一、黑龙江外国语言与外国历史专业的大学有0所:
答:2025年 黑龙江没有院校招收外国语言与外国历史专业的学生, 因此暂无黑龙江外国语言与外国历史专业的排名数据。
二、外国语言与外国历史专业考研方向有哪些
外国语言与外国历史专业考研方向有哪些:世界史、国际关系、汉语国际教育、俄语语言文学查看详情
三、2025年开设外国语言与外国历史专业的热门院校推荐:
1. 北京大学
北京大学创办于1898年,是戊戌变法的产物,也是中华民族救亡图存、兴学图强的结果,初名京师大学堂,是中国近现代第一所国立综合性大学,辛亥革命后,于1912年改为现名。在悠久的文明历程中,古代中国曾创立太学、国子学、国子监等国家最高学府,在中国和世界教育史上具有重要影响。北京大学“上承太学正统,下立大学祖庭”,既是中华文脉和教育传统的传承者,也标志着中国现代高等教育的开端。其创办之初也是国家最高教育...
2. 河北师范大学
河北师范大学是河北省人民政府与**共建的省属重点骨干大学,河北省“双一流”建设一层次高校。学校起源于1902年创建于北京的顺天府学堂和1906年创建于天津的北洋女师范学堂,具有120多年的发展历史和光荣的办学传统。1996年6月,原河北师范大学、河北师范学院与创建于1952年的河北教育学院、创建于1984年的河北职业技术师范学院合并,组建成新的河北师范大学。2014年,河北省人民政府、**决定...
3. 上海科技大学
上海科技大学(中文简称:上科大,英文全称:ShanghaiTech University,英文缩写:ShanghaiTech)是由上海市人民政府与中国科学院共同举办、共同建设,由上海市人民政府负责日常管理的全日制普通高等学校。自建立以来,学校努力建设和发展成为一所小规模、高水平、国际化的研究型、创新型大学。2022年2月入选第二轮“双一流”建设高校。上科大的孕育和成长始终与我国的改革开放和上海张江...
4. 聊城大学
聊城大学坐落于享有“江北水城、运河古都”美誉的国家历史文化名城——山东省聊城市。学校前身是1974年11月建立的山东师范学院聊城分院,1981年7月国务院批准设立聊城师范学院,2002年2月经**同意更名为聊城大学,现已发展成为硕士学位研究生培养和推免单位、山东省应用型本科高校建设支持单位,与海内外诸多高校合作培养博士学位研究生。半个世纪以来,学校秉承“敬业、博学、求实、创新”的校训,发扬“崇教...
四、2025年专业查询排行榜
1. 科技艺术专业
科技艺术是什么?干什么:科技艺术专业是艺术创作与科技创新深度结合的交叉专业。科技艺术是秉持人文精神和社会关怀,积极面对科技发展所带来的崭新人类经验和社会问题,创造性地运用新的科技发展成果。科技艺术专业致力于培养具有良好的艺术素养,关注科技发展前沿,具备科技全景视野,能够通过研究与协作将科技创新与美术创作紧密结合的创新型美术人才。查看详情
2. 流行舞蹈专业
流行舞蹈专业主要学什么课程:街舞部分:locking(锁舞)、popping (机械舞)、breaking(霹雳舞)、hip-hop(嘻哈基础)、la style(洛杉矶风格); 爵士舞部分:moden jazz(爵士基础)、爵士芭蕾 (ballet jazz / lyrical jazz)、 新潮爵士 (new jazz)、raggae(雷鬼风格女班);芭蕾基训、流行音乐理论、中国时尚流行舞考级认证课、编舞排练课。查看详情
3. 森林工程专业
森林工程专业培养什么能力?学习哪些知识
培养目标:本专业培养社会主义现代化建设和发展需要的,德、智、体等方面全面发展,掌握 森林工程机械、林区土木和运输等方面的专业知识和实践技能,具有森林资源开发与利用、森林 工程生产组织和管理能力,能够在机械、路桥及木材生产企业、高等院校、科研机构等相关领域从 事生产技术和管理工作的应用型高级工程技术人才。
培养要求:本专业学生主要学习木材生产技术与管理、计算机应用、工程力学、机械工程、路 桥工程、运输工程等方面的基础理论和专业知识,接受机械设计、路桥设计、运输组织、木材生产 与组织等方面的基本训练,掌握森林工程的生产实践、技术开发、经营管理和科学研究的基本 能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握计算机应用、物理学、工程力学、运筹学、测量学的基本理论和知识;
2.掌握森林工程规划设计、森林工程机械设计、林区路桥设计的基本方法和技术;
3.具有木材生产组织与管理、森林机械应用、林区路桥施工的基本能力;
4.熟悉森林工程领域的方针、政策和法规;
5.掌握森林工程领域现代信息和国内外发展动态;
6.具有一定的森林工程领域科学研究和实践工作能力,具有一定的创新性思维和分析判断 能力;
主干学科:林业工程。
核心课程:木材生产技术与管理、森林工程机械与装备、起重输送机械、道路工程、森林工程 规划设计。
主要实践性教学环节:森林工程规划设计、道路工程与森林工程机械的课程设计、生产实习、 社会实践、毕业实习、毕业设计(论文)等。
主要专业实验:油锯切削实验、森林工程机械检测实验、森林工程规划实验、路桥检测实 验等。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
查看详情4. 印刷工程专业
印刷工程专业培养什么能力?学习哪些知识
培养目标:本专业培养适应社会发展需求,德、智、体等方面全面发展,具有正确人生观、价值 观和一定的人文艺术修养,具有扎实的自然科学基础,接受良好的工程训练,掌握印刷工程专业 主干学科的核心基础理论和基础知识,熟悉印刷及相关产业的生产、管理和运行,了解印刷及相 关产业技术的现状和发展趋势,具备较强的综合运用所学专业知识分析和解决本领域的工程技 术问题的能力和创新意识,具备良好外语能力,能够在印刷及相关传媒领域的生产企业、教育和 科研机构、国家行政及事业单位等从事生产、技术、管理、教育以及研发工作的复合型高级工程技 术人才。
培养要求:本专业学生主要学习图文信息的获取、转换、处理、呈现和传播过程涉及的基本理 论和基础知识,包括颜色科学与技术、图文信息处理与复制技术、印刷原理及工艺、印刷材料学、 印刷质量检测及控制、印刷设备与计算机集成系统、通信与信息系统等,掌握图文信息可视化与 传播的基本原理、理论和知识,了解相关学科的关联理论和知识,掌握印刷及相关媒体的策划、设 计、生产、管理的基本原理、方法和技能,具有较强的综合运用所学专业知识和技能分析和解决印 刷及相关传媒领域涉及的工程技术问题的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握图文信息可视化与传播的基本原理、理论和知识;
2.了解相关学科与本专业关联的理论和知识,了解本专业的技术前沿和发展动态;
3.掌握印刷及相关媒体的策划、设计、生产、管理的基本原理、方法和技能;
4.具有良好的工程师素养、职业道德和较强的人文社会科学素养、社会责任感、团队精神、 创新意识和本专业相关的实践技能,具备在本专业领域从事生产和管理以及相关技术性工作的 能力,具有一定分析解决本专业领域工程实际问题的能力;
5.掌握文献检索、资料查询、计算机应用的基本方法,初步具备在本专业领域从事科学研究 和技术开发的能力;
6.了解与印刷工程相关的法律、法规,具有环境保护和可持续发展等方面的意识,具有一定 的国际视野,具有终身教育的意识和继续学习的能力。
主干学科:印刷工程(相关学科:计算机科学与技术、材料科学与工程、机械工程、信息与通 信工程)。
核心知识领域:颜色科学与技术、信息获取与输出技术、印前处理原理与技术、印刷原理与工 艺、信息记录材料与技术、显示材料与技术、印刷材料与适性、计算机图形学、数字图像处理、数字 内容管理、页面描述语言、印刷设备、计算机集成印刷系统、信息与信息编码、通信与信息系统等。
核心课程示例:
示例一(标记*的课程均不包含相应的课程设计学时数):印刷概论(36学时)、色彩学(36 学时)、数字图像处理*(36学时)、图像复制原理*(36学时)、印前处理技术*(36学时)、印刷 设备(36学时)、印刷材料与适性*(36学时)、印刷原理与工艺*(54学时)、色彩管理*(18学 时)、数字媒体技术术(36学时)。
示例二(标记*的课程均不包含相应的实验课程学时数):印刷概论(28学时)、颜色科学与 技术I*(32学时)、信息记录材料Ⅱ(64学时)、印刷材料及适性*(64学时)、图文信息处理及 复制I *(80学时)、印刷原理及工艺I*(80学时)、印刷设备概论(32学时)、印后加工技术 (40学时)、印刷品质量检测方法与标准(32学时)。
示例三(包括印刷技术、印刷设备及其自动化两个专业方向):印刷工程导论(40学时)、印 刷色彩学(40学时)、印前工艺原理与技术(56学时)、印刷材料与适性(40学时)、印刷信息记录 材料(32学时)、数字印刷技术(40学时)、计算机图形学(40学时)、印刷图像处理(40学时)、网 络出版技术(40学时)、印刷质量检测及控制技术(40学时)、印刷控制工程基础(36学时)、测试 技术与应用(40学时)、印前设备与工艺(40学时)、印刷机原理与结构(40学时)、印后加工与表 面整饰(32学时)、印刷机设计与计算(48学时)、印刷机械制造系统(64学时)、印刷设备自动控 制(40学时)、印刷液压与气动技术(40学时)、印刷企业管理(32学时)。
主要实践性教学环节:实验课程、课程设计、专业实习、毕业设计;以及项目研究、学科竞赛、 科技讲座和社会实践等八个环节。其中,专业实习包括认知实习、综合实习和生产实习。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
查看详情5. 粮食工程专业
粮食工程专业就业方向有哪些:粮油类企业:粮食生产、粮油加工、粮食储运、粮食检验、粮食管理、粮食销售。查看详情