本修业年限 四年

职业面向

面向新能源汽车制造行业的机械设计、电气设计、工艺工装、产品测试、质量管理、 技术支持等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和新能源汽车构造与汽 车理论、机械设计与制造技术、电子电气与自动控制等知识,具备新能源汽车整车及零 部件设计、测试与制造工艺开发、工程软件应用等能力,具有工匠精神和信息素养, 够从事新能源汽车整车、零部件及其配套设施的电子电气系统设计与调试、机械系统设 计与改进、产品性能测试与评估、制造工艺设计与优化、生产现场管理与技术服务等工 作的高层次技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有新能源汽车整车及零部件电子控制系统软硬件设计与调试优化的能力;

2. 具有新能源汽车整车及零部件机械系统结构设计与仿真分析的能力;

3. 具有新能源汽车电机驱动系统、动力电池系统、交直流充电系统结构与散热设 计、电控系统设计、调试与应用的能力;

4. 具有新能源汽车及零部件试验方案制订、试验数据分析、试验报告撰写、产品 设计改进的能力;

5. 具有新能源汽车生产工艺设计、工艺文件编制、工装设计制作、非标设备设计 的能力;

6. 具有新能源汽车整车及零部件生产制造质量管理标准编制、质量控制体系构建、 质量控制方法持续改进的能力;

7. 具有新能源汽车故障诊断、维修方案设计、产品资料编制、技术支持与生产管 理的能力;

8. 具有熟练应用信息技术和数字技术的能力;

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程

专业基础课程: 机械制图、工程力学、汽车机械基础、汽车电工电子技术、电力电 子技术、 EDA 设计、计算机高级语言、微处理器原理与应用。

专业核心课程: 汽车构造、汽车理论、新能源汽车设计、新能源汽车控制技术、新 能源汽车动力系统原理与设计、新能源汽车充电系统原理与设计、新能源汽车试验技术、 新能源汽车制造技术、智能网联汽车技术、新能源汽车检测与故障诊断技术。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行微处理器应用与电气设计 实训、新能源汽车三电系统性能测试试验、新能源汽车零部件设计实训、新能源汽车制 造工艺与工装设计实训、新能源汽车工程实训等实训。在新能源汽车整车与零部件设计 制造、销售服务企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书: 新能源汽车装调与测试

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例: 机械工程、电气工程、交通运输

接续硕士学位二级学科举例: 车辆工程、电力电子与电力传动、载运工具运用工程

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2. 建筑材料智能制造专业

建筑材料智能制造专业培养什么能力?学习哪些知识

专业代码 230701

专业名称 建筑材料智能制造

基本修业年限 四年

职业面向

面向硅酸盐工程技术人员、非金属矿物及制品工程技术人员、无机非金属材料工程 技术人员等职业,建筑材料性能优化设计、节能诊断、智能赋能技术与智能工厂等技术 领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和建筑材料智能生产工 艺、材料性能设计、绿色低碳管理及相关法律法规等知识, 具备管理控制、产品研发、 节能诊断等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事建筑材料性能优化设计、智能制 造、新产品开发、节能诊断与绿色低碳生产管理等工作的高层次技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有工程制图、识图、数字化动手操作与技术应用能力;

2. 具有建筑材料智能制造领域相关标准、规程规范、法律法规查询、理解和 执行 能力;

3. 具有建筑材料智能制造相关机械设备、电工与电子、仪表及自动化等方面 的应 用及维护保养能力;

4. 具有产品质量标准编制, 原燃材料、半成品及成品的质量检验与分析能力;

5. 具有材料性能优化设计、人工智能设备操控、质量检测控制、绿色低碳生产运 作管理能力;

6. 具有工艺设计、智能生产过程质量控制及生产管理的能力;

7. 具有参与制订技术规程与技术方案的能力,能够开展技术研发、新产品开发并 实现成果转化;

8. 具有进行建筑材料智能工厂绿色生产、安全环保、节能诊断、质量管理和对生 态环境影响评价的能力;

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 无机非金属材料概论、工程制图与 CAD 技术、电工电子技术、硅酸 盐物理化学、材料科学基础、建筑材料热工技术、机械设计、矿物岩石学、硅酸盐岩相 分析技术、流体力学。

专业核心课程: 建筑材料生产工艺、粉体工程及设备、建筑材料热工设备、建筑材 料性能测试与优化、建材绿色智能工厂工艺设计、建材企业节能诊断技术、建材清洁生 产技术、安全生产与环境保护、建材生产智慧管理、建材智能制造技术。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行建筑材料工厂工艺设计、 粉体材料制备、建材生产节能诊断等实训。在水泥基建筑材料智能制造企业、玻璃陶瓷 智能制造企业、墙体材料智能制造企业、装配式建筑部品智能制造企业及战略性新材料 企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书: 土木工程混凝土材料检测、装配式混凝土预制构件质量检验

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例: 材料与化工

接续硕士学位二级学科举例: 材料加工工程、材料学

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3. 现代纺织工程技术专业

现代纺织工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识

专业代码 280401

专业名称 现代纺织工程技术

基本修业年限 四年

职业面向

面向纺织产品研发、智能生产、数字化贸易和管理等技术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和纤维材料开发、数 字化生产控制、互联网贸易等知识,具备现代纺织工程实践等能力,具有工匠精神 、 信息素养和国际视野,能够从事纺织新材料检测与开发、智能生产与管理、先进纺织 产品开发与品质控制、绿色纺织理念推广与应用、纺织品跟单与数字化贸易等工作 的 高层次技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有检测各类纤维新材料性能并综合应用的能力;

2. 具有进行纺织智能生产设计及工艺优化的能力;

3. 具有进行智能纺织设备管理和开发的能力;

4. 具有先进纺织品开发并进行品质控制的能力;

5. 具有绿色纺织品生产及认证认可管理的能力;

6. 具有纺织品跟单和数字化贸易的能力;

7. 具有大数据应用和信息化开发的能力;

8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 纺织材料及检测技术、数据处理与应用、织物设计与应用、纺织实 用英语、纺织品电子商务、纺织化学与应用、现代信息化管理。

专业核心课程: 现代纺纱技术、现代机织技术、现代针织技术、纺织设备数字化控 制与管理、纺织质量控制、纺织经济与贸易、产业用纺织品、纺织新产品开发。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行纺织品检测与评价、智能 设备运行管理、创新纺织品设计、跟单与数字化贸易等实训。在纺织生产企业、进出口 检验检疫机构、纺织品贸易公司等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书: 纺织面料开发

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例: 纺织工程

接续硕士学位二级学科举例: 纺织工程、纺织材料与纺织品设计

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五、数字印刷工程专业2025年各省大学排名

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