专科/高职供用电技术专业培养什么能力？学习哪些知识？

一、供用电技术专业学习哪些知识？培养什么能力？

基本修业年限 三年

职业面向

面向电力工程技术人员等职业，变配电系统设计、安装与检修、运行与维护及电力营销与服务等岗位（群）。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和电路与电子、电机与变压器、变配电系统与设备、电气试验、电能计量等知识，具备变配电系统设计、变配电安装与检修、变配电运行与维护、电力营销与服务等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事变配电系统设计、安装、检修、调试、试验、运维及用户业扩报装、装表接电、用电信息采集运维、电费核算、用电检查、智能用电运营等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有执行电力安全生产措施和电力安全急救的能力；

2. 掌握电工基本操作，具有常用电工器具应用及电力工程识绘图的能力；

3. 具有变配电所电气一次初步设计及变配电设备与配电线路安装、检修、试验或调试的能力；

4. 具有变配电设备与配电线路巡视、检查、倒闸操作、异常与故障分析处理及日常维护的能力；

5. 具有装表接电、用电信息采集运维、互感器检定、电能计量装置检查及电能计量错误接线分析的能力；

6. 具有与客户进行业务服务与沟通、业扩报装、电费核算、账务管理、用电检查及线损分析的能力；

7. 具有低压电气控制设备的安装、调试、运行维护与检修的能力；

8. 具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：电路与磁路基础、电机技术、电子技术基础、工程识图与电气 CAD、电工工艺与技能、金属工艺与技能。

专业核心课程：供配电网络与设备、供配电系统继电保护与自动装置、电气试验、电力安全生产技术、变配电设备运行与维护、配电线路施工与运行维护、电能计量技术、用电营业管理。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行典型客户配电运维、继电保护调试、电气试验、10kV/380V 配电线路、电力营业综合等实训。在供电企业、输变电工程建设企业、大中型用电企事业单位、变配电设备生产企业、电气设计企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：智能配电集成与运维

接续专业举例

接续高职本科专业举例：电力工程及自动化、智能电网工程技术

接续普通本科专业举例：电气工程及其自动化

二、2025年专科/高职开设供用电技术专业的热门院校推荐：

1. 广州铁路职业技术学院

广州铁路职业技术学院（简称学校）前身为成立于1974年5月22日的原**广州铁路机械学校。2000年6月，经广东省人民政府批准，由广州铁路机械学校、广州铁路运输职工大学与广州铁路成人中等专业学校合并升格为全日制公办高等职业院校。2004年9月，学校由广州铁路（集团）公司（现为中国铁路广州局集团有限公司，简称广铁集团）移交广州市人民政府举办。学校现为国家“双高计划”建设单位、国家示范（骨干）高等职...

2. 广东水利电力职业技术学院

广东水利电力职业技术学院是一所行业特色鲜明的省属公办全日制高等职业院校。前身为创建于1952年的广州土木水利工程学校，1999年升格为高等职业院校。2018年12月学校由广东省水利厅划归广东省教育厅管理。学校是国家“双高计划”建设单位、国家骨干高职院校、全国优质水利高职院校、全国水利职业教育示范院校、第四届全国文明单位，是广东省一流高职院校、广东省示范性高等职业院校。先后入选国家优质专科高等职业院...

3. 福建电力职业技术学院

福建电力职业技术学院（以下简称“学院”）坐落于“东亚文化之都”——泉州，是一所创办于1984年的公办高等职业院校，由国网福建省电力有限公司举办。学院突出“专精特优”办学，统筹学历教育和技能培训“两种资源”，专业设置突出姓“电”，主动适应行业企业人才需求，集中力量加强专业质量建设和高水平专业群建设，形成了以电力技术类、新能源发电工程类等为核心的专业群。学院现有2个校区（丰泽校区、洛江校区）2个实训基...

4. 河南水利与环境职业学院

河南水利与环境职业学院是经河南省人民政府批准、**备案的具有全日制普通高等学历教育招生资格的省属公办高等职业院校。学校现为全国水利职业教育示范院校、河南省职业教育品牌示范院校、河南省文明学校、全国水利文明单位、河南省文明校园、河南省省级优质高等职业院校、全国优质水利高等职业院校、**第三批现代学徒制试点单位，**1+X证书制度试点院校，河南省高水平高等职业学校和高水平专业建设工程建设单位，入...

5. 西双版纳职业技术学院

西双版纳职业技术学院的前身为始建于1936年的省立佛海简易师范学校。2001年7月，经省人民政府批准、**备案，原西双版纳州民族师范学校、西双版纳广播电视大学、西双版纳教育学院三校合并成立西双版纳职业技术学院。2006年，通过**高职高专人才培养工作水平评估；2012年，建成首批云南省高等职业教育示范性院校；2013年，通过云南省高职院校特色评估；2016年，入选“2016年高等职业院校国际影...

三、2025年专科/高职专业查询排行榜

1. 小学数学教育专业

小学数学教育是什么？干什么：数学教育主要研究数学教育的基本理论、基本知识和基本技能，具有初步数学教学的研究能力和应用能力，能熟练使用现代教育手段和方法进行数学教育教学工作，具有一定的教育教学科研能力和班级管理能力。例如：对学生进行思维训练，开发学生的逻辑思维能力；对数学相关课程进行教学研究。 关键词：数学 学校 教研 逻辑查看详情

2. 电线电缆制造技术专业

电线电缆制造技术专业怎么样？好就业吗：生产类企业：设备运行和维护、生产管理、生产工艺编制、产品质量检验及控制。查看详情

3. 软件技术专业

软件技术专业考研方向有哪些：计算机科学与技术查看详情

4. 水土保持技术专业

水土保持技术专业考研方向有哪些：水土保持与荒漠化防治 环境生态工程查看详情

5. 民族美术专业

民族美术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向民族美术人员、工艺美术与创意设计人员、专业化设计服务人员等职业，文化艺术行业美术与创意设计等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和中华优秀传统文化、艺术设计方法等知识，具备民族审美、文创品开发和艺术表达等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事民族绘画、工艺美术品设计、美术衍生品制作、民族美术艺术品修复、文旅会展服务等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有熟悉民间非遗技艺历史和文化习俗的能力；

2.具有较高的民族审美、艺术鉴赏和艺术表达的能力；

3.具有民族美术衍生品、文创品开发的能力；

4.具有根据不同的岗位和任务制订工作计划，独立承担或合作完成产品设计任务的能力；

5.具有运用民族传统艺术知识进行民间传统技艺的收集、整理、改良和创新的能力；

6.具有文化领域设计服务拓展能力和创新创业的能力；

7.具有一定的信息技术和多媒体技术运用的能力；

8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：素描、色彩、传统造型基础、民族艺术临摹与研究、民族民间工艺、设计基础、计算机辅助设计、艺术史。

专业核心课程：民族文化、民族美术技艺(地域特色传承)、民族艺术田野考察、民族艺术与现代运用、文创产品开发、综合设计(运用新媒体技术)、民族艺术实践。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行民族美术技艺、民族艺术与现代运用、文创产品开发、综合设计、民族艺术实践、毕业设计、民族艺术田野考察等实训。在文化艺术行业的民族美术、工艺美术、公共艺术设计企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：数字创意建模

接续专业举例

接续高职本科专业举例：美术、工艺美术、公共艺术设计、产品设计、时尚品设计

接续普通本科专业举例：绘画、美术学、工艺美术、艺术设计学、公共艺术

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