一、宁夏公共事务管理专业的大学有0所:
答:2025年 宁夏没有院校招收公共事务管理专业的学生, 因此暂无宁夏公共事务管理专业的排名数据。
二、公共事务管理专业主要学什么课程
公共事务管理专业主要学什么课程:社会调查、秘书工作、社会工作实务、非营利组织管理、社区服务、社会救助与社会福利、社区服务、人力资源管理等。查看详情
三、2025年开设公共事务管理专业的热门院校推荐:
1. 安徽绿海商务职业学院
安徽绿海商务职业学院是经安徽省人民政府批准、**备案的具有统招资格的高等职业院校,系北京大学安徽网络教育中心,安徽省高等职业院校创新创业联盟和安徽省当代社会主义核心价值体系研究中心牵头创建院校,安徽省唯一参加上海世博会服务的高职院校。曾获“安徽最具特色教育机构”、“梦企业创业创新故事摇篮奖”等荣誉称号。学校特聘一批理论深厚、理念超前、科研成果显著的著名专家、学者,成立了学校发展指导专家委员会,具...
2. 武汉海事职业学院
武汉海事职业学院始于1984年,经湖北省政府批准,由原来的武汉海事中等职业技术学校升级为武汉海事职业学院,是独立设置的公办高等职业院校,隶属长江通信管理局和湖北省教育厅。学院是经交通运输部海事局认可的优质船员培训机构,办学资源丰富,是“湖北省产业工人培训示范基地”、“湖北水上应急训练基地”、“船员考试评估基地”、“长航系统干部培训基地”、“武汉市定点培训机构”。 学院占地近700亩,位于武汉市黄陂...
3. 安徽卫生健康职业学院
安徽卫生健康职业学院是一所省属公办全日制普通高等职业院校,其前身为创办于1926年的芜湖医院护士学校,先后历经芜湖卫生学校、池州卫生学校、安徽省计划生育学校等办学阶段。2012年3月升格为安徽人口职业学院,正式列入专科层次的全日制普通高校行列。2017年5月,经省人民政府批准并经**备案更名为安徽卫生健康职业学院,隶属于安徽省卫生健康委员会,业务上同时接受省教育厅指导。目前在校学生13000余人...
4. 菏泽职业学院
菏泽职业学院是一所具有60年办学历史的公办全日制普通高等学校,坐落于美丽的牡丹之都——山东省菏泽市。由1963年建校的菏泽财经学校、1985年建校的菏泽工业学校和1972年建校的菏泽农机职工中专三所学校合并而成,于2007年开始筹建,2012年12月经山东省人民政府批准、国家**备案正式成立。学校成立以来,始终坚守为党育人、为国育才初心使命,落实立德树人根本任务,以高质量创新发展为主题,以实现“...
5. 伊犁职业技术学院
伊犁职业技术学院是**备案设立的一所全日制公办普通高等职业院校。学院坐落在素有“塞外江南”美誉的伊犁河谷、伊犁哈萨克自治州首府——伊宁市,以培养高素质技术技能型人才为主,承立德树人之使命,育品正技强之英才。学院前身是1955年建校的原新疆维吾尔自治区重点中专学校——伊犁农业学校、1956年建校的原国家农业部重点中等专业学校——新疆伊犁畜牧兽医学校和1965年建校的原伊犁州重点中专学校——伊犁农牧...
四、2025年专业查询排行榜
1. 食品药品监督管理专业
食品药品监督管理专业怎么样?好就业吗:食品药品类企事业单位:食品药品生产,产品工艺设计,产品质量检验、分析与控制,产品质量监督与管理。查看详情
2. 飞机机电设备维修专业
飞机机电设备维修专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向民用航空器机械维护员等职业,民用航空器航线机电设备维护、民用航空器机电设备定期检修等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和涡轮发动机飞机机体和动力装置的结构、系统组成和工作原理及相关法律法规等知识,具备对飞机机体和动力装置进行结构检查、部件拆装、功能操作、测试和故障分析等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事民用航空器航前、航后、过站检查和航线排故、航线可更换件更换、航空器及其机电系统定期检修等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有良好的安全意识、法律规范意识、绿色生产意识、质量管理意识和安全生产与防护的能力;
2.具有良好的专业英语水平;
3.具有识读飞机机械图纸、电路图和电子线路图的能力;
4.具有熟练使用AMM、IPC、WDM、FIM、TSM等主要的飞机维修手册和工卡的
能力;
5.具有对飞机机体和动力装置结构进行一般目视检查和详细目视检查的能力;
6.具有熟练使用工具和设备对典型的航空器机械部件进行拆装的能力;
7.具有依据维护操作规范对飞机机电系统和飞机动力装置进行操作、检查、测试和故障分析的能力;
8.具有适应航空维修产业数字化发展所需的信息技术基础知识和专业信息技术;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:工程制图、航空机械、电工基础、电子技术、航空材料、空气动力学基础及飞行原理、航空维修技术英语、人为因素与航空法规。
专业核心课程:飞机构造基础、飞机机械系统与维护、飞机电气部件、飞机电气系统与维护、飞机电子系统与维护、燃气涡轮发动机原理与结构、燃气涡轮发动机系统与维护、外场飞机结构检查。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行工具量具与仪器使用、机务安全防护、航空紧固件保险、飞机维修手册查询、标准线路施工等飞机维护基本技能实训和航线可更换件拆装、飞机机电系统实训、飞机电气系统实训、航空发动机实训等实训。在符合中国民用航空规章CCAR-145部《民用航空器维修单位合格审定规定》或CCAR-43部《维修和改装一般规则》的航空公司、机场维修部门和航空维修企业等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:民用航空器航线维修
接续专业举例
接续高职本科专业举例:航空机电设备维修技术、飞行器维修工程技术
接续普通本科专业举例:飞行器动力工程、飞行器制造工程
3. 运动健康指导专业
运动健康指导专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向体育和健康服务等职业,运动健康指导、运动测试与功能评估、健康管理、出具运动处方等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和运动人体科学、运动医学、运动训练学的专业基础理论等知识,具备体育健康知识宣传、咨询和技术服务、运动测试与功能评估、信息分析、判断并出具运动处方等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事运动健康指导、运动测试与功能评估、健康管理、出具运动处方等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有体育健康知识宣传和咨询的能力;
2.具有体育健康的技术服务的能力;
3.具有运动测试与功能评估的能力;
4.具有针对不同人群出具运动处方的能力;
5.具有常见急慢性运动伤病评估,运动干预处理的能力;
6.具有体育健康服务领域的基本数字化应用的能力;
7.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:临床医学概要、运动解剖基础、运动生理基础、体质测量与评定、运动心理基础、社会体育指导员公共理论。
专业核心课程:应用运动机能学基础、运动训练与指导、运动测试与评估、运动治疗技术、运动营养、运动处方。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行运动测试与评估、运动健康咨询与指导、运动处方、运动训练指导等实训。在运动健康管理机构等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:游泳救生员、社会体育指导员
职业技能等级证书:运动营养咨询与指导、体重管理
接续专业举例
接续高职本科专业举例:社会体育指导与管理、体能训练
接续普通本科专业举例:运动人体科学、运动康复、社会体育指导与管理
查看详情4. 野生动植物资源保护与利用专业
野生动植物资源保护与利用专业怎么样?好就业吗:面向野生动植物保护利用工程技术人员等职业, 野生植物就地保护、野生动植物就 地和迁地保护、野生植物资源开发利用等岗位(群)。查看详情
5. 研学旅行管理与服务专业
研学旅行管理与服务专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向研学、旅游或教育相关企事业单位的课程设计、活动策划、讲解员、导游、旅游团队领队、安全员、旅行社计调、市场营销、咨询师、培训师等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和研学旅行课程设计与实施、旅行社服务与管理及相关法律法规等知识,具备较强的研学旅行课程设计、研学旅行产品研发、研发旅行市场营销等能力,具有良好的服务意识、人文素养和信息素养,能够从事面向研学、旅游、教育行业的实施服务、研学旅行项目策划、产品开发、课程设计、市场营销、安全管理、基地运营与管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有研学旅行相关政策与法规的应用能力;
2.具有研学旅行课程设计和研学旅行产品研发的能力;
3.具有研学旅行活动组织、服务与管理能力;
4.具有引导学生开展探究性和体验性学习的能力;
5.具有研学旅行安全管理能力和应对公共卫生突发事件的能力;
6.具有研学旅行市场营销及新媒体运营能力;
7.具有适应研学产业数字化发展的基本数字技能;
8.具有在研学基地实施服务、管理与运营的能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:管理学基础、教育学基础、心理学基础、研学旅行基础、导游基础知识、旅游政策与法规、中小学德育及综合实践活动。
专业核心课程:研学旅行指导实务、导游实务、旅行社计调实务、研学旅行市场营销、研学旅行基地运营与管理、研学旅行课程设计。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行研学旅行指导、模拟导游、计调、市场营销、研学旅行基地运营、研学旅行课程设计等实训。在旅行社、研学旅行基地、教育类旅游公司、旅游景区等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:导游资格
职业技能等级证书:研学旅行策划与管理、研学旅行课程设计与实施
接续专业举例
接续高职本科专业举例:旅游管理、旅游规划与设计、休闲体育
接续普通本科专业举例:旅游管理、旅游管理与服务教育