内蒙古开设文物修复与保护专业的大学有哪些？

一、内蒙古文物修复与保护专业的大学有0所:

答：2025年 内蒙古没有院校招收文物修复与保护专业的学生， 因此暂无内蒙古文物修复与保护专业的排名数据。

二、文物修复与保护专业怎么样？好就业吗

文物修复与保护专业怎么样？好就业吗：文物类机构：文物修复、文物保护、博物馆设计、文物管理、文物鉴定； 教育类机构：历史教师。查看详情

三、2025年开设文物修复与保护专业的热门院校推荐：

1. 兰州职业技术学院

兰州职业技术学院是兰州市政府所属的全日制普通高等职业院校。现有总校区、雁儿湾校区、桃林校区3个校区，占地面积462亩。设10个二级学院、3个教学部。在校生一万三千余人，教职工774人，副高职称以上教师262人，教师中博士、硕士研究生376人。经甘肃省政府批准，在学院挂牌成立了甘肃工商技师学院。以学院为牵头单位，组建了“甘肃省学前教育职业教育集团”，以学院和甘肃省文化产权交易中心为联合牵头单位，组建...

2. 上海城建职业学院

学校是上海市人民政府举办、上海市教委主管的高等职业院校，是国家优质高职院校，上海市一流高职院校、高水平高职院校建设单位，连续五年在上海高校二维分类评价中（应用技能型）位居第一梯队。现有奉贤、杨浦、宝山、静安、吴泾、国科路6个校区，占地面积800多亩。在校生10000余人。学校围绕城市建设、管理与服务特色办学领域，设置数字建造、城市运营管理、市政与生态工程、建筑与环境艺术、人工智能应用、健康与社会关...

3. 湖南艺术职业学院

湖南艺术职业学院是湖南省唯一一所公办综合类艺术高等职业院校。学校前身是1923年创立的湖南第一所专门培养艺术人才的学校——私立华中高级艺术职业学校（简称“华中艺专”或“华中高艺”）。1951年，“华中艺专”更名改制为湖南省艺术学校，先后经历了湖南省戏曲学校、湖南艺术学院附属戏曲学校、湖南省戏曲艺术学校、湖南省戏剧学校、湖南省艺术学校等发展阶段。2002年，湖南省艺术学校与1979年成立的湖南省电影...

4. 开封文化艺术职业学院

开封文化艺术职业学院是由开封市人民政府主办的一所普通高等职业院校，成立于2010年。其前身可追溯到1908年创办的中州女子学堂，先后整合了原开封市第一师范学校、开封市第二师范学校、开封市教育学院、开封职工大学、开封广播电视大学、开封市教师教育学校等优质教育资源。百余年间，文脉绵延，弦歌不辍。转型创办现代职业教育以来，办学质量稳步提升。2014年，建成河南省首批职业教育特色学校；2019年，建成河南...

5. 洛阳职业技术学院

洛阳职业技术学院位于千年古都、牡丹花城、丝路起点洛阳，是洛阳市政府举办和管理的一所公办全日制普通高等职业院校。学校东望夏都遗址，西览龙门石窟，南依万安山麓，北临伊洛河畔，主校区位于洛阳市伊滨区科技大道6号，另有高新、西工、瀍河等校区，总占地面积近2800亩，教学仪器设备价值1.8亿元，馆藏图书108.97万册，校外实习实训基地153个。拥有直属附属医院1个，教学附属医院2个。目前在校生24000余...

四、2025年专业查询排行榜

1. 检察事务专业

检察事务专业怎么样？好就业吗：司法机关：检察事务官查看详情

2. 餐饮智能管理专业

餐饮智能管理是什么？干什么：餐饮管理主要研究餐饮基本管理技术、餐饮经营策划等方面基本知识和技能，进行餐饮生产、服务、管理等。例如：策划和组织餐饮服务产品的生产与销售，根据饭店要求对餐厅的类型、规模、档次、菜单进行选择与定位，对餐饮企业运营成本、餐饮安全的控制与管理等。 关键词：饭店 餐厅 菜单 餐饮安全查看详情

3. 铁道桥梁隧道工程技术专业

铁道桥梁隧道工程技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向铁路建筑工程技术人员、铁道工务工程技术人员、铁路线桥工等职业。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和铁路桥梁隧道施工、维护、检测、组织等知识，具备铁路桥梁隧道施工维护及运营组织等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事铁道桥梁隧道施工管理、运营维护工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有工程识图、工程力学分析、工程测量、建筑材料检测等能力；

2.具有铁道桥梁隧道施工与维护的能力；

3.具有铁路桥梁隧道工程施工组织、工程项目管理、工程结构检测的能力；

4.具有铁路桥梁隧道工程概预算编制的能力；

5.具有铁路工务维护事故分析及组织安全生产的能力；

6.具有适应铁路产业智能化发展需求的信息技术和数字技术的应用能力；

7.具有应用铁路施工与维护绿色生产、环境保护、安全防护、质量监控及管理等相关知识的能力；

8.具有良好的团队合作意识及语言描述、文字表达和交流沟通能力；

9.具有探究学习、终身学习能力和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：工程测量、工程制图与CAD、工程力学、工程材料、钢筋混凝土结构、工程地质、土力学与地基基础、施工机械。

专业核心课程：铁路线路、铁路桥梁施工、铁路隧道施工、铁路桥隧检测、铁路桥隧养护维修、铁路桥隧施工组织与概预算。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行材料检测、工程测量、桥隧检测养护等实训。在铁路工程建设、铁路工程运用、建筑企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：建筑信息模型(BIM)、建筑工程识图

接续专业举例

接续高职本科专业举例：高速铁路工程

接续普通本科专业举例：铁道工程、土木工程

4. 艺术设计专业

艺术设计专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向工艺美术与创意设计等职业，文创开发、设计策划、界面设计等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和艺术设计的设计方法、 设计流程、设计原则等知识，具备营销、策划、创意思维、界面设计、二维设计制作、 三维设计制作、多媒体设计制作等能力， 具有工匠精神和信息素养， 能够从事文创开发、 设计策划、界面设计等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有良好的审美能力、文化涵养和文化底蕴；

2. 具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力；

3. 掌握专业相关法律法规；

4. 具有设计创意思维的原理、方法和创新理论；

5. 掌握设计流程，具有从设计制作到走向市场全过程的能力；

6. 具有二维设计、三维设计、多媒体设计、界面设计等设计理论与技术技能；

7. 具有营销、策划、推广的知识理论与技术技能；

8. 具有适应数字经济发展新需求的工匠精神和信息素养；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 造型基础、设计素描与色彩、数字图形、二维设计基础、三维设计 基础、艺术设计概论、版式设计。

专业核心课程： 设计策划、市场营销、设计创意、二维设计制作、摄影摄像与后期 处理、三维设计制作、界面设计制作、专题设计。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行多媒体作品制作、设计策划、文创开发、广告设计、界面设计等实训。在文化艺术行业的工艺美术与创意设计企 业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书： 界面设计、文创产品数字化设计

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 工艺美术、视觉传达设计、数字媒体艺术

接续普通本科专业举例： 艺术设计学、艺术与科技、新媒体艺术、工艺美术

5. 管道运输管理专业

管道运输管理专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向油气输送工、油气管道维护工等职业，管道运输设备运维、运输调控、安全管 理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和管道设备结构、运输 组织、安全管理等知识， 具备管道仪器设备安全操作、运输调控、运行分析等能力， 具 有工匠精神和信息素养， 能够从事管道运输调度、运行监测、维护保养、检测排故、安 全管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有接收存储管道物料、组织管道输送的能力；

2.具有长输油气管网集中调度指挥、维修协调能力；

3.具有管道自动控制仪表仪器、控制系统操控能力；

4.具有管道保护、保养仪器设备操作能力；

5.具有油气长输管道、集输场站管网巡检能力；

6.具有管道运输安全生产管理、质量管理能力；

7.具有管道运输领域的绿色生产意识和安全施工能力；

8.具有分析问题和解决问题的能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 管道运输技术与管理、工程力学、工程流体力学、热工及传热学、 专业制图与 CAD 、管道运输设施设备。

专业核心课程： 管道仪表与自动控制装置运维、油气管道输送管理、城镇燃气输配 管理、管道腐蚀与防护技术、管道运输设备检测与排故、管道运输安全管理。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行管道运输认知、管道设备 操作、管道设备检测、仪表仪器操作等实训。在石油天然气、国家管网、城市燃气、市 政工程企业及采用管道输送矿浆的工矿企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 油气储运工程

接续普通本科专业举例： 交通运输、油气储运工程

五、文物修复与保护专业2025年各省大学排名