河北有开设数字印刷工程专业的大学吗？

一、河北数字印刷工程专业的大学有0所:

答：2025年 河北没有院校招收数字印刷工程专业的学生， 因此暂无河北数字印刷工程专业的排名数据。

二、数字印刷工程专业培养什么能力？学习哪些知识

数字印刷工程专业培养什么能力？学习哪些知识

专业代码 280301

专业名称 数字印刷工程

基本修业年限 四年

职业面向

面向出版专业技术人员等职业，数字印刷方案策划与工艺设计、出版物成本核算、 印制业务管理、生产实施与工艺控制等岗位（群）。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和印前图文处理、数字 印前技术、印刷材料、色彩管理等知识，具备数字印前设计、色彩管理应用、数媒设计 与制作、数字印刷工程创新与管理等能力，具有工匠精神和信息素养， 能够从事数字印 刷方案策划与设计、数字印刷设备操作与维护、数字印刷生产组织与管理等工作的高层 次技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有印刷工程数字信息处理算法设计和编程的能力；

2. 具有个性化印刷产品设计开发、计算机集成化印刷系统应用的能力； 3. 具有数字印刷设备安装调试、操作与运行维护的能力；

4. 具有数字印刷材料的创新设计、开发及应用的能力；

5. 具有数字印刷工艺管理、质量控制的能力；

6. 具有数字印刷项目设计、生产组织与运营管理的能力；

7. 具有运用创新思维分析、研究并解决较复杂工程问题的能力；

8. 具有将物联网、大数据等现代信息技术应用于数字出版领域的能力；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 电工电子学、计算机基础教程、工程制图及机械设计基础、智 能 科学技术概论、数字媒体技术基础、数字图像处理、应用化学、颜色科学与技术、印 刷材料与适性。

专业核心课程： 数字印前原理与技术、印刷色彩管理、数字印刷及印后加工、印刷

数字工作流程、数字印刷设备操作与维护、包装策划与设计、信息技术与跨媒体传播、 数字印刷品质量检测与控制。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行数字印前处理、印刷色彩 管理、数字化印刷流程、数字印刷设备的操作与维护、数字媒体制作、数字印刷质量检 测与控制、包装印刷品设计成型等实训。在出版社、图书和出版工作室、排版公司、广 告公司等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书： 出版专业技术人员职业资格

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例： 新闻与传播、出版

接续硕士学位二级学科举例： 新闻与传播、轻工技术与工程

三、2025年开设数字印刷工程专业的热门院校推荐：

1. 兰州石化职业技术大学

兰州石化职业技术大学坐落在中国陆域版图的几何中心、美丽的黄河之滨——金城兰州。学校与新中国第一座现代化炼油厂和第一座化学工业基地相伴而生，办学历史可追溯到创建于1956年的石油部兰州石油学校和化工部兰州化工学校以及兰炼职工大学、兰化职工大学，1999年转制为甘肃省第一所独立设置的公办高等职业技术学院。2021年5月，经**批准，整合相关院校办学资源，设置公办本科层次的兰州石化职业技术大学。学校有...

2. 广州科技职业技术大学

1999年，广东景大经济发展有限公司投资创办了广东南大专修学院，2004年经广东省人民政府批准成为广州科技职业技术学院，2018年升格为本科层次职业学校，2019年经**批准，更名为“广州科技职业技术大学”。学校形成一校两区的发展布局。广州校区位于白云区钟落潭高校园区内，滨海校区位于茂名市电白区高地智慧城。两校区占地面积共1607亩，建筑面积69.97万平方米。现有全日制在校生约2万人，教学科研...

四、2025年专业查询排行榜

1. 建筑电气与智能化工程专业

建筑电气与智能化工程专业培养什么能力？学习哪些知识

专业代码 240402

专业名称 建筑电气与智能化工程

基本修业年限 四年

职业面向

面向建筑电气与智能化工程设计、施工、运维等技术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和建筑设备管理、公 共安全、信息设施与信息化应用、建筑节能及相关法律法规等知识，具备工程设计、 施工、系统运维管理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事大型复杂建筑电气 与智能化工程设计、施工管理及智慧运维等工作的高层次技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有建筑工程制图及 BIM 建模、碰撞检查及模拟施工的综合应用能力；

2. 具有建筑电气工程、建筑智能化工程设计的能力；

3. 具有建筑电气工程、智能化工程计量计价及招投标的能力；

4. 具有建筑电气工程、建筑智能化工程项目管理， 处理施工现场复杂问题的能力；

5. 具有建筑智能化系统集成 、大数 据分析，建筑设备智慧检测 、运维 与管理 的能力；

6. 具有建筑电气与智能化、电气节能、绿色低碳技术应用研究和创新发展能力；

7. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 自动控制原理、智能建筑概论、建筑电气控制技术、传感器与检测 技术、通信网络技术、大数据分析与云计算、建筑信息传输技术。

专业核心课程： 建筑设备与自动化、建筑供配电技术、智能建筑公共安全技术、建 筑智能化系统集成、建筑信息模型综合应用、建筑设备工程计量计价、建筑设备工程项 目管理、建筑设备智慧运维与管理。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境， 在校内外进行建筑电气及智能化工程设 计、建筑智能化系统集成、建筑设备工程计量计价、 BIM 建模和碰撞、建筑设备智慧运 维与管理等实训。在设计院、施工企业、监理企业、造价咨询公司等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书： 建造师、注册电气工程师

职业技能等级证书： 建筑信息模型（BIM）

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例： 土木水利、控制工程

接续硕士学位二级学科举例： 电机与电器、控制理论与控制工程

2. 船舶智能制造技术专业

船舶智能制造技术专业培养什么能力？学习哪些知识

专业代码 260501

专业名称 船舶智能制造技术

基本修业年限 四年

职业面向

面向船舶制造人员、机械工程技术人员、道路与水上运输工程技术人员等职业， 船 体建造和检验、船舶三维数字化设计、船舶智能制造等技术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和船舶原理、智能制造、 造船生产组织与企业管理等知识，具备船体放样、加工、装配、焊接与检验，船舶技术 设计图与船舶生产设计图绘制，焊接机器人编程，智能制造产线控制等能力，具有工匠 精神和信息素养，能够从事船舶技术设计、船舶生产设计、船体建造与检验、智能产线 控制、船舶建造组织与管理等工作的高层次技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有正确使用工程制图、工程测量、电工装调、焊接切割等仪器设备 的能力；

2. 具有船体放样、船体构件展开能力，具有加工与装配船体板材、型材、零件、 部件和分段的能力；

3. 具有焊接机器人编程、电气控制与 PLC 编程、船体组立智能焊接、船舶智能制 造产线控制能力；

4. 具有绘制船舶技术设计图和船舶生产设计图、编制船舶技术设计文件和船舶生 产设计管理表的能力;

5. 具有船舶三维数字化建模、船舶性能计算、船舶强度计算与结构设计能力；

6. 具有按船舶精度管理标准组织验收的能力，具有船舶检验能力；

7. 具有运用船舶智能制造、生产管理、企业管理知识和技能分析与处理船舶建造 问题的能力；

8. 具有适应船舶与海洋工程装备产业数字化发展需求的基本数字技能，具有信息 技术基础知识和专业信息技术能力；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 机械设计基础、工程力学基础、电工与电子技术、工程制图与 CAD、 计算机编程基础， 船舶与海洋工程导论、电气控制与 PLC 技术应用、船舶智能制造基础、 船舶结构与制图、造船生产管理。

专业核心课程： 船舶原理、船体放样、船体加工与装配、船舶建造精度控制、船舶 检验、船舶技术设计、船舶生产设计、船舶三维数字化设计、船舶强度计算与结构设计、 船舶智能焊接技术、船舶智能制造技术、造船企业管理。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行船舶制图与三维建模、船 舶建造工艺、船舶检验、船舶智能制造、船舶设计等实训。在船舶制造企业、船舶设计 企业、船舶智能制造虚拟仿真实训基地等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书： 特殊焊接技术、智能产线控制与运维

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例： 船舶工程

接续硕士学位二级学科举例：船舶与海洋工程、交通运输工程、船舶与海洋结构物 设计制造

4. 区块链技术专业

区块链技术专业培养什么能力？学习哪些知识

专业代码 310212

专业名称 区块链技术

基本修业年限 四年

职业面向

面向互联网和相关服务、软件和信息技术服务、区块链工程技术等职业，区块链设 计、区块链应用开发与测试、区块链运维等岗位（群）。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和区块链底层研发、区 块链应用设计、区块链应用开发、测试和运维及相关法律法规等知识， 具备区块链架构 设计、底层研发、应用开发、测试和运维等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事 区块链设计、区块链研发、区块链应用开发与测试、区块链运维等工作的高层次技术技 能人才。

主要专业能力要求

1. 具备区块链架构设计、底层研发的能力；

2. 具备区块链应用设计和研发的能力；

3. 具备智能合约设计与开发的能力；

4. 具备区块链应用测试设计、执行与分析的能力；

5. 具备区块链应用运维的能力；

6. 具备国产操作系统、数据库、密码技术、安全产品应用能力；

7. 具备信息技术和数字技术的应用能力；

8. 具备依法从事区块链技术专业相关工作的能力；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 计算机网络基础、程序设计基础、区块链导论、数据结构与算法、 数据库原理及应用、操作系统原理及应用、 Web 前端开发技术、密码技术基础、信息安 全技术。

专业核心课程： 面向对象程序设计、区块链原理与设计、虚拟化技术与应用、区块 链部署与运维、智能合约设计与开发、区块链应用开发、 DApp 应用开发、区块链项目 设计与实践。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行区块链原理与设计、区块 链部署与运维、虚拟化技术与应用、智能合约设计与开发、区块链项目设计与实践等实 训。在区块链产业创新基地、区块链产教融合基地、区块链产业学院等单位或场所进行 岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书： 计算机技术与软件专业技术资格

职业技能等级证书： 区块链系统应用与设计、区块链应用软件开发与运维、区块链 智能合约开发

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例： 网络与信息安全、软件工程、计算机技术 接续硕士学位二级学科举例： 计算机科学与技术

5. 航空机电设备维修技术专业

航空机电设备维修技术专业培养什么能力？学习哪些知识

专业代码 300402

专业名称 航空机电设备维修技术

基本修业年限 四年

职业面向

面向民用航空器维修工程技术人员等职业，民用航空器航线维护、定期检修、部件 维修、航材管理、维修计划、质量管理等技术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和民用航空器机体、航 空发动机、航空维修工程与管理及相关法律法规等知识，具备对航空器及其部件进行勤 务、检查、拆装、测试、修理等能力，以及编写技术文件、制订生产计划和控制生产进 度、检查和验收维修工作等工程管理能力，具有工匠精神和信息素养， 能够从事民用航 空器航线维护、定检维修、部件维修、航材管理、维修计划、质量管理等工作的高层次 技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有良好的安全与规范意识、精益求精的工匠精神和吃苦耐劳精神；

2. 具有按照航线检查单进行航线、短停和航后的例行检查以及适时 的排故能力；

3. 具有按照定检工作单卡对航空器机体结构、机电系统和动力装置进行检查 、拆 装、操作、测试和排故等定检维修任务的能力；

4. 具有对典型的航空器离位机械部 附件进行检验、 分解、 修理 、装配 和测试 的 能力；

5. 具有从事编制维修方案和工作单卡、处理技术文件、制订维修计划、进行生产 控制以及航材管理等维修工程与管理工作的基本能力；

6. 具有从事对完成的维修工作进行质量检查与验收等质量管理工作的基本能力；

7. 具有虚拟仿真技术、 增强现实技术等数字技术在 民用航空器维修领域的应用 能力；

8. 具有民用航空器维修领域法律法规体系的认知能力和工程技术的研 究与创新 能力；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 工程制图、工程力学、电工电子技术、飞机维护技术、机械设计、 航空工程材料、航空维修技术英语、航空安全管理。

专业核心课程： 飞机构造基础、飞机系统与维护、航空发动机原理与结构、发动机 系统与维护、航空部件维修技术、飞机结构与损伤、航空维修工程管理、飞机故障诊断 技术。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行钳工操作、钣金制作等飞 机维护基本技能实训，液压系统、起落架系统等飞机机体系统实训，航空发动机维护实 训，航空机械部件修理实训，飞机排故虚拟仿真实训。在符合中国民用航空规章《民用 航空器维修单位合格审定规定》（CCAR-145）或 《维修和改装一般规则》（CCAR-43） 的航空公司、机场维修部门和航空维修企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书： 民用航空器航线维修

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例： 交通运输、机械

接续硕士学位二级学科举例： 交通运输工程、 航空宇航科学与技术、 机械工程

五、数字印刷工程专业2025年各省大学排名