一、山西有2所院校开设文物修复与保护专业:
山西职业技术学院、山西旅游职业学院。
二、文物修复与保护专业山西地区的大学排名榜(2025年最新)
序号 | 院校名称 | 专业名称 | 专业特色 | 1 | 山西职业技术学院 | 文物修复与保护 | 2 | 山西旅游职业学院 | 文物修复与保护 |
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三、文物修复与保护专业学习哪些知识
文物修复与保护专业学习哪些知识:《陶瓷鉴赏与保护》、《文物修复基础》、《文物摄影与绘图》、《新石器时代考古》、《博物馆学》、《中国陶瓷史》、《文化遗产保护与开发》查看详情
四、2025年开设文物修复与保护专业的热门院校推荐:
1. 莱芜职业技术学院
莱芜职业技术学院成立于2000年10月,由原莱芜师范学校、莱芜市第二职业中专和莱芜广播电视大学组建而成。2012年,莱芜市卫生职工中等专业学校整建制并入学校。办学历史可追溯到1952年建校的莱芜师范学校。经过72年的积淀,学校始终坚持为党育人、为国育才,始终以“服务济南、辐射周边,工科为主、多科并举,培养高素质技术技能型人才,建设省内一流、国内知名的高职院校”为办学定位,以“人人成才、人人就业、人...
2. 天津轻工职业技术学院
天津轻工职业技术学院是一所公办全日制普通高等学校,隶属天津渤海轻工投资集团有限公司,占地面积842亩,建筑面积19.7万平方米,在校生11000余人,教职工469人。2001年1月,经天津市人民政府批准,由天津市第二轻工业学校、天津市第二轻工业局职工大学、天津市第二轻工业局干部中等专业学校合并组建成立。2011年学院入驻海河教育园区。同年7月,天津市轻工职业技术学校、天津市轻工中等职业学校并入天津...
3. 四川艺术职业学院
四川艺术职业学院是由四川省人民政府举办,四川省文化和旅游厅主管,四川省教育厅依法实施教育行政管理的全日制综合性高等艺术职业院校。前身为四川省川剧学校和四川省舞蹈学校两所国家级重点中专,办学以来,培养了大批文化艺术专门人才,为地方文化建设和艺术发展作出了积极贡献。学院现为中国艺术职业教育学会副会长单位、全国职业院校民族文化传承与创新示范专业点、非物质文化遗产川剧传习展示基地、文旅部全国文化干部培训基...
4. 陕西职业技术学院
★ 中国特色高水平专业群建设单位★ **“高等职业教育创新发展行动计划”优质专科高等职业院校立项建设单位★“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校★ 国家旅游局旅游职业教育校企合作示范基地★“国家数字化学习资源中心”职业院校分中心★ 高职院校骨干教师国家级培训项目实施单位★“全国高职高专院校人才培养工作水平”优秀院校★ 中国·意大利政府合作职业培训项目实施单位★ 中央财政支持的职业教育实训...
5. 山西职业技术学院
山西职业技术学院是一所隶属于山西省人民政府、由省教育厅管理的普通高等职业院校,是“国家优质高等职业院校”“国家示范性骨干高职院校”、**首批“现代学徒制试点院校”“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”(简称“双高计划”)立项建设院校(2022年中期验收获评“优秀”)和“山西省优质高职院校”;“山西省文明校园”和创建“全国文明校园”先进学校、全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动“优秀单...
五、2025年专业查询排行榜
1. 民航运输服务专业
民航运输服务专业主要学什么课程:航空运输地理、民航市场营销、民航国内(际)客票销售、值机与行李运输、民航货物运输销售、民航货物运输服务、危险品运输、飞机载重与平衡、民航商务英语等。查看详情
2. 材料成型及控制技术专业
材料成型及控制技术是什么?干什么:培养拥护党的基本路线,德、智、体、美、劳等方面全面发展的,具有与本专业领域相适应的文化水平与素质、良好的职业道德和创新精神。培养面向先进制造业及新兴制造技术,主要从事材料增材制造、产品的数字化设计、材料成型工艺编制、产品质量检验、成型设备的安装与调试、生产管理及销售等工作的高等技术应用型人才。 查看详情
3. 时尚表演与传播专业
时尚表演与传播专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向模特等职业,时尚表演、时尚主播、自媒体销售、时尚编导、模特经纪等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和时尚表演、媒体传播、时尚编导等知识,具备T台时尚表演、平面拍摄、自媒体运营、时尚编导等能力,具有精益求精、守正创新的精神和信息素养,能够从事模特表演、自媒体销售、时尚主播、时尚编导、模特经纪等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有在T台时尚表演中合理使用道具展示产品的能力;
2.具有平面拍摄肢体造型、表情控制及产品展示的能力;
3.具有通过直播、自媒体等平台展示并讲解产品的能力;
4.具有一定的时尚表演策划与编导、时尚表演培训的能力;
5.具有一定的模特管理和经纪活动能力;
6.具有一定的信息技术和多媒体技术运用的能力;
7.具有良好的语言、文字表达能力和沟通合作能力;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:时尚表演基础、形体训练、音乐基础、戏剧表演基础、色彩基础、舞蹈基础、艺术概论。
专业核心课程:T台表演训练、镜前造型训练、时尚表演编导、品牌推广与传播、自媒体运营、模特经纪与管理。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行T台展示、平面拍摄、网络直播、观摩体验、排演参赛等实训。在模特经纪公司、文化旅游演艺企业、文化表演团体、电商公司等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:演出经纪人员资格
职业技能等级证书:直播电商
接续专业举例
接续高职本科专业举例:暂无
接续普通本科专业举例:表演、网络与新媒体
查看详情4. 统计与会计核算专业
统计与会计核算专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向数字经济领域的统计、会计、数据分析、统计调查、会计核算等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和统计理论及工作方法、大数据技术、会计基本原理、企业经济业务核算等知识,具备统计调查分析与数据可视化、会计业务处理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事数据收集、数据分析及可视化、市场调查、会计核算、税费计算与申报等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有利用专业软件进行数据收集、数据清洗、数据分析及可视化能力,并具有协助企业进行决策的能力;
2.具有一定的管理协调和组织统计工作的能力;
3.具有依据经济活动相关法律法规进行会计业务处理的能力;
4.具有依据国家税收法律法规和相关政策进行纳税核算与申报的能力;
5.具有使用专业知识分析并解决经济业务核算有关问题的能力;
6.具有正确使用统计、会计专业语言进行沟通交流的能力;
7.具有使用信息化工具和智能设备完成数据分析、会计核算等各项工作的能力;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:经济学基础、会计基础、统计学基础、大数据基础、智能办公应用、经济法。
专业核心课程:企业经营统计、企业财务会计、数据分析与可视化、会计信息系统应用、市场调查与预测、财务大数据分析。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行统计调查、财务大数据分析、会计综合模拟等实训。在各类企事业单位或符合条件的生产性实训基地、虚拟仿真实习基地等场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:统计专业技术资格、会计专业技术资格
职业技能等级证书:大数据财务分析
接续专业举例
接续高职本科专业举例:大数据与会计
接续普通本科专业举例:经济统计学、统计学、应用统计学、会计学
5. 工艺美术品设计专业
工艺美术品设计专业考研方向有哪些:工艺美术 艺术与科技 艺术设计学 产品设计查看详情