中医康复技术专业 新疆大学排名

根据软科2025年专业排行榜排序，新疆中医康复技术专业第1名：昌吉职业技术学院，实力最强。 下文将为2025年想要报考中医康复技术的高考生展示，中医康复技术专业最好的大学排名以及中医康复技术专业详解！

一、新疆中医康复技术专业排名前10的大学有:

第1名：昌吉职业技术学院、第2名：石河子大学。

二、中医康复技术专业新疆地区的大学排名榜（2025年最新一览表）

三、中医康复技术专业主要学什么课程

中医康复技术专业主要学什么课程：临床疾病概要、中医基础理论、现代康复治疗技术、中国传统康复治疗技术、中医养生康复技术、心理康复治疗技术、中医康复学等。查看详情

四、2025年开设中医康复技术专业的热门院校推荐：

1. 大理护理职业学院

大理护理职业学院是一所医学医药卫生类专科层次的全日制公办普通高等职业学院。其前身是成立于1953年的云南省大理卫生学校。经过70年的办学积淀，已发展成为一所以护理、眼视光技术为优势，中医康复技术、健康管理为特色，多学科交叉融合的医学医药卫生类高等职业学院。 学校位于彩云之南、苍山脚下、洱海之滨的云南省大理市，校园占地面积462亩，现有建筑面积13.9万平方米；现开设有护理、助产、针灸推拿、康复治疗...

2. 吉林职业技术学院

吉林职业技术学院是经吉林省人民政府批准、**备案的全日制普通高等院校，地处有“全国民族团结进步模范自治州”、“中国十佳冰雪旅游城市”美誉的延边朝鲜族自治州，西邻国家级4A级景区琵岩山风景区，南望两岸稻花香的海兰江。学校立足于服务地方经济建设，校区内松杉叠翠、环境优雅，教学、生活、服务功能区兼备，拥有高素质的师资队伍和先进配套的教学设施。学院现有41个专业，涵盖10个专业大类，主要对接现代服务业，...

3. 广西职业技术学院

广西职业技术学院前身是创建于1965年的广西劳动大学，先后历经广西农学院热带作物分院（本科）、广西农垦职工大学、广西农工商职业大学等历史阶段。1998年经**批准，成为广西首批独立改制的公办高等职业院校。学校地处南宁市空港经济区，校园风景秀丽、文化氛围浓厚。现有在校生人数21000余人,其中泰国、越南、老挝、马来西亚、菲律宾、印度尼西亚等9个国家的留学生130余人。学校被**认定为国家优质高职...

4. 泰山护理职业学院

泰山护理职业学院前身为创建于1956年的山东省泰安卫生学校，2011年升格为高职院校，至今已有67年建校史。学院占地面积530亩，在校生1.1万人，教职工470余人，其中，中高级职称教师占比58%，硕士研究生及以上学历占比73%。学院主要举办以医学、医药、医护、医技为特色的专科层次高等职业教育，现有3个教学部、6个系和六大专业群、17个招生专业、10个护理专业方向。学院连年保持国家级青年文明号、全...

5. 石河子大学

『历史沿革』 　　1949年，中国人民解放军解放新疆的进军途中，第一兵团司令员王震指示创办了中国人民解放军第一兵团卫生学校（1978年发展为石河子医学院），成为石河子大学的前身。 　　1958年，兵团党委创办兵团农学院（1979年改名石河子农学院），1959年创办了兵团会计培训队（1987年发展为兵团经济专科学校），1960年创建了兵团师范专科学校（1983年成立兵团教育学院）。 　　1996年，...

五、2025年专业查询排行榜

1. 皮具艺术设计专业

皮具艺术设计专业就业方向有哪些：皮具类企业：皮具设计、皮具企业管理、皮具品牌策划、皮革饰品设计、产品开发。查看详情

2. 工程安全评价与监理专业

工程安全评价与监理专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向安全评价工程技术人员、监理工程技术人员和安全生产管理工程技术人员等职业。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和建设工程安全风险防范、安全评价和安全管理等知识，具备事故预测、损害估算、质量监控、风险评价等能力，具有责任担当精神和信息素养，能够从事建设工程生产安全风险评估与措施制订、项目过程监督和管理、施工安全管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有正确操作常见建筑材料检测设备进行建筑材料检测的能力；

2. 具有正确识读施工图的能力；

3. 具有正确操作水准仪、全站仪和 GPS 等测量仪器的能力；

4. 具有对建设工程项目的危险及有害因素进行识别与分析的能力；

5. 具有编制监理项目的监理规划和监理实施细则的能力；

6. 具有计算工程量的能力；

7. 具有开展安全风险管控和事故应急救援的能力；

8. 具有将物联网、大数据等信息技术应用于工程安全管理领域的能力；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：现代安全管理、建设工程法律法规、建筑制图与 CAD、建筑材料与检测、建筑工程测量、工程力学与结构、建筑构造与识图、建筑信息模型（BIM）技术应用。

专业核心课程：建筑施工技术、建筑施工组织与管理、建设工程质量控制、建设工程安全生产管理、工程计量与计价、安全评价技术、建设工程监理。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行建筑材料检测实训、工程测量实训、施工技术认识实习、监理实施细则编制和安全评价报告编制实训等实训。在工程安全评价机构、工程监理企业和建筑施工企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书：注册安全工程师、监理工程师

职业技能等级证书：建筑工程识图、装配式建筑构件制作与安装、建设工程质量检测

接续专业举例

接续高职本科专业举例：安全工程技术、建筑工程、建设工程管理

接续普通本科专业举例：土木工程、安全工程、工程管理

3. 园林技术专业

园林技术专业怎么样？好就业吗：园林、城建类企业：园林景观设计、园林植物栽培、草坪养护、园林建筑施工。查看详情

4. 铁道通信与信息化技术专业

铁道通信与信息化技术专业主要学什么课程：传输系统、铁路专用通信、铁路移动通信系统、数字调度通信系统、数据通信网、宽带接入设备安装及配置、铁路信息系统（TMIS）等。查看详情

5. 通用航空航务技术专业

通用航空航务技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向通用航空航务支持、通用航空运行控制等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和通用航空运行法律法规、通用航空器系统与性能、航空气象与航行情报及其他相关法律法规等知识，具备申请飞行任务、航前讲解、跟踪监控飞行过程等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事航行情报收集、飞机性能计算、飞行计划制作、**任务协调和运行监控等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具备收集、整理、分析航空气象、航行通告、航行资料等运行信息与资料的能力；

2.具有保障特殊飞行任务，临时申请空域，制作、变更与取消飞行计划的能力；

3.具有通用航空器性能分析与计算的能力；

4.具有熟练使用飞行监控系统、通信与监视等软硬件设备的能力；

5.具有放行评估与决策及监控飞行过程的能力；

6.具有处置通用航空器运行中不正常及不安全事件的能力；

7.具有适应智慧机场运行、通航航行新技术发展的能力；

8.具有分析问题和解决问题的能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：通用航空法规、通用航空概论、空中交通管理基础、航空气象学基础、航行情报服务、民航航务专业英语、通用航空器系统与附件。

专业核心课程：通用航空器飞行计划、通用航空器载重与平衡、通用航空器性能工程、通航航务运行管理、飞行签派业务、通用航空安全管理。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行航行情报识读、飞行计划与载重平衡制作、通航飞行申请、**跟踪监控等实训。在通用航空公司、通用机场、通航飞行服务站等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例：通用航空航务技术、智慧机场运行与管理

接续普通本科专业举例：交通运输、交通工程

六、中医康复技术专业2025年各省大学排名