根据软科2025年专业排行榜排序,浙江国际邮轮乘务管理专业第1名:浙江国际海运职业技术学院,实力最强。 下文将为2025年想要报考国际邮轮乘务管理的高考生展示,国际邮轮乘务管理专业最好的大学排名以及国际邮轮乘务管理专业详解!
一、浙江国际邮轮乘务管理专业排名前10的大学有:
第1名:浙江国际海运职业技术学院、第2名:浙江交通职业技术学院、第3名:浙江旅游职业学院。
二、国际邮轮乘务管理专业浙江地区的大学排名榜(2025年最新一览表)
排名 | 院校名称 | 专业名称 | 专业排名等级 | 1 | 浙江国际海运职业技术学院 | 国际邮轮乘务管理 | 2 | 浙江交通职业技术学院 | 国际邮轮乘务管理 | 3 | 浙江旅游职业学院 | 国际邮轮乘务管理 |
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三、国际邮轮乘务管理专业主要学什么课程
国际邮轮乘务管理专业主要学什么课程:邮轮餐饮服务与管理、邮轮客舱服务与管理、邮轮宾客服务与管理、邮轮实用英语、邮轮酒吧服务与管理、邮轮休闲娱乐服务与管理等。查看详情
四、2025年开设国际邮轮乘务管理专业的热门院校推荐:
1. 青岛酒店管理职业技术学院
青岛酒店管理职业技术学院坐落于素有“红瓦绿树、碧海蓝天”之称的中国最美海滨城市、中国最宜居城市——青岛,是经**批准成立的省属公办全日制普通高校。学校办学历史可追溯到1945年成立的私立青岛商科职业学校,经过几代人的不懈努力和矢志追求,2002年在山东省青岛商业学校和山东省饮食服务技工学校基础上创办青岛酒店管理职业技术学院。学校是我国第一所独立设置的酒店管理职业技术学院,是中国特色高水平高职学校...
2. 山西旅游职业学院
山西旅游职业学院前身是山西省计划统计学校,始建于1980年,到现在已经有了42年的办学历史, 1994年学校成为当时全省125所中专学校中首批7所国家级重点中专之一;1999年开始举办高职教育,2001年与山西财经大,成立山西财经大学经济信息学院。2004年1月,根据旅游支柱产业发展对旅游人才的大量需求和学校自身发展的需要,经山西省人民政府批准,**备案,转型升格为山西旅游职业学院,是山西省第一...
3. 廊坊燕京职业技术学院
廊坊燕京职业技术学院于2010年2月经河北省政府批准设立,报**备案的公办全日制普通高等学校。实施高职(专科)层次教育。学院地理位置得天独厚,区位优势明显。地处京津冀协同发展区域核心地带—河北省三河市,位于北京以东20公里,毗邻北京城市副中心,京哈、京秦高速、京哈铁路新线、北京轻轨平谷线,距学院均不足10公里。学校周边有北京经济技术开发区、天津滨海新区、廊坊经济技术开发区、燕郊高新技术开发区等多...
4. 吉林省经济管理干部学院
吉林省经济管理干部学院是一所以管理学为主,多学科协调发展的,具有普通高等职业教育、高等学历继续教育、培训等多种办学资格的省属公办高校,是吉林省首批开展高等职业教育的院校之一,也是吉林省深化创新创业教育改革示范校、吉林省首批现代学徒制试点学校、**国防教育特色学校。学院座落在风光秀丽的北国春城——长春,建院六十多年来,学院秉承“同心思进、厚德强能”的院训院风,以服务区域发展为宗旨,以促进就业为导向...
5. 阳江职业技术学院
阳江职业技术学院成立于2001年5月,是经**备案、广东省人民政府批准、阳江市人民政府举办的综合性普通高等学校。学院的前身阳江师范学校创建于1916年,学院传承了百年师范教育的优良传统,是关山月、许章衡、谢天赐、陈章绩等艺术名家的母校,为国家培养了大批优秀人才,是粤西地区教师队伍中坚力量的摇篮。学院以“崇德远志,精艺博才”为校训,以建设省域高水平高等职业学校为目标,建设“以工为主,农、管、艺、文...
五、2025年专业查询排行榜
1. 现代铸造技术专业
现代铸造技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向材料成型与改性工程技术人员、机械热加工人员、工装工具制造加工人员等职业,铸造工艺工装设计、生产操作、铸造智能产线运行及维护、产品质量检验、企业生产管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和铸造生产工艺、铸造合金及熔炼工艺、铸造设备及智能化、现代企业质量管理等知识,具备铸造工艺仿真设计、铸件精密成型或快速原型生产、设备操作与维护、铸造生产组织及实施、企业生产管理与质量管控等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事铸造工艺设计、生产操作、智能生产线运行及维护、产品质量检验、企业生产管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有扎实的机械制图技能,具有良好的识图和计算机二维/三维绘图的能力;
2.具有使用铸造生产工艺仿真软件完成中等复杂程度铸件工艺设计、编制铸造工艺卡的能力;
3.具有编制合金熔炼工艺卡,完成常用铸造合金的熔炼、检验、处理等工作任务的能力;
4.掌握增材制造技术、逆向工程技术等,具有采用现代铸造技术完成较复杂产品生产或新产品试制等工作任务的能力;
5.具有铸造机器人、自动浇注机、造型生产线等现代铸造生产设备操作、维护、保养等的能力;
6.具有初步判定缺陷类型、分析缺陷产生原因、制订防止铸造缺陷措施的能力;
7.具有企业生产管理、制造执行系统应用等数字技术和信息技术的应用能力,具有初步的现代铸造企业生产计划与决策、生产现场管理的能力;
8.具有节能环保、安全生产等意识,遵守职业道德准则、行为规范,具有工匠精神和社会责任意识;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:机械制图与计算机绘图、机械零件三维建模技术、金属材料及热处理技术、机械设计基础、机械加工基础、流体力学与传热学基础、智能制造技术基础、智能生产线运行及维护。
专业核心课程:造型材料及性能控制、铸造工艺工装设计及仿真优化、铸造合金及熔炼、特种铸造、铸造设备及智能化、铸件缺陷分析与检验、增材制造技术及应用、现代铸造质量管理。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行智能铸造生产线运行及管控、铸造工艺仿真分析、铸造生产操作技能、增材制造与快速成型等实训。在航空航天、汽车制造、高端装备制造、智能制造等相关领域单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:机械产品三维模型设计、增材制造模型设计、增材制造设备操作与维护
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 材料成型及控制工程
接续普通本科专业举例: 材料科学与工程、材料成型及控制工程、金属材料工程
2. 智能互联网络技术专业
智能互联网络技术专业怎么样?好就业吗:网络信息类企事业单位:物联网项目规划设计,物联网施工调测,物联网设备安装,物联网网络运维,物联网业务开发。查看详情
3. 农业电气化技术专业
农业电气化技术专业怎么样?好就业吗:农村电气类企业:供电检修、设备安装、设备调试、电气施工。查看详情
4. 氢能技术应用专业
氢能技术应用专业主要学什么课程:氢化工基础、制氢技术、燃料电池技术、氢储存运输加注技术、氢能应用技术、氢能安全环保技术。 查看详情
5. 铁道机车运用与维护专业
铁道机车运用与维护专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向铁道机车运用、机车检修、机车整备等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和机车构造、牵引与传动、控制系统、制动系统、运用与规章、检修工艺等知识,具备一次乘务标准化作业、机车检修、机车维护、机车故障分析、工装设备操作、安全防护等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事乘务作业、段修、检查给油等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有机械与电气图样识读、绘制的能力;
2.具有钳工、电工电子、电气控制、电力电子、自动检测、机械技术等技术技能;
3.具有一次乘务标准化作业、机车维护与检修、工装设备操作、安全防护等能力;
4.具有智能化无人驾驶技术、交流牵引技术、机车远程监测与诊断等新技术的自主学习能力;
5.具有与行车作业紧密关联的铁道供电、铁道信号、铁道工程、铁道车辆、铁道运营等部门业务沟通协调的能力;
6.具有适应产业数字化发展需求的远程运维、智慧驾驶等数字化应用的能力;
7.具有开展绿色生产、作业安全防护、作业质量管理的能力;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:铁道概论、机械制图、机械基础、电工电子基础、电机拖动、电气控制与PLC、电力电子技术。
专业核心课程:机车运用与规章、机车总体及走行部、机车牵引与控制、机车制动系统、行车安全与设备、机车检修与整备、机车网络控制、内燃机车柴油机及控制。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行机车模拟驾驶、牵引传动系统试验、机车制动机实训、行车安全设备操作等实训。在铁路机务运用部门、职工培训基地等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:轨道列车司机
接续专业举例
接续高职本科专业举例:高速铁路动车组技术、铁道机车智能运用技术、轨道交通车辆工程技术
接续普通本科专业举例:交通运输、交通工程