全国哪些大学开设海洋工程装备技术专业

一、全国有6所院校开设海洋工程装备技术专业：

渤海船舶职业学院、泉州海洋职业学院、山东海事职业学院、江苏航运职业技术学院、江苏海事职业技术学院、武汉船舶职业技术学院。

二、海洋工程装备技术专业全国地区的大学排名榜（2025年最新）

三、海洋工程装备技术专业就业方向有哪些

海洋工程装备技术专业就业方向有哪些：修船类企业：海洋平台及船体放样、加工、装配、检验、生产设计、生产组织与管理等。查看详情

四、2025年开设海洋工程装备技术专业的热门院校推荐：

1. 江苏海事职业技术学院

新中国优秀航运人才的摇篮江苏海事职业技术学院是江苏省人民政府批准建立的全日制高等职业院校，是中国特色高水平高职院校和专业建设单位、全国优质专科高职院校、江苏省示范性高职院校、江苏省高水平高职院校建设单位、**第一批示范性职业教育集团（联盟）培育单位。学校是中华人民共和国成立后第一所培养远洋船员的专门学校。初创于1951年，其前身是1951年中央人民政府交通部和全国海员总工会创办的海员训练班和19...

2. 江苏航运职业技术学院

江苏航运职业技术学院是一所经江苏省人民政府批准设置的、由省交通运输厅与南通市人民政府共建的全日制普通高等学校。学校坐落于风景秀丽的长三角地区宜居花园城市，著名的“体育之乡”“教育之乡”“建筑之乡”“长寿之乡”——江苏省南通市。学校隶属于江苏省交通运输厅，前身是1960年创办的江苏省南通河运学校，1979年开始向海上运输专业教育转型，1989年更名为江苏省南通航运学校，1996年被确立为全国首批高职...

3. 渤海船舶职业学院

学院前身为创建于1956年的渤海船舶工业学校，先后隶属于原第一、第三、第六机械工业部和中国船舶工业总公司，主要为国家船舶工业和军工产业培养专业技术人才。2001年经辽宁省人民政府批准，渤海船舶工业学校与葫芦岛电视大学、葫芦岛市师范学校合并设立渤海船舶职业学院。2004年，被**评为全国高职高专人才培养水平“优秀”等级院校。2014年，被**、财政部确定为“国家示范性骨干高职院校”。2017年，...

4. 山东海事职业学院

山东海事职业学院是山东省人民政府批准设立，由潍坊市人民政府主导举办、社会力量参与举办的全国首所混合所有制高职院校。学校是山东省职业院校混合所有制改革办学试点单位、全国职业教育混合所有制办学研究联盟理事长和**单位、中国海洋大学联合培养合作单位、山东省大学生征兵工作先进单位、山东省专业技术兵员储备基地、山东省教育厅公布的第二批信息化教学试点单位。学校坐落于世界风筝之都——潍坊，位于渤海岸边、莱州湾...

5. 泉州海洋职业学院

泉州海洋职业学院是经福建省人民政府批准、**备案的福建省双高计划立项建设职业高等院校，2005年开工建设，2009年正式招收全日制学生。学校以涉海专业为特色，打造“本地离不开，业内都认同，国际能交流”的本科层次海洋职业大学为愿景，开设海洋工程类、交通运输类、智能制造类、电子信息类、现代服务类、护理保健类、财经商贸类、艺术体育类等40个高职专业。具备经交通运输部海事局批准的含无限航区的船长、轮机长...

五、2025年专业查询排行榜

1. 粮食储运与质量安全专业

粮食储运与质量安全专业怎么样？好就业吗：粮油类企事业单位：粮油储藏，粮油运输与出入库作业，粮情检查，粮情控制与处理，粮食质量检验，油脂质量检验，粮油物流与销售。查看详情

2. 休闲服务与管理专业

休闲服务与管理专业就业方向有哪些：旅游类企事业单位：休闲旅游市场开发，休闲娱乐产品策划、休闲旅游市场营销、旅游企业经营管理，休闲活动指导及机构运营与管理。查看详情

3. 大气探测技术专业

大气探测技术专业主要学什么课程：地面气象自动化观测技术、高空气象探测、气象观测数据质量控制、气象观测设备保障技术、综合气象观测、天气分析与预报方法、雷达气象与卫星气象等。查看详情

4. 复合材料智能制造技术专业

复合材料智能制造技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向复合材料制品生产制造人员等职业，生产工艺操作与控制、质量检验、生产技术管理和运维服务等岗位（群）

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和复合材料生产工艺技术、质量检验、安全生产与应急管理等知识，具备生产工艺操作与控制、原料及制品性能检验、产品安装与维护、生产组织管理、产品结构与配方优化等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事复合材料生产、品质管控、生产管理、运维服务等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有本专业识图、制图以及必需的信息技术应用的能力；

2. 具有编制原材料使用明细表和原材料预处理的能力，具有复合材料原料、半成品及成品性能检测和处理常见质量问题的能力；

3. 具有复合材料成型、加工、连接、安装、维修的能力，具有使用、维护、调试常见复合材料成型设备、性能检测设备的能力；

4. 具有根据产品和工程要求进行复合材料基础配方设计、简单结构设计的能力；

5. 具有生产现场管理、质量控制、应急处置、运维服务的能力；

6. 具有服务产业数字化发展需求的信息技能，具有对装置进行数字化改造的能力；

7. 具有对复合材料安全生产、绿色生产、清洁生产进行组织管理的能力；

8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：基础化学、高分子化学与物理、工程制图、机械基础、电工基础、材料力学、高分子材料导论、复合材料基础。

专业核心课程：复合材料原料及配方设计、复合材料成型技术、复合材料结构设计、复合材料检测技术、复合材料加工与维修技术、复合材料智能生产及精细控制。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行复合材料原料检测、复合材料生产、复合材料制品性能检测、复合材料加工、化学基础技能、运维、智能制造等实训。在复合材料制造企业、复合材料检测机构等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：化工危险与可操作性（HAZOP）分析

接续专业举例

接续高职本科专业举例：高分子材料工程技术、新材料与应用技术

接续普通本科专业举例：材料科学与工程、高分子材料与工程、复合材料与工程

5. 人工智能技术应用专业

人工智能技术应用专业怎么样？好就业吗：人工智能产业及其应用相关的企事业单位：在人工智能技术应用开发、系统运维、产品营销、技术支持等岗位群，从事人工智能应用产品开发与测试、数据处理、系统运维、产品营销、技术支持等工作。 查看详情

六、海洋工程装备技术专业2025年各省大学排名