一、天津海洋工程装备技术专业的大学有0所:
答:2025年 天津没有院校招收海洋工程装备技术专业的学生, 因此暂无天津海洋工程装备技术专业的排名数据。
二、海洋工程装备技术专业主要学什么课程
海洋工程装备技术专业主要学什么课程:船体识图与制图、海洋平台结构与制图、船舶与海洋平台焊接工艺、船体放样、船体加工与装配、海洋工程结构物制造技术、船体生产设计、海洋平台生产设计等。查看详情

三、2025年开设海洋工程装备技术专业的热门院校推荐:
1. 渤海船舶职业学院
学院前身为创建于1956年的渤海船舶工业学校,先后隶属于原第一、第三、第六机械工业部和中国船舶工业总公司,主要为国家船舶工业和军工产业培养专业技术人才。2001年经辽宁省人民政府批准,渤海船舶工业学校与葫芦岛电视大学、葫芦岛市师范学校合并设立渤海船舶职业学院。2004年,被**评为全国高职高专人才培养水平“优秀”等级院校。2014年,被**、财政部确定为“国家示范性骨干高职院校”。2017年,...
2. 山东海事职业学院
山东海事职业学院是山东省人民政府批准设立,由潍坊市人民政府主导举办、社会力量参与举办的全国首所混合所有制高职院校。学校是山东省职业院校混合所有制改革办学试点单位、全国职业教育混合所有制办学研究联盟理事长和**单位、中国海洋大学联合培养合作单位、山东省大学生征兵工作先进单位、山东省专业技术兵员储备基地、山东省教育厅公布的第二批信息化教学试点单位。学校坐落于世界风筝之都——潍坊,位于渤海岸边、莱州湾...
3. 武汉船舶职业技术学院
武汉船舶职业技术学院溯源于1950年中南兵工局创办的“中南兵工学校”,是新中国创办的首批军工学校。学院历经中南兵工学校、湖北工学院等7个时期,先后隶属于中南兵工局、六机部、中国船舶工业总公司等,1998年成为**首批设置的全日制高等职业学校,1999年转由湖北省人民政府主办。学院坐落在素有“九省通衢”之称的武汉市中心城区,南濒月湖,北临汉水。学院环湖而建,别具现代风格,是莘莘学子求学深造的理想园...
4. 江苏海事职业技术学院
新中国优秀航运人才的摇篮江苏海事职业技术学院是江苏省人民政府批准建立的全日制高等职业院校,是中国特色高水平高职院校和专业建设单位、全国优质专科高职院校、江苏省示范性高职院校、江苏省高水平高职院校建设单位、**第一批示范性职业教育集团(联盟)培育单位。学校是中华人民共和国成立后第一所培养远洋船员的专门学校。初创于1951年,其前身是1951年中央人民政府交通部和全国海员总工会创办的海员训练班和19...
5. 泉州海洋职业学院
泉州海洋职业学院是经福建省人民政府批准、**备案的福建省双高计划立项建设职业高等院校,2005年开工建设,2009年正式招收全日制学生。学校以涉海专业为特色,打造“本地离不开,业内都认同,国际能交流”的本科层次海洋职业大学为愿景,开设海洋工程类、交通运输类、智能制造类、电子信息类、现代服务类、护理保健类、财经商贸类、艺术体育类等40个高职专业。具备经交通运输部海事局批准的含无限航区的船长、轮机长...
四、2025年专业查询排行榜
1. 食品贮运与营销专业
食品贮运与营销专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向食品仓储、食品运输、食品营销、食品运营管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和食品贮藏与保鲜、食
品运输配送、冷链物流、食品营销策划等知识,具备食品包装、贮藏保鲜、检验分析等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事食品贮藏与保管、食品物流服务、食品营销与策划、食品数字化运营等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有能根据食品成品或原材料特性,设计制订贮藏及运输方案的能力;
2.具有运用食品包装、贮藏保鲜、检验分析等技能,进行食品安全风险评估、食品品质评价、食品溯源管理的能力;
3.具有使用数字化、智能化技术提升食品生产流通销售领域管理效率的能力;
4.具有分析食品消费者心理和策划食品营销的能力;
5.具有科学管理营销渠道和客户,正确处理客户所反馈问题的能力;
6.具有依据食品质量安全标准,处理解决食品贮运与营销中所出现问题的能力;
7.具有及时自主学习食品仓储、食品运输、食品营销等行业新动态、新技术、新设备、新方法的能力;
8.具有依据绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理等相关政策要求从事职业活动的能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:微生物学基础、食品营养与卫生、食品生产概论、管理学基础、物流学基础、市场营销基础、统计学基础、信息技术基础。
专业核心课程:食品贮藏与保鲜技术、食品运输与配送管理、食品贮运安全与质量控制、冷链物流管理、食品包装技术、食品标准与法规、食品营销与策划、网络营销实务。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行食品检验检测、食品仓储和物流管理、食品安全贮运、食品营销与策划等实训。在食品生产、食品流通、食品销售类企业,校企合作实习基地、虚拟仿真实习基地等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:新媒体营销、食品合规管理、网店运营推广
接续专业举例
接续高职本科专业举例:食品工程技术、食品质量与安全、食品营养与健康
接续普通本科专业举例:食品科学与工程、食品质量与安全、食品安全与检测、食品营养与健康
2. 村镇建设与管理专业
村镇建设与管理专业学习哪些知识:《建筑测量》、《建筑绘画表现技法》、《建筑设计》、《村镇规划》、《修建性详细规划设计》、《控制性详细规划设计》、《城市道路与交通》、《城市园林绿地系统规划》、《城市工程规划》、《规划管理与法规》 部分高校按以下专业方向培养:城镇建设。查看详情
3. 安全防范技术专业
安全防范技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向工程技术与设计服务行业的安全工程技术人员等职业,中小安防工程设计、安装调试、运行维护等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和智能安防系统等知识,具备智能安防系统初步设计规划、线路施工与测试、系统安装调试、常见故障排除等能力,具有强烈社会责任感、忠诚奉献担当精神、法治意识和信息素养,能够从事安防系统方案设计、设备安装与系统调试、系统运维等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有分析安全防范常见子系统功能和设备性能的能力;
2.具有勘测管线路由、测试线路性能的能力;
3.具有安装与调试智能化安全防范系统的能力;
4.具有实施管理智能化安全防范工程项目的能力;
5.具有诊断排除智能化安全防范系统运行维护与常见故障的能力;
6.具有设计规划智能化中小安全防范系统的能力;
7.具有适应产业数字化发展需求的基本数字技能,掌握信息技术基础知识、专业信息技术,基本掌握智能安防领域数字化技能;
8.具有掌握绿色生产、安全防护、质量管理的能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:**法治思想概论、宪法与法学基础、电工电子技术、安防网络技术、安防工程制图、网络操作系统、数据库应用、新一代信息技术概论、程序设计语言。
专业核心课程:安全防范技术应用、智能化工程综合布线、智能化安防系统安装与调试、安防工程项目管理、智能化安防系统运维、中小安防工程设计。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行安防工程线路施工与检测、设备安装与系统调试、工程项目管理、系统常见故障排除、中小安防工程设计等实训。在大中型安防系统集成商、工程商等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:综合安防系统建设与运维、安全防范系统建设与运维、智慧安防系统实施与运维
接续专业举例
接续高职本科专业举例:数字安防技术、物联网工程技术
接续普通本科专业举例:安全防范工程、物联网工程
查看详情4. 融媒体技术与运营专业
融媒体技术与运营专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向全媒体运营师等职业,融媒体采编、融媒体运营、互联网信息审核等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和融媒体策划、采编、审核发布、运营等知识,具备融媒体内容策划采编、管理与运营、信息审核等能力,具有敏锐的职业精神和信息素养,能够从事融媒体采编、融媒体运营、互联网信息审核等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有新媒体文案创意策划和写作能力;
2.具有摄像机等音视频采集设备的使用和维护能力;
3.具有对网络文字、声音、视频、动画、H5页面等进行编辑处理的能力;
4.能够构建新媒体矩阵,具有对新媒体账号进行数据采集、分析与监控、宣传与推广、营销与变现、运营与管理的能力;
5.具有策划直播方案、布局直播网络与机位、申请与装修账号、预热与推广直播内容、汇总与分析直播数据、进行多场景直播的能力;
6.具有互联网信息识别、信息审核、网络风险防控的能力;
7.基本掌握传媒领域数字化技能,具有适应产业数字化发展需求的基本技能与服务能力;
8.熟悉传媒行业相关法律法规,熟悉行业生产标准与规范等相关知识;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:融媒体实务、新媒体文案策划与写作、图形图像处理技术、摄影摄像技术、视频剪辑技术、新媒体技术应用、流媒体技术应用、网络传播法规。
专业核心课程:H5融媒体动画制作技术、直播技术、短视频制作与运营、新媒体营销与运营、互联网信息审核、新媒体数据分析、网络舆情分析、融媒体制作发布实战。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行融媒体内容采集、融媒体内容制作、融媒体运营等实训。在融媒体中心、互联网公司、传媒公司等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:媒体融合运营
接续专业举例
接续高职本科专业举例:全媒体新闻采编与制作、影视摄影与制作
接续普通本科专业举例:网络与新媒体
5. 机械设计与制造专业
机械设计与制造专业学习哪些知识:《机械制图》、《机械设计基础》、《计算机CAD绘图》、《公差配合与测量技术》、《工程材料》、《金属切割原理与刀具》、《机械加工工艺方案设计》、《现代加工技术》、《机床夹具设计》、《数控加工技术》、《液压与气动》、《电工基础》、《三维造模设计》、《SolidWorks软件应用》 部分高校按以下专业方向培养:3D打、智能制造、数控加工技术、阀门设计与制造、机床再制造技术、汽摩零部件制造。查看详情