一、新疆有2所院校开设社会体育专业:
伊犁职业技术学院、新疆体育职业技术学院。
二、社会体育专业新疆地区的大学排名榜(2025年最新)
| 序号 | 院校名称 | 专业名称 | 专业特色 | 1 | 伊犁职业技术学院 | 社会体育 | 2 | 新疆体育职业技术学院 | 社会体育 |
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三、社会体育是什么?干什么
社会体育是什么?干什么:社会体育主要研究社会体育方面的基础理论知识,受到社会体育工作的基本训练,掌握指导大众体育、养生健身、休闲娱乐及特殊人群体育的运动技术,具有群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发及教学等方面的基本能力。例如:在体育健身场馆对网球、跆拳道、高尔夫等活动进行讲授。 关键词:体育 健身 指导 高尔夫查看详情

四、2025年开设社会体育专业的热门院校推荐:
1. 郑州科技学院
郑州科技学院创建于1988年,2001年实施专科学历教育,2008年升格为普通本科高校。2015年,接受并顺利通过**本科教学工作合格评估。2021年,学校被批准为“河南省硕士学位授予重点立项培育建设单位”。建校三十六年来,为社会培养和输送了20余万名高素质应用型人才。学校全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向和公益性原则,构建了“学历证+职业资格证+综合素质证”三证合一的人才培养模式,促进...
2. 四川工业科技学院
四川工业科技学院是一所以工学为主、多学科协调发展的全日制应用型普通本科高校。学校坐落在历史文化积淀厚重、享有“中国重大技术装备制造业基地”美称的德阳市,现有罗江、绵竹两个校区,占地面积2347亩。 办学定位清晰准确,应用专业特色鲜明。学校坚持“立足德阳、服务四川、辐射西部、面向全国、放眼世界,建设特色鲜明的区域一流应用型大学”的办学定位,专创融合应用型创新人才培养特色鲜明。学校设有智能制造与车辆工...
3. 首钢工学院
首钢工学院成立于1978年,前身为北京钢铁学院分院,1994年经国家**批准建立首钢工学院。建院以来已为首钢和社会培养了1.9余万名全日制本专科毕业生。“校企合作、工学结合”是学院人才培养的鲜明特色,在各类高校云集的首都北京,学院毕业生就业率连续数年达到99%以上。2014年1月首钢工学院被北京市委组织部、北京市人社局评为“继续教育管理工作先进集体”。2015年首钢工学院荣获2012—2014年...
4. 赣州职业技术学院
赣州职业技术学院是2019年5月经江西省人民政府批准成立、**备案的公办全日制专科层次普通高等学校,是赣州市政府直属综合性高职院校。2023年4月,学校与深圳信息职业技术学院签订深度合作办学协议,开启了高职院校“跨区合作、优资共享”“湾区+老区”职教创新发展新模式。一流的办学条件。学校占地面积860余亩,现有科技城校区。与格力等头部企业共建先进智造现场工程师产业学院,并与工业富联开展现代学徒制人...
5. 湖南体育职业学院
湖南体育职业学院是经湖南省人民政府批准、国家**备案,于2002年5月由湖南省体育运动学校(创办于1958年)和湖南职工体育运动技术学院(创办于1984年)合并组建而成的一所全日制公办普通高等职业学院,2007年接受**人才培养工作水平评估达到“优秀”等级,2015年建成为湖南省示范性(骨干)高职院校。学院被评为“省直文明校园”“全省平安高校”“国家职业教育教师教学创新团队培训基地”“中国人民...
五、2025年专业查询排行榜
1. 电力系统自动化技术专业
电力系统自动化技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向电力、热力生产和供应业的电力工程技术人员等职业,发电、变电、输电工程技术自动化系统装调和运维等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和电气控制技术、发电厂变电站电气设备、继电保护、电力系统自动化控制、智能电网运行和维护等知识,具备电力系统电气部分配置、选择、安装、调试及运维以及电力系统自动化运维等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事电力系统自动化系统运维,输变电设备在线监测,继电保护及自动装置安装、调试、运行维护等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有使用电工器具的能力;
2. 具有电气一、二次回路制图和识图的能力;
3. 具有对发电厂、变电站电气设备进行配置、选择、安装、调试、运行及技术问题处理的能力;
4. 具有电力系统继电保护维护管理、动作分析、检修校验及执行反事故措施的能力;
5. 具有发电、变电自动化系统的运行维护及故障处理能力;
6. 具有对智能电网进行安装、调试、运行及技术问题分析处理的能力;
7. 具有对电力系统通信进行组网、系统维护及事故处理的能力;
8. 具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:电工基础、电子技术、电机技术、电气制图与 CAD、电力系统基础、PLC 电气控制技术、通信基础。
专业核心课程:发电厂变电站电气设备、电力系统二次设备、电力系统继电保护、发电厂变电站自动化技术、智能电网技术、组态软件技术、电力系统通信技术。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行 PLC 与变频器安装调试、电气设备安装与检修、电力系统通信、发电厂变电站综合自动化技术等实训。在发电厂、变电站、供电公司、校外实训基地等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:变配电运维、配电线路运维
接续专业举例
接续高职本科专业举例:电力工程及自动化、智能电网工程技术
接续普通本科专业举例:电气工程及其自动化、智能电网信息工程、电气工程与智能控制、电机电器智能化
2. 影视动画专业
影视动画专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向动画设计、动画制作等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和影视动画的相关理论等知识,具备动画角色模型制作、动画场景制作、三维特效制作等能力,具有数字工匠精神和信息素养,能够从事动画制作、后期合成等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.掌握动画角色造型的创作方法,具备转面图、表情图、比例图等设计能力;
2.掌握场景中构图、透视、光影、氛围的表现能力,能熟练运用不同的美术风格绘制动画背景;
3.熟练掌握动画运动规律,具有根据角色性格、分镜需要制作原画和动画的能力;
4.掌握影视动画的视听语言,具有根据剧本要求,熟练使用相关软件进行短视频创作的能力;
5.掌握角色的比例关系与结构特点,具有运用三维软件进行建模、贴图、灯光、材质、渲染的制作能力;
6.了解影视动画项目制作流程,具有熟练使用相关软件进行后期剪辑、合成、特效制作的能力;
7.有一定的美学基础,具有熟练运用图形图像软件进行平面设计的能力;
8.熟悉传媒行业相关法律法规,熟悉绿色生产、安全防护、质量管理等相关知识;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:动画概论、摄影摄像、视听语言、动画素描、动画色彩、动画速写、动画漫写、平面设计基础。
专业核心课程:动画角色设计、动画场景设计、动画运动规律、动画分镜设计、二维动画制作、三维动画制作、影视后期合成、主题创作。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行摄影摄像、二维动画制作、三维动画制作、影视后期剪辑合成等实训。在动漫、游戏数字内容服务公司和游戏公司等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:动画制作、数字创意建模
接续专业举例
接续高职本科专业举例:数字动画、数字媒体艺术、视觉传达设计
接续普通本科专业举例:动画、数字媒体艺术、视觉传达设计
查看详情3. 粮食工程技术与管理专业
粮食工程技术与管理专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向制米工、制粉工、制油工、饲料加工工和农产品食品检验员等职业,粮食加工 生产操作、粮油饲料生产检验和品控、基层管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础与粮食加工生产操作、 生产检验和品控、班组管理及相关法律法规等知识,具备现代粮食加工生产操作与设备 维护保养、生产检验与品控、基层管理等能力, 具有工匠精神和信息素养,能够从事大 米生产操作、面粉生产操作、油脂生产操作、饲料生产操作、粮食加工生产检验与品质 管理、基层班组管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有运用机械基础、机械制图、电工与智能控制技术、粮食化学、粮食工程单 元操作等专业基础理论知识的能力;
2. 具有完成粮食加工生产线操作、处理生产故障和设备维护保养的能力;
3. 具有完成粮食加工、生产检验和品控实施的能力;
4. 具有管理现代粮食加工企业的生产班组、品管班组的基本能力;
5. 具有对粮食加工企业进行小型技术改造的设计和实施的能力;
6. 具有实施绿色生产、环境保护、质量管理等职业活动的能力;
7. 具有遵循粮食产业文化,树立节粮减损和粮食安全意识,遵守职业道德准则和 行为规范的能力;
8. 具有适应数字经济发展新需求的数字技术和信息技术的应用能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 机械基础、机械制图、电工与智能控制技术、粮食化学、分析化学、 粮食工程单元操作。
专业核心课程: 现代粮食加工生产入门、粮食加工初级检验、粮食加工设备维护保养、现代粮食清理及包装生产技术、现代粮食加工生产技术、粮食加工检验与品质管理、 粮食加工技术改造、现代粮食加工班组管理。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行生产操作、设备保养、生 产检验、品质管理等实训。在粮食行业的大米、面粉、油脂和饲料生产企业等单位进行 岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 食品检验管理、粮农食品安全评价
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 现代粮食工程技术、食品工程技术、食品质量与安全 接续普通本科专业举例: 粮食工程、食品科学与工程
查看详情4. 道路工程检测技术专业
道路工程检测技术专业怎么样?好就业吗:面向交通或其他土建行业的质量监督部门、检测机构、监理咨询公司、建设及施工单位的技术管理部门,从事公路工程质量监督、监理、试验检测及工程竣工验收、质量评定等专业技术工作。 查看详情
5. 机场场务技术与管理专业
机场场务技术与管理专业怎么样?好就业吗:民航、机场类企业:机场场务。查看详情