一、江苏区块链技术专业的大学有0所:
答:2025年 江苏没有院校招收区块链技术专业的学生, 因此暂无江苏区块链技术专业的排名数据。

二、2025年开设区块链技术专业的热门院校推荐:
1. 西安信息职业大学
西安信息职业大学是国家**批准的全日制本科大学,具有独立颁发国家承认统招本、专科学历资格。学校始建于1992年。学校坚持社会主义办学方向,坚持以立德树人为根本任务,坚持“质量立校,特色兴校,人才强校”的发展战略,逐渐形成产教融合校企合作的办学模式,走内涵式、特色化发展道路,目标致力于把学校建成一所特色鲜明的,人民满意的本科大学。张明同志任理事长、校长,吴介军同志任党委书记。学校位于西安市长安区大...
2. 江西软件职业技术大学
江西软件职业技术大学是全国第一所软件职业技术大学,由国家软件百强企业先锋软件股份有限公司于2003年创办,成立之初就成功入选全国35所示范性软件职业技术学院。2018年升格为职业本科学校,成为全国首批15所本科层次职业教育高校之一。2019年5月经**批准更名为江西软件职业技术大学。2022年6月,学校获批职业本科教育学士学位授予单位。 2022年,学校在井冈山建设教学科研实训基地。经过两...
三、2025年专业查询排行榜
1. 智能制造工程技术专业
智能制造工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 260102
专业名称 智能制造工程技术
基本修业年限 四年
职业面向
面向智能制造工程技术人员、机械制造工程技术人员等职业,智能制造产线开发应用、智能生产管控、智能制造系统监控与运维等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和智能制造技术、智能 产线规划、生产工艺设计、网络协同制造及精益管理及相关法律法规等知识,具备智能 制造工程技术规划设计、智能产线建模与虚拟仿真、工艺设计与程序编制、连接调试与 系统集成、制造数据分析与工艺优化、状态诊断与远程维护等能力,具有工匠精神和信 息素养,能够从事智能制造车间规划与产线设计、工艺设计与技术规范实施、产线集成 与运行调试、网络协 同制造、智 能制造系统监控与诊 断优化等工作的高层次技术技能 人才。
主要专业能力要求
1. 具有工程图纸识读、智能装备应用、智能制造工艺制订、程序设计与技术规范 实施的能力;
2. 具有工业机器人技术应用、智能产线系统集成与优化,并实施智能产线安装、 调试与运行的能力;
3. 具有制造执行系统应用、数据采集与分析、智能制造精益管理、智能制造车间 工艺优化的能力;
4. 掌握智能传感与检测应用、电气控制,具有实施智能制造车间运行监测、 状态 诊断与远程维护的能力;
5. 具有工业互联网应用、计算机编程语言程序设计、工业大数据挖掘分析与处理、 实施工业智能计算应用与网络协同制造的能力;
6. 具有智能产线数字化设计、智能车间工艺规划与仿真、智能车间产线布局规划 与实施的能力;
7. 具有新一代人工智能与信息技术应用的数字化技能, 并有在智能制造工程技术 领域实施技术研发、科技成果转化的能力;
8. 具有适应装备制造业智能化升级所需的职业素养、工匠精神和劳动观念, 具有 绿色生产、环境保护、安全防护等法规意识;
9. 具有良好的表达沟通能力、团队协作能力与创新思维,能够解决智能制造工程 综合问题;
10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 机械制图与计算机绘图、工程力学、机械制造基础、机械原理与设 计、电工与电子技术、电气控制与可编程控制器、液压与气动技术、传感器与智能检测 技术、工业机器人技术、智能制造技术基础。
专业核心课程: 数控加工技术、智能制造装备应用技术、智能产线集成调试与运行、 制造执行系统应用、数据采集与分析技术、智能制造精益管理、智能制造系统监控与诊 断优化、智能产线数字化设计、智能制造车间工艺规划与仿真。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行数控编程与加工、智能产 线数字化设计与仿真、工业机器人创新应用、制造执行系统应用与实施、智能产线系统 集成与联调、智能制造系统监控与诊断优化等实训。在智能制造装备集成企业、智能制 造装备应用企业、智能制造研究院(所)等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 智能制造生产线集成应用、智能制造生产管理与控制、智能制 造单元维护
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 智能制造技术、机械工程、机器人工程、工业工 程与管理
接续硕士学位二级学科举例:机械制造及其自动化、机械设计及理论、机械电子工 程、工业工程
查看详情2. 现代农业经营与管理专业
现代农业经营与管理专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 210105
专业名称 现代农业经营与管理
基本修业年限 四年
职业面向
面向经济规划专业人员等职业,农业农村经济规划与经营、农业产业规划与经营、农业企业规划与经营、农村财务管理与控制等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和经济管理基础、农村经济、农业经济统计分析及相关法律法规等知识,具备农村经济分析、农业产业规划、农业企业经营与管理、农村财务管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事农业农村经济规划与经营、农业产业规划与经营、农业企业规划与经营、农村财务管理与控制等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有较强的农村政策与法规、经济法律解读与应用能力;
2. 具有农业数据采集与处理、信息沟通、文献检索、资料查询等技术应用能力, 具有农业农村经济调查研究、实证分析与处理应用能力;
3. 具有农业绿色生产管理、农产品质量管理与生态环境保护能力;
4. 具有农业行业企业战略规划、经营决策、目标控制、内外协调、品牌建设、运营效益分析与优化能力;
5. 具有参与农业经营项目、组织架构、生产工艺、管理流程、运行机制、管理制度的论证、设计、运行、评估、优化、咨询与指导的能力;
6. 具有从事现代农业经营与管理领域中高端业务模式研发、指导与咨询服务的能力,以及解决岗位现场较复杂问题与实施现场管理的能力;
7. 具有适应农业农村数字化发展需求的大数据运营、网络化经营、数字化管理等数字技能与专业信息技术应用的能力;
8. 具有一定的国际视野和跨文化交流能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:农村政策与法规、经济基础、管理基础、会计基础、现代农业技术概论、管理经济分析、农村管理决策模型与方法、农业经济统计分析、ERP 软件应用、农业大数据分析与应用。
专业核心课程:农村区域规划与实施、农村经济管理、农村党政管理、农业经济数据分析与应用、农业产业规划与经营、农业投资项目管理、农业企业规划与经营、农产品规划与经营、农村电子商务、农村财务管理。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行农村经济调查、农业产业规划、农业企业经营与管理、ERP 软件应用、农业数据采集与分析、农村电商运营等实训。在乡村经济管理部门、县乡(镇)乡村振兴服务部门、农业集体企业、农业科技示范园区等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:农业经济组织经营管理、家庭农场粮食生产经营、家庭农场畜禽养殖
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 农业管理、农村发展
接续硕士学位二级学科举例: 农林经济管理
4. 城市轨道交通信号与控制技术专业
城市轨道交通信号与控制技术专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 300601
专业名称 城市轨道交通信号与控制技术
基本修业年限 四年
职业面向
面向城市轨道交通信号系统施工、维护、技术管理等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和计算机网络、信号及 控制系统、信号设计施工管理等知识,具备信号设备及列车自动控制系统设备检修和故 障分析与处理、信号工程管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事城市轨道交 通信号系统维护、施工、设计、开发、技术管理等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有对城市轨道交通信号基础设备、联锁设备进行安装维护和故障分析处理的 能力;
2. 具有对城市轨道交通列车 自动控制系统设备进行安装维护和故障分析处理 的 能力;
3. 具有维护通信传输系统设备、电源及接地系统的能力;
4. 具有采集信号系统关键数据进行分析处理的能力;
5. 具有平面施工图设计绘图,信号项目施工、预算与规划的能力;
6. 具有运用专业信息技术和数字技术的能力;
7. 具有参与城市轨道交通信号技术规程与技术方案制订、技术改造、技术革新等 工作的能力;
8. 具有分析问题和解决问题的能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 机械基础、电工电子技术、电机及拖动技术、自动控制理论与 PLC 应用、计算机网络、 CAD 辅助设计、传感器原理及应用、通信与系统、嵌入式系统基础 与应用、城市轨道交通概论。
专业核心课程: 城市轨道交通信号基础设备应用与维护、城市轨道交通联锁系统应用与维护、城市轨道交通列车自动控制系统应用与维护、通信传输系统应用与维护、无 线通信系统应用与维护、城市轨道交通电源系统应用与维护、城市轨道交通信号设计与 施工、城市轨道交通信号工程管理。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行信号基础设备维护、联锁 系统运行与维护、列车自动控制系统维护、无线通信系统维护等实训。在城市轨道交通 行业的运营维保企业、运营企业培训基地等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 城市轨道交通信号检修
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 交通运输
接续硕士学位二级学科举例: 交通信息工程及控制、检测技术与自动化装置
查看详情5. 热能动力工程专业
热能动力工程专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 230201
专业名称 热能动力工程
基本修业年限 四年
职业面向
面向发电工程技术人员、电力热力生产和技术管理人员等职业, 热力发电机组运行、 热力发电设备点检、热力设备检修、热力设备安装调试等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和热力基础、热能动力 技术和工程管理等知识, 具备一定的节能技术研发和热力系统设计、实施能源科技成果 和实验成果转化、解决较复杂的热能发电工程问题和进行较复杂热力发电机组综合操作 等能力 ,具有工匠精神和信息素养 ,能够从事热能动力工程设计及节 能管理、热力发 电厂运行维护和技术管理、热能动力设备安装与检修技术管理等工作的高层次技术技能 人才。
主要专业能力要求
1. 具有绘制热力系统设备工作图、撰写设备操作说明书的能力;
2. 具有设计热力系统、能源系统,编制节能升级改造方案的能力;
3. 具有组织发电厂热力设备安装、调试和检修的能力, 能分析和处理设备安装、 调试、检修的技术问题, 指导生产人员安全作业;
4. 具有发电厂热力设备运行与维护、设备运行与维护技术督导的能力;
5. 具有使用工器具和信息化平台实施热力设备巡回检查、分析设备运行状况、处 理设备运行故障的能力;
6. 具有识别和表达热力系统及设备 的运行状态 ,并 对其进行分析和综合评估 的 能力;
7. 具有适应电力产业数字化发展需求的数字化应用的能力;
8. 具有应用与推广节能减碳、储能、智慧发电、综合能源管理等方面的新技术、 新产品、新方法的能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 机械设计、金属材料及监督技术、电工电子应用技术、工程热力学 及应用、工程流体力学及应用、工程传热学及应用、现代信息技术、电力安全管理。
专业核心课程: 泵与风机运行及分析、锅炉设备运行及分析、汽轮机设备运行及分 析、热力设备安装与检修技术、热力发电厂系统分析及运行、发电厂电气设备及运行、 单元机组经济运行 、发 电生产节能减碳技术、 热工测量与智能控制。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行火电机组仿真运行、垃圾 焚烧发电机组仿真运行、热力设备安装与检修等实训。在热力发电厂、电力建设企业、 发电设备调试和检测企业、电力行业仿真实习基地等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 垃圾焚烧发电运行与维护、发电集控运维
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 能源动力
接续硕士学位二级学科举例: 工程热物理、热能工程、动力机械及工程、流体机械 及工程、制冷及低温工程
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