北京有开设表面精饰工艺专业的大学吗？

一、北京表面精饰工艺专业的大学有0所:

答：2025年 北京没有院校招收表面精饰工艺专业的学生， 因此暂无北京表面精饰工艺专业的排名数据。

二、表面精饰工艺专业培养什么能力？学习哪些知识

表面精饰工艺专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向镀层工、镀膜工、涂装工等职业，材料表面处理生产线操控、生产综合管理、安全环保管理、检测与技术开发等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和金属材料、材料表面处理、数字化应用、清洁生产等知识，具备智能化电镀生产操作、产品检测及质量控制管理、镀液和镀层性能分析、现代清洁生产操控等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事电镀生产线操控、电镀生产综合管理、安全环保管理、检测与技术开发等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有智能化铜镍铬电镀生产操作能力；

2.具有装饰性涂装生产操作能力；

3.具有电镀产品检测及质量控制管理能力；

4.具有镀液和镀层性能分析能力；

5.具有清洁生产设备操控能力；

6.具有电镀生产综合管理能力，掌握数字技术、绿色生产、安全防护、质量管理相关知识；

7.具有表面精饰工艺专业领域相关标准、法律法规的查询、理解和执行能力；

8.具有对新知识、新技能的学习能力和创新创业思维方法；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析、工程材料、化学品安全与管理、化工制图与CAD、人工智能概论。

专业核心课程：智能化电镀生产技术、镀液与镀层性能测试、金属腐蚀与防护、环保涂料与涂装技术、现代材料检测技术、清洁生产技术、现代电镀企业管理。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行电镀工艺、涂装工艺、镀液与镀层性能分析、废液处理操作等实训。在电镀、现代涂装、电镀添加剂生产、研发等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例：应用化工技术

接续普通本科专业举例：化学工程与工艺

三、2025年专业查询排行榜

1. 中药材生产与加工专业

中药材生产与加工是什么？干什么：中药生产与加工主要研究中药材识别、中药材前处理、中药制剂生产、中药制剂检测、中药调剂与营销等方面的基本知识和技能，进行中药制剂生产、质量检验、营销、管理等。例如：中药固体类药剂的防腐与防虫，药剂制品的微生物污染防治，重要产品的炒制、烫制、煅制、炮制等。 关键词：中药 药剂 炒制 炮制查看详情

2. 电厂化学与环保技术专业

电厂化学与环保技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向水生产、输排和水处理人员，气体生产、处理和输送人员，检验试验人员等职业，水处理、烟气处理以及水煤油化验与监督等技术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和分析化学、热力设备、水处理和脱硫脱硝等知识，具备水煤油取样化验及监督、化学与环保设备的运行维护等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事水煤油质量分析与技术监督、环保物料分析、水生产水处理和脱硫脱硝设备运行与维护等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 掌握化学与环保法律法规，能够安全使用和管理各种化学危险品；

2. 具有执行应用化学与环保专业技术标准的能力，能够正确开展水、燃料、油、气的检测分析和技术监督；

3. 具有识读和绘制化学与环保设备结构图、系统流程图的能力；

4. 具有水生产、水处理、脱硫脱硝等化学与环保设备的运行、维护、调试、常见故障分析与处理的能力；

5. 具有使用和维护化学分析仪器仪表及智能控制装置的能力；

6. 具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力；

7. 具有适应污染物产生量最少化的绿色生产的能力；

8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：工程制图与 CAD、电工电子技术、机械基础、热力设备及系统、化工单元过程及操作、分析化学、环境污染控制技术。

专业核心课程：电厂水处理设备运行与维护、烟气处理设备运行与维护、污水处理设备运行与维护、水质分析与监督、油质分析与监督、燃料分析与监督、电厂化学仪表使用与维护。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行电厂实习、分析基础实训、水煤油分析实训、生产仿真实训、水处理系统设计实训等实训。在发电、水务、环保企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：污水处理、水环境监测与治理

接续专业举例

接续高职本科专业举例：生态环境工程技术、水环境工程

接续普通本科专业举例：应用化学、环境工程、水质科学与技术

3. 市场调查与统计分析专业

市场调查与统计分析是什么？干什么：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，面向生产、建设、管理、服务第一线、具备比较扎实的经济学、统计、会计、金融证券和法律等专业基础知识，掌握数据收集、处理与分析的能力，能适应经济转型升级和产业结构调整需要，满足服务数字产业化和产业数字化发展的需要，特别是面向咨询调查服务业的市场调查岗位，能从事数据采集、数据处理分析、咨询调查服务、市场分析、客户服务管理等工作，有一定专业拓展和创新能力、良好职业道德和团队精神的高素质技术技能人才。 查看详情

4. 风景园林设计专业

风景园林设计专业主要学什么课程：园林树木花卉学、园林规划与设计、园林建筑设计、园林工程设计、园林工程计价、园林工程施工等。查看详情

5. 应用韩语专业

应用韩语专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向商务专业人员、翻译人员、销售人员等职业，国际贸易、跨境电商、商务翻译、涉外旅游等涉外商贸服务岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和较为扎实的韩语语言基础、基本的翻译技巧和翻译方法、国际商贸业务等知识，具备良好的语言表达能力、韩汉翻译能力和涉外业务处理等能力，具有精益求精的职业精神和信息素养，能够从事韩语相关的国际贸易、跨境电商、商务翻译、涉外旅游等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有运用良好的韩语听、说、读、写基本技能进行韩语会话和应用文写作的能力；

2.具有运用基本的翻译技巧和翻译方法开展口头或书面形式应用翻译的能力；

3.具有灵活运用沟通技巧与跨文化知识，运用韩语从事涉外活动组织、协调及管理的能力；

4.具有运用进出口业务基本理论与实践技能从事进出口业务的能力；

5.具有运用跨境电商基础知识开展互联网平台运营与产品推广的能力；

6.具有运用旅游服务实务基础知识，运用韩语开展出入境旅游业务的能力；

7.具有较强的信息素养和数字技能，具有运用韩语基于互联网平台开展现代商贸、智慧旅游等业务活动的能力；

8.具有创新发展能力、创业能力，具有一定的分析问题和解决问题的能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：综合韩语、韩语听力、韩语口语、韩语阅读、韩语基础写作、韩国社会与文化、国际贸易基础、涉外礼仪。

专业核心课程：韩语视听说、韩语职场口语、韩语商务阅读、韩语应用文写作、韩汉翻译实务、商务韩语、跨境电商平台运营、旅游韩语。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行韩语综合能力实训、国际贸易实操、跨境电商平台运营、涉外旅游虚拟仿真等实训。在韩资企业、涉外商贸、涉外服务类企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例：应用韩语

接续普通本科专业举例：朝鲜语

四、表面精饰工艺专业2025年各省大学排名