陕西开设数字印刷技术专业的大学有哪些？

一、陕西数字印刷技术专业的大学有0所:

答：2025年 陕西没有院校招收数字印刷技术专业的学生， 因此暂无陕西数字印刷技术专业的排名数据。

二、数字印刷技术专业考研方向有哪些

数字印刷技术专业考研方向有哪些：印刷工程、包装工程查看详情

三、2025年开设数字印刷技术专业的热门院校推荐：

1. 江西传媒职业学院

江西传媒职业学院是经江西省人民政府批准成立的公办全日制普通高等院校，是目前全国培养新闻出版及广播影视专门人才的主要基地之一，隶属江西省广播电视局。学院溯源于1985年创办的江西省印刷学校，曾更名为江西省出版学校、江西省新闻出版学校，2008年升格为江西新闻出版职业技术学院，2015年更名为江西传媒职业学院，2015年12月与江西广播电影电视学校重组合并建校，挂设江西省传媒高级技工学校牌子。学院是全...

2. 武汉信息传播职业技术学院

武汉信息传播职业技术学院创办于2000年，是经湖北省人民政府批准成立，国家**备案的全日制普通高等职业学校，由湖北省委宣传部直管国有文化企业湖北知音传媒集团独资举办。校园概貌学校位于中国光谷武汉东湖高新技术开发区庙山科技园，占地648亩，建筑面积24万平方米。现有6个二级学院，36个专业，全日制在校生近12000人。学校拥有一支师德高尚、技艺优良的双师素质教师队伍，现有专兼职教师760余名，楚天...

3. 湖南都市职业学院

湖南都市职业学院是经湖南省人民政府批准成立、**备案的全日制普通高等学校，目前在校师生一万七千余人，现有占地面积1600余亩（含新校区），建筑面积46万余平方米。学校坐落在省会长沙“四区两园”核心地带（即国家级长沙经济开发区、长沙临空经济示范区、湖南自由贸易区、长沙黄花综合保税区、湖南印刷工业园、黄花国际空港工业园），毗邻长沙黄花国际机场、长沙火车南站，与三一重工、比亚迪汽车、蓝思科技、中国铁建...

4. 上海出版印刷高等专科学校

上海出版印刷高等专科学校创建于1953年，是新中国建立的第一所出版印刷类学校，被誉为中国出版印刷专业教育的摇篮，国家新闻出版署（原国家新闻出版总署）与上海市人民政府共建的特色学校。2008年，学校在**高职高专院校人才培养工作水平评估中被评为优秀。2010年，学校被列为国家100所骨干建设高职院校单位之一，2015年通过**和财政部两部委验收并获得“优秀”等级。学校是国家高等职业教育专业教学资...

5. 辽阳职业技术学院

学校底蕴深厚辽阳职业技术学院坐落在北方历史文化名城辽宁省辽阳市，是经辽宁省政府批准、国家**备案的国有公办全日制普通高等学校，是辽宁省示范性高职院校建设立项单位。学院自1949年建校以来，秉承“厚德、励志、笃学、敦行”的校训精神，与时俱进，以“质量立校、人才兴校、专业强校、特色名校”为办学方针，围绕“让优秀成为习惯”的校园文化理念和“雷锋式职业人”培养工程，致力于建设特色型、创新型和社会服务型的...

四、2025年专业查询排行榜

1. 影视照明技术与艺术专业

影视照明技术与艺术专业就业方向有哪些：文娱类企业：灯光设计、灯光技术； 高职院校类：教学和研究工作。查看详情

2. 文物修复与保护专业

文物修复与保护专业学习哪些知识：《陶瓷鉴赏与保护》、《文物修复基础》、《文物摄影与绘图》、《新石器时代考古》、《博物馆学》、《中国陶瓷史》、《文化遗产保护与开发》查看详情

3. 现代锻压技术专业

现代锻压技术专业主要学什么课程：机械制图及 CAD、机械设计基础、模具 CAD/CAM、工程力学、工程材料及热处理、金属塑性成型基础、锻压设备、锻造工艺与锻模设计、冲压工艺与冲模、锻压生产管理与质量管理等。查看详情

4. 统计与会计核算专业

统计与会计核算专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向数字经济领域的统计、会计、数据分析、统计调查、会计核算等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和统计理论及工作方法、大数据技术、会计基本原理、企业经济业务核算等知识，具备统计调查分析与数据可视化、会计业务处理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事数据收集、数据分析及可视化、市场调查、会计核算、税费计算与申报等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有利用专业软件进行数据收集、数据清洗、数据分析及可视化能力，并具有协助企业进行决策的能力；

2.具有一定的管理协调和组织统计工作的能力；

3.具有依据经济活动相关法律法规进行会计业务处理的能力；

4.具有依据国家税收法律法规和相关政策进行纳税核算与申报的能力；

5.具有使用专业知识分析并解决经济业务核算有关问题的能力；

6.具有正确使用统计、会计专业语言进行沟通交流的能力；

7.具有使用信息化工具和智能设备完成数据分析、会计核算等各项工作的能力；

8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：经济学基础、会计基础、统计学基础、大数据基础、智能办公应用、经济法。

专业核心课程：企业经营统计、企业财务会计、数据分析与可视化、会计信息系统应用、市场调查与预测、财务大数据分析。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行统计调查、财务大数据分析、会计综合模拟等实训。在各类企事业单位或符合条件的生产性实训基地、虚拟仿真实习基地等场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书：统计专业技术资格、会计专业技术资格

职业技能等级证书：大数据财务分析

接续专业举例

接续高职本科专业举例：大数据与会计

接续普通本科专业举例：经济统计学、统计学、应用统计学、会计学

5. 戏曲音乐专业

戏曲音乐专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向戏曲音乐演(伴)奏、群众文化活动服务与指导、文化艺术培训等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和戏曲发展历史、剧种音乐规律、剧种音乐套腔和创腔等知识，具备戏曲音乐演(伴)奏、剧目音乐编创、文化活动策划与组织等能力，具有精益求精、守正创新的精神和信息素养，能够从事戏曲音乐演(伴)奏、戏曲传承、群众文化活动服务、文化艺术教学与培训等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有一定的中华优秀传统文化素养和审美能力；

2.具有良好的运用戏曲剧种音乐规律、演(伴)奏方法和技巧进行戏曲音乐演奏、伴奏的能力；

3.具有一定的艺术理解、想象和二度创作能力，以及良好的舞台表演和艺术表现能力；

4.具有信息技术应用能力和一定的运用音乐软件进行戏曲音乐编创的能力；

5.具有良好的沟通协调能力，以及群众文化活动组织、策划和排练能力；

6.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：乐理与视唱练耳、键盘基础、中国民族民间音乐、和声基础、中国戏曲史、戏曲音乐史、戏曲音乐赏析、艺术概论。

专业核心课程：器乐(主修乐器)演奏、器乐辅修、戏曲锣鼓经、合奏、剧目音乐演(伴)奏、剧种唱腔分析与写作、文化活动策划与组织。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行观摩、合排、响排、彩排、展演等实训。在专业文艺院团、各级各类公共文化服务单位、社会艺术培训等机构进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：器乐艺术指导

接续专业举例

接续高职本科专业举例：戏曲表演、音乐表演

接续普通本科专业举例：音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论、表演

五、数字印刷技术专业2025年各省大学排名