一、福建城市轨道交通设备与控制技术专业的大学有0所:
答:2025年 福建没有院校招收城市轨道交通设备与控制技术专业的学生, 因此暂无福建城市轨道交通设备与控制技术专业的排名数据。
二、城市轨道交通设备与控制技术专业培养什么能力?学习哪些知识
城市轨道交通设备与控制技术专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 300602
专业名称 城市轨道交通设备与控制技术
基本修业年限 四年
职业面向
面向城市轨道交通信息系统运维、机电设备运维、自动控制系统管理等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和电工电子技术、自动 控制综合应用技术、计算机辅助设计等知识, 具备机电设备及系统安装调试、故障检修、 自动控制系统维护等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事城市轨道交通信息系统 保障与管理、车站机电设备故障分析与排除、车站机电设备系统自动控制管理等工作的 高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有常用数据库管理系统安装、城市轨道交通信息系统运行维护的能力; 2. 具有安装、调试、检修城市轨道交通机电设备的能力;
3. 具有管理维护车站自动控制系统的能力;
4. 具有编制车站机电设备日常检查与维护计划的能力;
5. 具有生产组织管理、对城市轨道交通车站设备与控制系统进行项目管理的能力;
6. 具有有效监管生产环节安全运行的能力;
7. 具有参与轨道交通机电设备升级改造和数字技术革新工作的能力;
8. 具有分析问题和解决问题的能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 机械设计基础、电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、电力电 子技术、 PLC 电气控制技术、单片机原理与应用、计算机辅助设计、电机及拖动原理、 传感器与检测技术、城市轨道交通概论。
专业核心课程: 城市轨道交通 AFC 原理与应用、城市轨道交通站台门结构与检修、 城市轨道交通消防与环控系统运行维护、电扶梯原理与控制、城市轨道交通机电设备安 装工艺、城市轨道交通综合监控系统管理、现场总线技术应用、智能检测、工业机器人 原理及应用。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行金属加工、电工电子实训、 PLC 电气控制实训、城市轨道交通车站设备综合监控、城市轨道交通车站设备智 能检 测等实训。在城市轨道交通运营企业、城市轨道交通机电设备维保企业等单位进行岗位 实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 轨道交通电气设备装调
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 交通运输
接续硕士学位二级学科举例:控制理论与控制工程、检测技术与自动化装置、电机 与电器、电力系统及其自动化、交通信息工程及控制
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三、2025年开设城市轨道交通设备与控制技术专业的热门院校推荐:
1. 南京工业职业技术大学
南京工业职业技术大学毗邻著名的钟山风景区,是一所历史悠久、底蕴厚重的百年名校。前身是我国近现代民主革命家、社会活动家、教育家黄炎培先生创建于1918年的中华职业学校——我国第一所以“职业”冠名的学校。1952年,黄炎培出任政务院副总理兼首任轻工业部部长,将学校交由轻工业部管理;1954年,更名为上海机械学校;1960年,整体搬迁至南京,更名为轻工业部南京机电学校;1998年,由轻工业部划归江苏省管...
四、2025年专业查询排行榜
2. 建筑材料智能制造专业
建筑材料智能制造专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 230701
专业名称 建筑材料智能制造
基本修业年限 四年
职业面向
面向硅酸盐工程技术人员、非金属矿物及制品工程技术人员、无机非金属材料工程 技术人员等职业,建筑材料性能优化设计、节能诊断、智能赋能技术与智能工厂等技术 领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和建筑材料智能生产工 艺、材料性能设计、绿色低碳管理及相关法律法规等知识, 具备管理控制、产品研发、 节能诊断等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事建筑材料性能优化设计、智能制 造、新产品开发、节能诊断与绿色低碳生产管理等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有工程制图、识图、数字化动手操作与技术应用能力;
2. 具有建筑材料智能制造领域相关标准、规程规范、法律法规查询、理解和 执行 能力;
3. 具有建筑材料智能制造相关机械设备、电工与电子、仪表及自动化等方面 的应 用及维护保养能力;
4. 具有产品质量标准编制, 原燃材料、半成品及成品的质量检验与分析能力;
5. 具有材料性能优化设计、人工智能设备操控、质量检测控制、绿色低碳生产运 作管理能力;
6. 具有工艺设计、智能生产过程质量控制及生产管理的能力;
7. 具有参与制订技术规程与技术方案的能力,能够开展技术研发、新产品开发并 实现成果转化;
8. 具有进行建筑材料智能工厂绿色生产、安全环保、节能诊断、质量管理和对生 态环境影响评价的能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 无机非金属材料概论、工程制图与 CAD 技术、电工电子技术、硅酸 盐物理化学、材料科学基础、建筑材料热工技术、机械设计、矿物岩石学、硅酸盐岩相 分析技术、流体力学。
专业核心课程: 建筑材料生产工艺、粉体工程及设备、建筑材料热工设备、建筑材 料性能测试与优化、建材绿色智能工厂工艺设计、建材企业节能诊断技术、建材清洁生 产技术、安全生产与环境保护、建材生产智慧管理、建材智能制造技术。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行建筑材料工厂工艺设计、 粉体材料制备、建材生产节能诊断等实训。在水泥基建筑材料智能制造企业、玻璃陶瓷 智能制造企业、墙体材料智能制造企业、装配式建筑部品智能制造企业及战略性新材料 企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 土木工程混凝土材料检测、装配式混凝土预制构件质量检验
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 材料与化工
接续硕士学位二级学科举例: 材料加工工程、材料学
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