一、西藏定翼机驾驶技术专业的大学有0所:
答:2025年 西藏没有院校招收定翼机驾驶技术专业的学生, 因此暂无西藏定翼机驾驶技术专业的排名数据。
二、定翼机驾驶技术专业主要学什么课程
定翼机驾驶技术专业主要学什么课程:飞机系统、航空动力装置、飞机电子电气系统、飞行原理、空中交通管制基础、航空气象、飞行中人的因素、仪表飞行程序、空中领航、飞行英语、私用驾驶员执照课程、商用驾驶员执照课程、仪表等级课程等。查看详情
三、2025年开设定翼机驾驶技术专业的热门院校推荐:
1. 山东航空学院
山东航空学院是山东省人民政府直属的普通本科高校,坐落在兵圣孙子故里、渤海革命老区、美丽富饶的黄河三角洲中心城市--滨州市。学校前身是始建于1954年的北镇师范学校,2004年改建为滨州学院,2012年、2018年分别通过**本科教学工作合格评估、审核评估,2021年获批硕士学位授予单位、山东省应用型本科高校建设首批支持单位,2023年更名为山东航空学院。在70年的办学历程中,学校全面贯彻党的教育...
2. 郑州亚欧交通职业学院
郑州亚欧交通职业学院成立于2019年,由郑州铁路职业技术学院与俄罗斯交通大学合作举办,是河南省首个具有独立法人资格的中外合作办学全日制普通高等职业专科院校。学院位于河南省政治、经济、文化中心——郑州市,开设有智能制造装备技术、现代移动通信技术、现代物流管理、跨境电子商务等4个专业,致力于服务中俄两国以及“一带一路”沿线国家的快速发展,为相关产业培养国际视野宽广、理论知识扎实、综合素质高,具有较强创...
3. 绵阳飞行职业学院
国标代码:14730在川招生代码:5803学校性质:全日制高职院校◆ 国家AAAAA级景区的璀璨明珠◆ 国家示范职教集团成员单位 民航科普教育基地◆ 省级航空主题研学旅行实践基地创建单位◆ 抢占通航产业高地 创建现代大学绵阳飞行职业学院是经四川省人民政府批准成立,国家**备案,纳入国家招生计划,以航空人才培养为特色的全日制高职院校。学院位于国家AAAAA级旅游景区——绵阳科技城(北川)通航产业园...
4. 河南机电职业学院
河南机电职业学院是河南省人民政府主办、省教育厅直属的公办全日制高等职业院校。学校始建于1953年,校本部坐落于郑州南大学城,下设25个二级学院,与9个产业园区、130家单位深度合作,共建产业学院或现场工程师学院25个。开设82个专业。现有专兼职教师1700余人,其中教授、副教授429人,在校生31000余人。国家教学创新团队2个、河南省高层次拔尖人才6人;河南省黄大年式教学团队3个、河南省职业教育...
5. 无锡南洋职业技术学院
太湖佳绝处,毕竟在鼋头;山水学府地,英才出南洋。无锡南洋职业技术学院位于有中国民族工业摇篮美誉的国家历史文化名城——江苏省无锡市,1998年6月经江苏省人民政府批准成立,是具有独立颁发学历文凭的全日制普通高等职业院校。学院设有汽车工程与管理学院、建筑工程与艺术设计学院、航空旅游学院、幼儿教育与管理学院、商学院、智能装备与信息工程学院及职业素质教学部、继续教育学院,在校生9000余人。依托长三角中心...
四、2025年专业查询排行榜
1. 航空发动机装配调试技术专业
航空发动机装配调试技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向航空发动机装试工程技术人员、装配试车人员、外场排故人员,民用航空器机 械维护员等职业,航空发动机装配与调试、维修与维护等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和航空发动机原理与结 构、装配与检测、试验与试车、维护与排故及相关法律法规等知识,具备航空发动机装 配调试、故障分析处理等能力,具有工匠精神和信息素养, 能够从事航空发动机装配与 调试、维修与维护等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有机械零部件图纸识读、基础设计加工及检验测量的能力;
2. 具有依据航空发动机原理与结构分析问题、解决问题的能力;
3. 具有航空发动机工艺规范及维护手册等工艺文件识读与执行的能力;
4. 具有金属零件手工制作与测量、航空发动机紧固件装配及保险、管路成型与检 测等基础操作的能力;
5. 具有航空发动机装配与检测、试验与试车、维护与排故、设备操作及维护的能力;
6. 具有适应航空发动机产业数字化发展需求的能力,了解航空发动机装配调试领 域信息化、数字化及新材料应用等前沿技术;
7. 具有航空发动机装配调试企业安全生产、绿色制造、质量管理等组织过程 中所 使用的精益化、现代化管理知识;
8. 具有**与保密意识,遵守专业法律法规、行业职业道德和行为规范;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 机械制图、电工电子技术、机械设计基础、航空工程材料、机械制 造基础、公差配合与测量技术、气体动力学、航空发动机原理与结构。
专业核心课程: 航空发动机装试设备操作与维护、航空发动机管路施工、航空发动 机装配与检测、航空发动机装配工艺试验、航空发动机转子平衡、航空发动机试车工艺、 航空发动机外场维护与排故。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行航空装配基础技能、航空 发动机管路施工、航空发动机装配与检测、航空发动机试车、航空发动机外场维护与排 故等实训。在航空发动机制造企业、航空发动机维修企业、军民用飞机外场等单位进行 岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 航空动力装置维修技术、飞行器维修工程技术
接续普通本科专业举例: 飞行器动力工程、能源与动力工程
2. 工业互联网应用专业
工业互联网应用专业就业方向有哪些:毕业后可面向生产制造型企业、互联网转型企业、自动化领域企业、系统集成公司等智能制造行业,从事传统产业转型升级工程实施、工业互 联网实施与运维、智能化生产项目实施、工业网络系统技术 支持等岗位的工作。 查看详情
3. 陶瓷制造技术与工艺专业
陶瓷制造技术与工艺专业学习哪些知识:《硅酸盐物理化学》、《陶瓷工艺学》、《陶瓷釉制备技术》、《陶瓷热工过程及设备》、《建筑陶瓷工艺学》、《陶瓷机械设备》、《硅酸盐材料测试技术》查看详情
4. 云计算技术应用专业
云计算技术应用专业就业方向有哪些:网络信息类企事业单位:云计算的系统建设、信息系统维护、数据中心维护,云平台软件开发、测试评估、安全配置、故障诊断与优化、信息迁移服务。查看详情
5. 戏曲音乐专业
戏曲音乐专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向戏曲音乐演(伴)奏、群众文化活动服务与指导、文化艺术培训等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和戏曲发展历史、剧种音乐规律、剧种音乐套腔和创腔等知识,具备戏曲音乐演(伴)奏、剧目音乐编创、文化活动策划与组织等能力,具有精益求精、守正创新的精神和信息素养,能够从事戏曲音乐演(伴)奏、戏曲传承、群众文化活动服务、文化艺术教学与培训等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有一定的中华优秀传统文化素养和审美能力;
2.具有良好的运用戏曲剧种音乐规律、演(伴)奏方法和技巧进行戏曲音乐演奏、伴奏的能力;
3.具有一定的艺术理解、想象和二度创作能力,以及良好的舞台表演和艺术表现能力;
4.具有信息技术应用能力和一定的运用音乐软件进行戏曲音乐编创的能力;
5.具有良好的沟通协调能力,以及群众文化活动组织、策划和排练能力;
6.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:乐理与视唱练耳、键盘基础、中国民族民间音乐、和声基础、中国戏曲史、戏曲音乐史、戏曲音乐赏析、艺术概论。
专业核心课程:器乐(主修乐器)演奏、器乐辅修、戏曲锣鼓经、合奏、剧目音乐演(伴)奏、剧种唱腔分析与写作、文化活动策划与组织。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行观摩、合排、响排、彩排、展演等实训。在专业文艺院团、各级各类公共文化服务单位、社会艺术培训等机构进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:器乐艺术指导
接续专业举例
接续高职本科专业举例:戏曲表演、音乐表演
接续普通本科专业举例:音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论、表演
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