贵州开设消防救援技术专业的大学有哪些？

一、贵州消防救援技术专业的大学有0所:

答：2025年 贵州没有院校招收消防救援技术专业的学生， 因此暂无贵州消防救援技术专业的排名数据。

二、消防救援技术专业学习哪些知识

消防救援技术专业学习哪些知识：《消防救援技术装备及使用》、《灭火与抢险救援技术》、《消防综合能力应用》、《应急管理预案管理与制作》、《工业企业防火》、《智慧消防管理与应用》等。查看详情

三、2025年开设消防救援技术专业的热门院校推荐：

1. 湖南安全技术职业学院

湖南安全技术职业学院、长沙煤矿安全技术培训中心（以下简称学校）位于湖南省会长沙，地处长沙市万家丽路、地铁5号线北段。学校由湖南省人民政府和应急管理部（国家矿山安全监察局）共建共管，是全国第一所以“安全”命名的全日制公办高等职业院校，实行“一个机构、两块牌子、两种体制、一体化运行”的办学方式。1984年，**国际劳工组织与我国政府共同创建长沙煤矿安全技术培训中心。2005年，原**生产监督管理...

2. 武汉警官职业学院

武汉警官职业学院(湖北省司法警官训练总队)是经湖北省人民政府批准，由国家**备案，湖北省司法厅管理的全省唯一一所政法类、警察类高等职业院校。学校由湖北省警官学校、湖北省司法学校、湖北省法制报社等单位合并组建。在40年的办学历程中，学校始终坚持党对警校工作全面领导，始终坚定“警校姓党”办学政治方向，始终坚持“为党育人、为国育才、立德树人”初心使命，始终坚持“政治建警、改革强警、协同育警、科技兴警、...

3. 上海电子信息职业技术学院

上海电子信息职业技术学院是上海市教育委员会主管的公办全日制普通高等学校。学校成立于1960年，是“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校、国家优质专科高等职业院校、上海市一流专科高等职业教育建设立项单位、上海市依法治校示范校，曾荣获“第四届黄炎培职业教育优秀学校奖”“全国社会扶贫先进集体”等荣誉称号。 学校地处上海市奉贤区，另有闵行校区、普陀校区、金山校区等三个分校区，总占地面积近800亩，...

4. 上海现代化工职业学院

　上海现代化工职业学院是一所工科为主，多科协调发展的上海市新型公办高等职业学院。校园占地面积150亩，建筑面积8.7万平方米。学校创新多元治理办学机制，坚持深化产教融合、校企合作，培养服务区域经济和社会发展所需的高素质技术技能人才，旨在建成一所高水平、有特色的新型高职学院。　　学校坚持把立德树人作为根本任务，贯彻“善学修德、精技致业”的校训精神，创设融“绿色、环保、安全”为特征的金山工匠精神和“自...

5. 酒泉职业技术学院

酒泉职业技术学院是2001年由甘肃省人民政府批准成立的从事高等职业教育的全日制普通高校。建校以来，学校立足国家重大战略和区域产业布局，秉承胡杨精神，坚持社会主义办学方向，以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以改革创新为动力，以质量提升为目标，着力加强内涵建设，积极扩大国际交流合作，全面提升社会服务和辐射带动能力，办学水平和综合竞争力不断增强。现有在校生12507人，校园占地面积2094.96亩，校...

四、2025年专业查询排行榜

1. 航空发动机维修技术专业

航空发动机维修技术专业就业方向有哪些：飞机维修类企业：发动机维护、发动机定期检查、发动机部件修理、发动机维修管理。查看详情

2. 民航运输服务专业

民航运输服务专业就业方向有哪些：民航、机场类企业：机场地勤、票务销售、值机； 航运类企业：航空货运代理。查看详情

3. 大气探测技术专业

大气探测技术专业就业前景如何：

大气探测技术专业毕业生主要面向各级气象台（站）、民航、部队以及相关企事业单位，从事地面观测、高空气象探测、天气预报、农业气象预报等工作。根据中国气象局“十二五”发展规划，我国气象测报网点要实现精密化、自动化的发展格局，需要大量从事探测业务以及服务保障工作的专业人员。

4. 特种加工技术专业

特种加工技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向机械工程技术人员、机械冷加工人员、金属加工机械制造人员等职业，特种加工工艺拟定、特种加工设备操作与维护、特种加工产品质量检验等岗位（群）。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展， 掌握扎实的科学文化基础和增材制造、激光加工、电加工、超精密加工等常见特种加工方法原理、特种加工材料、特种加工工艺与设备等知识，具备特种加工零部件设计、工艺拟定、加工实施、质量检验等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事产品三维数字化设计、特种加工工艺制订与实施、特种加工设备操作与维护、特种加工设备装调、特种加工产品质量检验等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有机械图样识读和绘制、材料选择、产品检测、产品设计和加工方法选择的能力；

2.具有特种加工产品三维数字模型设计，根据产品结构和使用要求进行建模、结构设计与优化的能力；

3.具有典型特种加工工艺原理、材料、设计等知识的综合运用，特种加工工艺方案制订与实施的能力；

4.具有典型特种加工设备的操作、装调与维护保养的能力；

5.具有特种加工原材料选用与特种加工产品质量检验、管理的能力；

6.了解特种加工领域前沿发展动态，基本掌握特种加工领域数字化技能，具有特种加工相关的技术标准、安全生产、绿色制造、质量管理等相关知识的应用能力；

7.具有相关数字技术和信息技术的应用能力；

8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：机械制图、互换性与测量技术、机械设计基础、工程材料及热处理、机械制造基础、电工电子技术、光学基础。

专业核心课程：工业产品造型设计、三维软件应用、激光加工工艺与设备、逆向工程及增材制造技术应用、电气控制与 PLC 技术、精密与特种加工、特种加工设备装配与调试。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行机械产品测量、增材制造、激光加工、电加工、超精密加工等实训。在特种加工设备生产企业、特种加工技术运用与服务企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：增材制造设备操作与维护、激光加工技术应用、精密数控加工

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 机械设计制造及自动化、智能制造工程技术、数控技术

接续普通本科专业举例：机械工程、机械设计制造及其自动化、增材制造工程、材料成型及控制工程、材料科学与工程

5. 内燃机制造与应用技术专业

内燃机制造与应用技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向机械工程技术人员、锅炉及原动设备制造人员、机械设备修理人员等职业， 内燃机及其零部件的工艺设计、装配与调试、检测与维修、质量管理、生产管理等岗位（群）。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和内燃机制造、维修、应用等知识，具备内燃机产品工艺编制、装配与调试、检测与维修等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事内燃机及其零部件工艺设计、加工、装配、性能测试、检测与维修、生产管理、质量管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有机械设计基础、电工电子基础、计算机及网络技术等知识的综合运用能力；

2.具有机械制图、计算机绘图、工程识图与绘图的能力；

3.具有按照内燃机总成及系统拆装工艺要求对内燃机及零部件进行拆解、装配以及内燃机运行调试的能力；

4.掌握内燃机的维修技能，能够利用诊断及检测设备对内燃机常见故障进行诊断与检测，具有撰写诊断报告、提出及实施维修方案的能力；

5.具有按照国家标准进行内燃机及零部件的性能测试， 内燃机性能参数、特性分析及动力装置匹配的能力；

6.具有工艺工装设计、编制内燃机典型零件加工工艺规程、分析工艺规程及优化工艺参数的能力；

7.具有适应内燃机制造产业数字化发展的数字技术和信息技术的应用能力；

8.具有绿色生产、安全环保、质量管理的意识；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：机械制图与计算机绘图、电工技术、电子技术、机械基础、公差与配合、材料成型工艺、智能制造技术。

专业核心课程：内燃机构造、内燃机原理、内燃机制造工艺、内燃机电控技术、内燃机故障诊断与维修、内燃机测试技术。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行内燃机专业认识、内燃机拆装调试、内燃机故障诊断、内燃机维修保养等实训。在内燃机及零部件制造企业、内燃机维修企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书： 汽车运用与维修、燃油汽车总装与调试

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 机械设计制造及自动化、船舶动力工程技术、汽车工程技术

接续普通本科专业举例： 机械设计制造及其自动化、车辆工程、能源与动力工程

五、消防救援技术专业2025年各省大学排名