一、广东有11所院校开设传播与策划专业:
广州城建职业学院、顺德职业技术学院、茂名职业技术学院、广东艺术职业学院、广东工商职业技术大学、东莞职业技术学院、深圳职业技术大学、广东汕头幼儿师范高等专科学校、江门职业技术学院、广东文艺职业学院、广东岭南职业技术学院。
二、传播与策划专业广东地区的大学排名榜(2025年最新)
序号 | 院校名称 | 专业名称 | 专业特色 | 1 | 广州城建职业学院 | 传播与策划 | 2 | 顺德职业技术学院 | 传播与策划 | 3 | 茂名职业技术学院 | 传播与策划 | 4 | 广东艺术职业学院 | 传播与策划 | 5 | 广东工商职业技术大学 | 传播与策划 | 6 | 东莞职业技术学院 | 传播与策划 | 7 | 深圳职业技术大学 | 传播与策划 | 8 | 广东汕头幼儿师范高等专科学校 | 传播与策划 | 9 | 江门职业技术学院 | 传播与策划 | 10 | 广东文艺职业学院 | 传播与策划 | 11 | 广东岭南职业技术学院 | 传播与策划 |
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三、传播与策划专业主要学什么课程
传播与策划专业主要学什么课程:传播学、新媒体理论与实务、创意写作、节目策划、新闻编辑、文化产业创意与策划、 市场营销、公共关系等查看详情
四、2025年开设传播与策划专业的热门院校推荐:
1. 浙江工商职业技术学院
浙江工商职业技术学院是浙江省人民政府首批批准成立的四所全日制公办普通高等职业院校之一,前身为创建于1914年的“宁波公立甲种商业学校”,被誉为“宁波商帮文化的摇篮”。学校历经数次调整、搬迁、拆并,1975年获批“浙江省宁波商业学校”,1999年12月学校由中专升格为高职,筹建宁波工商职业技术学院,2001年5月正式更名为“浙江工商职业技术学院”。建院五周年暨办学92周年时,时任省委书记**勉励学...
2. 东莞职业技术学院
东莞职业技术学院于2009年成立,是东莞市唯一一所公立高等职业院校。建校以来,学校依托地方经济社会发展,以“办成具有东莞特色的全国一流职业技术学院”为发展目标,凝练了“政校行企协同,学产服用一体”的办学模式,确立了“服务学生成长,支撑东莞制造”的办学理念,在短短的10多年时间里,实现了三年一大步、九年三大步,从高职新秀到全省第一梯队、再到国家第一方阵的跨越式发展:2013年成为“省示范校”建设单位...
3. 定西师范高等专科学校
甘肃中医药大学是甘肃省人民政府与国家中医药管理局共建高校、**及国家中医药管理局批准“卓越医生(中医)教育培养计划改革试点”高校,是西北地区唯一一所具有博士学位授予权的中医药类高校。甘肃中医药大学定西校区是学校“一校四区”办学格局的重要组成部分,是甘肃中医药大学应用型人才培养基地。定西校区的前身是2003年**批准成立的定西师范高等专科学校,2013年定西市卫生学校并入,2014年甘肃省人民...
4. 上海立达学院
上海立达学院是一所以管理学、艺术学为主,经济学、工学、医学等多学科协调发展,在上海和国内有一定知名度的营利性民办高校。学校现有财经学院、传媒学院、艺术设计学院、信息学院、护理学院、基础与外语学院、**主义学院7个二级学院。开设有国际商务、金融科技、数据科学与大数据技术、播音与主持艺术、摄影、表演、视觉传达设计、环境设计等12个本科专业和护理、艺术设计等21个专科专业。目前有全日制在校生近1200...
5. 天津现代职业技术学院
天津现代职业技术学院成立于2001年,首批入驻天津海河教育园区,是一所公办全日制高职院校。是中国特色高水平重点专业群(A档)建设单位;是国家优质高职院校;是国家示范性骨干高职院校(优秀);是国家首批现代学徒制试点单位;是国家首批职业教育药品生产技术专业教师教学创新团队;是国家生物技术及应用专业教学资源库升级项目和无人机应用技术专业教学资源库建设项目主持单位;是全国轻工行业钟表与精密制造职业教育集团...
五、2025年专业查询排行榜
1. 药品质量与安全专业
药品质量与安全专业考研方向有哪些:工商管理 药学 药事管理 药物分析 药物化学查看详情
2. 国土空间规划与测绘专业
国土空间规划与测绘是什么?干什么:国土测绘与规划主要研究数字地形图测绘、国土规划设计等方面基本知识和技能,进行成国土测绘、规划、设计、信息化管理等。例如:村镇土地测绘、土地利用规划设计、施工放样、验收测量,土地数据采集分析系统化管理等。 关键词:村镇 测绘 施工 数据采集查看详情
3. 录音技术与艺术专业
录音技术与艺术专业怎么样?好就业吗:传媒类企业:录音、扩声、音频制作、音响调试、声音创作。 设备类企业:音响工程、音响设备销售、技术支持。查看详情
4. 通信系统运行管理专业
通信系统运行管理专业考研方向有哪些:通信工程 信息工程查看详情
5. 工业材料表面处理技术专业
工业材料表面处理技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向工业材料表面处理相关的技术人员、新能源汽车电池制造技术人员、新材料制造与应用技术人员、材料成型及控制工程技术人员等职业,表面处理数字化设备操作与维护、表面处理智能生产线管控与槽液控制分析、表面处理工艺模拟与实施、表面预处理与涂(镀)层制备、产品表面性能检测与质量控制等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展, 掌握扎实的科学文化基础和表面处理设备操作与维护、槽液智能控制分析、腐蚀与磨损、表面分析测试等知识,具备表面处理设备启动、调节、运行、维护,临时故障现场处理,槽液智能控制分析,表面涂( 镀)层制备,产品表面性能检测分析等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事数字化设备操作与维护、表面处理智能生产线管控、表面处理工艺模拟与实施、槽液智能控制分析、表面涂(镀)层制备、产品性能检测与质量控制等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有按照操作规程对表面处理设备仪器进行正确使用和规范操作,并进行设备仪器维护保养及现场人员安全防护的能力;
2.具有整平、脱脂、除锈、活化等工序相关知识的运用能力,具有表面预处理工艺制订与实施的能力,具有环境保护意识;
3.具有制订涂(镀) 层、喷涂喷焊等表面处理工艺方案,制备涂( 镀)层、喷涂喷焊等膜层和及时解决生产过程中常见问题的能力;
4.具有配制腐蚀防护工艺配方、正确使用盐雾腐蚀试验箱和电化学工作站设备,以及进行耐蚀性测试与数据分析的能力;
5.具有正确使用耐磨试验机、摩擦磨损试验机进行耐磨性试验测试的能力;
6.具有开展工艺数值模拟,槽液智能控制分析,设备数字化、智能化操作等的能
力;
7.具有正确选用性能测试设备测试产品涂(镀)层厚度、硬度、粗糙度、耐蚀性、
耐磨性、拉伸和疲劳等性能,并出具性能检验检测报告的能力;
8.熟练掌握工业材料表面处理技术等相关理论知识和操作技能,遵守职业道德准则和行为规范,具有工匠精神和社会担当意识,掌握表面数字化和智能化先进技术,以及智能化生产管理等相关技能;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:机械制图、机械设计基础、电工电子技术、分析化学、工程材料与热加工基础、材料热处理原理与工艺、材料力学性能、材料成分分析技术。
专业核心课程:工业材料表面工程技术、表面处理设备操作与维护技术、工业材料表面处理工艺模拟、槽液智能控制分析技术、材料腐蚀与防护技术、应用电化学、材料磨损与抗磨材料、现代材料表面分析测试技术。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行电镀、化学或电化学氧化、喷涂喷焊、槽液智能控制分析、产品性能检测与质量控制等实训。在表面处理生产加工企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例:材料成型及控制工程、金属智能成型技术、新材料与应用技术
接续普通本科专业举例: 材料成型及控制工程、材料科学与工程、金属材料工程、涂料工程