台湾有开设大数据与会计专业的大学吗？

一、台湾大数据与会计专业的大学有0所:

答：2025年 台湾没有院校招收大数据与会计专业的学生， 因此暂无台湾大数据与会计专业的排名数据。

二、大数据与会计专业培养什么能力？学习哪些知识

大数据与会计专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向企事业单位及代理记账公司、会计师事务所、税务师事务所、管理咨询公司等中介服务机构的会计、审计及税务等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和财务会计、管理会计等知识，具备企业财务会计核算和管理会计分析、预测、规划、决策、控制、评价等能力，具有中华优秀传统文化等良好的科学素养与人文素养，具备“爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理、强化服务”的会计职业道德，具有工匠精神和信息素养，能够从事企业经济业务核算、企业会计风险控制、财务审计、企业成本核算与管控、企业财务大数据分析、企业会计信息管理及税费申报与管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有企业会计核算、产品成本核算、成本控制和成本管理的能力；

2.具有熟练应用智慧化税控系统进行各种税费计算与申报的能力，具备基本的纳税筹划和税务风险控制的能力；

3.具有运用智能会计平台、财务共享服务平台、业务财务一体化信息系统及财务机器人进行业务财务处理的能力；

4.具有运用管理会计的基本方法和工具进行资金管理、成本管理、营运管理、绩效管理的基本能力；

5.具有撰写财务与成本分析报告的能力，能应用大数据技术进行业务财务数据收集、清洗、整理、挖掘和可视化输出；

6.具有运用内部控制方法和技术，识别企业风险、实施内部会计控制及财务审计的能力；

7.具有运用现代化办公系统、网络技术、Excel技术进行日常工作和财务、税务业务处理的能力；

8.具有现代化办公设备和工具的应用能力，能熟练使用先进办公设备和财会用具处理文件、票据，掌握基本的智能化系统和工具的维护技能；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：经济学原理、经济法基础、统计基础、会计基础、出纳业务操作、企业管理基础、大数据技术应用基础、财务机器人应用与开发。

专业核心课程：企业财务会计、智能化成本核算与管理、智慧化税费申报与管理、会计信息系统应用、企业内部控制、管理会计实务、大数据技术在财务中的应用、财务大数据分析。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行智能出纳业务实训、智能财务共享服务实训、财务会计岗位综合实训、管理会计岗位综合实训、企业经营沙盘模拟训练等实训。在校外集团企业财务共享服务中心、社会财务共享服务中心、会计师事务所、税务师事务所及中小微企业等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书：会计专业技术资格、审计专业技术资格

职业技能等级证书：业财一体信息化应用、智能财税、财务共享服务

接续专业举例

接续高职本科专业举例：大数据与会计、大数据与财务管理、大数据与审计、财税大数据应用

接续普通本科专业举例：会计学、财务管理、审计学、财务会计教育

三、2025年开设大数据与会计专业的热门院校推荐：

1. 湖北开放职业学院

湖北开放职业学院（以下简称“湖北开院”）是在湖北函授大学基础上更名改制成的一所民办普通高校，其前身湖北函授大学是在我国上个世纪八十年代经济体制改革、科技体制改革和教育体制改革的热潮中诞生的一所新型民办大学，于1984年11月9日，经湖北省委、省人民政府同意，湖北省教育厅<鄂教工农（1984）016号>文批准成立。1986年3月报请国家教委<（86）教计45号>文批准备案，是...

2. 江海职业技术学院

美好江海欢迎您！江海职业技术学院坐落在全国首批24座历史文化名城之一的扬州古运河畔，1999年经江苏省人民政府批准筹建，2004年又经江苏省政府批准、**备案，正式成为具有独立颁发专科文凭资格的民办全日制高等职业院校。校园占地1040亩，现有专兼职教师800余人，全日制在校生10200多人。办学理念：秉承立德树人根本目标，践行“厚德、笃学、敏行、毓秀” 校训，坚持“面向社会需求，坚持就业导向；注...

3. 甘肃林业职业技术大学

甘肃林业职业技术学院是我国西北地区唯一一所独立设置的林业类国家示范性高职院校和国家优质高职院校。学院前身为甘肃省林业学校，创建于1956年，2001年升格为高职学院，2007年被**、财政部确定为100所全国示范性高等职业院校之一，2019年被**确定为200所国家优质高职院校之一，2021年被农业农村部、**确定为乡村振兴人才培养优质校。先后获得“全国绿化模范单位”“全国精神文明建设工作先...

4. 河北科技学院

河北科技学院由贺阳教育投资有限公司创办，隶属于河北省教育厅，是经**批准设立的普通本科高等院校。学校始建于1991年，学校前身是2003年创办的保定虎振职业技术学院，2006年经河北省人民政府批准更名保定科技职业学院，2011年经**批准升格为民办普通本科院校，并更名河北科技学院；2015年4月获学士学位授予权，2016年被批准为专业硕士学位授予权立项建设单位，2018年通过**本科教学工作...

5. 成都理工大学工程技术学院

成都理工大学工程技术学院是**批准的全日制普通高等学校，由核工业西南物理研究院与成都理工大学于2000年在亚洲最大的受控核聚变实验基地创办。学院秉承“两弹一星”精神和“四个一切”核工业精神，恪守成都理工大学“穷究于理、成就于工”的校训，形成了“敢为人先，奋发图强，育才树人，追求卓越”的大学文化。学院在同类院校中首批获得学士学位授予权，形成了以工学为主，涵盖理、工、经、管、文、艺术、教育等七大门类...

四、2025年专业查询排行榜

1. 建筑设计专业

建筑设计专业怎么样？好就业吗：建筑设计、城建类企业：公共建筑设计、住宅建筑设计、民用建筑设计。查看详情

2. 农村金融专业

农村金融专业就业方向有哪些：金融类企业：银行柜员、客户经理、信贷员、银行卡业务员、基层管理。查看详情

3. 煤炭清洁利用技术专业

煤炭清洁利用技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向选矿工、煤制气工、煤制油生产工等职业，煤质分析员、外操员、内操员等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和煤质分析、煤化工、煤炭洗选、绿色环保及相关法律法规等知识，具备煤质分析、煤炭洗选和煤化工生产设备的使用与维护、工艺控制等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事煤质分析与评价、装置操作维护及故障处理、DCS控制、工艺故障处理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有各类反应器、泵、风机、换热器、精馏塔、吸收塔等设备的现场操作、DCS控制、故障处理的能力；

2.具有仪表的检测、维护、故障判断、系统控制，执行器的检查、维护、调试、故障判断的能力；

3.具有进行煤的采样、制样、工业分析、元素分析、工艺性能测定及分类评价的能力；

4.具有洗煤方法选择，煤炭洗选设备的现场操作、维护、集中控制、故障判断及处理的能力；

5.具有煤炭气化、煤制油生产的DCS控制、故障判断及处理、设备使用、日常维护及现场故障处理的能力；

6.具有危险源辨识、消除能力，具有个人防护用品选择使用、消防设施选择使用、安全生产、安全监护的能力；

7.具有开展煤炭洗选、煤化工生产过程绿色、环保、节能减排生产的能力；

8.具有智能仪表、设备、控制系统的操作、控制能力，具有适应煤炭清洁利用领域数字化发展的能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：基础化学、工程制图及CAD、流体输送设备与控制、化工传热设备与控制、传质分离设备与控制、化工反应设备与控制、化工仪表及自动控制。

专业核心课程：煤质分析与评价、浮游选煤工艺控制、重力选煤工艺控制、煤炭气化工艺控制、煤制油工艺控制、化工安全生产技术。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行煤质分析、煤炭洗选、煤化工工艺仿真、煤炭清洁生产综合等实训。在煤炭洗选企业、煤化工生产企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：煤炭清洁高效利用

接续专业举例

接续高职本科专业举例：煤炭清洁利用工程、应用化工技术

接续普通本科专业举例：能源化学工程、矿物加工工程、化学工程与工艺

4. 智能建造技术专业

智能建造技术专业主要学什么课程：智能建造概论、建筑力学与结构分析、施工组织与管理、建筑工程BIM全过程计量与计价、3D打印技术、智能建造技术与装备、智能监测、建筑工程大数据应用 查看详情

5. 朝医学专业

朝医学专业就业方向有哪些：朝医医疗卫生机构：朝医诊疗、朝药研发、预防保健。查看详情

五、大数据与会计专业2025年各省大学排名