一、材料成型及控制技术专科/高职专业是什么?
专业介绍:培养拥护党的基本路线,德、智、体、美、劳等方面全面发展的,具有与本专业领域相适应的文化水平与素质、良好的职业道德和创新精神。培养面向先进制造业及新兴制造技术,主要从事材料增材制造、产品的数字化设计、材料成型工艺编制、产品质量检验、成型设备的安装与调试、生产管理及销售等工作的高等技术应用型人才。 。
二、材料成型及控制技术专科/高职毕业后做什么?
未来就业:在制造业企业从事增材设备设计制造、试验研究、运行管理和销售等方面工作。从事职业有机械设计与制造、材料类、产品数字化设计、模具设计/制造与维修等。 。
三、材料成型及控制技术专业属于
专业大类:装备制造大类
专业类:机械设计制造类
层次:专科/高职
专业代码:460107
学制:三年
毕业后授予学位
四、2025年专科/高职开设材料成型及控制技术专业的热门院校推荐:
1. 甘肃机电职业技术学院
甘肃机电职业技术学院坐落于国家历史文化名城、素有“陇上小江南”之称的甘肃省天水市,是一所以机电类专业为特色,工科类、商务类和管理类协调发展的普通高等职业院校。1973年,伴随着国家“三线”建设的战略需要,学校在西北重要工业城市——天水成立。2009年,经甘肃省人民政府批准,学校改制为甘肃机电职业技术学院,升格为全日制普通高等职业院校。2011年,经甘肃省人民政府批准,成立甘肃装备制造业技师学院,与...
2. 浙江机电职业技术大学
浙江机电职业技术学院是国家“双高计划”高水平学校建设单位A档(全国前十)。学校秉承“求实、求精、求新”校训,树立“开放、合作、服务”的办学理念,始终以服务浙江制造业以及制造服务业为己任,致力于培养制造业以及制造服务业技能技术人才,致力于提升服务区域经济社会发展能力。2003年9月12日,时任浙江省委书记的**同志莅临学校考察指导,提出了“学院要紧紧围绕地方经济建设中心任务,努力办出特色,为我省建...
3. 包头职业技术学院
包头职业技术学院坐落于沿黄经济带腹地、“草原钢城”“稀土之都”包头,是一所全日制公办高等职业院校,是国家示范性高等职业院校、国家优质专科高等职业院校,国家级高技能人才培训基地、国家产教融合发展规划项目建设院校。学校始建于1956年,前身全国重点中专包头机械工业学校,是新中国最早建立的兵工院校之一。1994年,入选全国首批10所初中后五年制高等职业教育试点学校。1998年,学校升格建院,成为全国最早...
4. 无锡职业技术学院
无锡职业技术学院是一所国有公办的省属全日制普通高等职业院校,坐落在风景秀美、人杰地灵的太湖之滨——江苏省无锡市。学校前身是1959年3月原国家农机部创办的无锡农业机械制造学校;1979年3月更名为江苏省无锡机械制造学校;1999年7月经**批准升格为普通高等专科学校,更名为无锡职业技术学院,隶属江苏省教育厅。学校是国家首批“国家示范性高等职业院校”之一,2012年开始试办四年制高职本科教育,培养...
5. 江苏安全技术职业学院
国家公办院校 江苏安全技术职业学院是江苏省人民政府批准的省属公办全日制普通高校。学院位于“五省通衢”的国家历史文化名城——江苏省徐州市,是莘莘学子学习生活的理想场所。学院始建于1978年,现有贾汪、云龙两个校区,占地面积538亩。设有五个二级学院,全日制在校学生11000余人。师资力量雄厚 学院现有教职工535人,其中高级职称107人,博士、硕士研究生学历或硕士及以上学位278人。全国技术能手...
五、2025年专科/高职专业查询排行榜
1. 村镇建设与管理专业
村镇建设与管理是什么?干什么:村镇建设与管理主要研究建筑设计、村镇规划、规划管理与法规等方面的基本知识和技能,进行城镇、村镇的规划与建设以及相关建筑的设计与施工管理等。例如:村镇道路的规划与铺设,城镇房屋、民居等民用建筑的设计、绘图与搭建等。 关键词:村镇 城镇 民居 施工查看详情
2. 小学道德与法治教育专业
小学道德与法治教育是什么?干什么:思想政治教育主要研究**主义、**思想、**理论和思想政治教育的基本理论知识以及哲学、法学、政治学、管理学和行政学等多学科基本理论知识,接受思想政治教育专业技能与方法的基本训练,掌握从事思想**的基本能力。具有较高的政治素质、道德素质和**主义理论素养,具备小学教育专业知识。例如:义务教育阶段思想品德与生活、思想品德与社会等课程教学。 关键词:政治 马列 思想 理论查看详情
3. 资产评估与管理专业
资产评估与管理专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向资产评估事务所、会计师事务所、政府资产管理部门、银行与非银行金融机构、有关企事业单位以及咨询机构等商务服务行业,从事资产评估、建筑工程评估、机电设备评估、珠宝评估、海域海岛评估、资产核算人员、资产管理人员等职业。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和会计、管理、法律和资产评估等专业知识,具有较强的就业创业能力、可持续发展能力和资产评估等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事资产评估师助理、资产管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有资产评估职业道德、社会责任感和担当精神,遵守职业行为规范;
2.具有良好的科学素养、人文素养、思想道德及职业生涯规划能力;
3.具有会计、管理、经济、法律、统计、大数据财务分析等专业能力;
4.具有固定资产、流动资产、长期投资性资产、建筑工程、机电设备、数据资产及无形资产评估的能力;
5.具有资产评估领域数字化发展需求的基本信息技术能力;
6.具备与资产评估和管理职业发展相适应的劳动素养、劳动技能;
7.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:企业管理基础、经济学原理、大数据技术应用基础、会计基础、经济法基础、统计基础、资产评估基础、财务报表分析。
专业核心课程:国有资产管理、资产评估实务、智能估值数据采集实务、企业价值评估与管理、无形资产评估与管理、建筑工程评估基础、机电设备评估基础、数据资产评估与管理。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行资产评估基本技能、企业价值评估、无形资产评估、建筑工程评估、机电设备评估、数据资产评估等实训。在资产评估事务所、会计师事务所、政府资产管理部门、银行与非银行金融机构、有关企事业单位以及咨询机构等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:资产评估师
职业技能等级证书:智能估值数据采集与应用
接续专业举例
接续高职本科专业举例:暂无
接续普通本科专业举例:资产评估
4. 西式烹饪工艺专业
西式烹饪工艺专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向西式烹调师、西式面点师等职业,西餐烹饪、营养配餐、西餐宴会设计、厨房运行等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和烹饪原料、西餐菜点工艺、营养与卫生、西餐宴会设计等知识,具备西餐菜点设计制作、宴会设计、营养配餐、厨房管理、食品安全控制等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事西餐烹饪、西餐宴会设计、西餐厨房运行管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有鉴别与利用西餐烹饪原料的能力;
2.具有熟练的厨房设备使用和西餐烹饪综合实践操作能力;
3.具有西餐菜点制作与成品质量控制能力;
4.具有营养配餐、餐饮食品安全控制能力;
5.具有西餐宴会设计和产品创新设计能力;
6.具有西厨房生产组织、管理能力;
7.具有智能烹饪技术和现代信息技术应用能力;
8.具有绿色生产、安全防护、质量管理及法律法规应用能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:餐饮概论、中外饮食文化、西餐烹饪原料、西餐烹饪基础、饮食营养与配餐、西餐烹饪英语、餐饮企业管理、智能烹饪技术概论。
专业核心课程:西餐冷菜工艺、汤与少司工艺、西餐热菜工艺、西式面点工艺、餐饮食品安全与控制、西餐宴会设计实务、厨政管理、菜点创新设计。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行西餐菜点设计与制作、营养配餐、食品安全控制、西餐宴会设计、厨房运行管理等综合实训。在高星级酒店、品牌西餐企业、连锁烘焙企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例:烹饪与餐饮管理
接续普通本科专业举例:烹饪与营养教育、食品营养与健康
5. 质量管理与认证专业
质量管理与认证专业就业方向有哪些:认证类机构:产品质量分析、产品质量检验、质量控制、生产组织及质量管理,认证及服务、计量测试与管理。查看详情