一、河南有32所院校开设法学专业:
郑州大学、河南大学、河南财经政法大学、河南科技大学、河南师范大学、河南工业大学、华北水利水电大学、河南理工大学、南阳师范学院、郑州经贸学院、郑州升达经贸管理学院、黄河科技学院、许昌学院、河南警察学院、洛阳师范学院、安阳师范学院、安阳学院、商丘师范学院、郑州工商学院、河南科技学院、郑州航空工业管理学院、河南城建学院、郑州西亚斯学院、周口师范学院、平顶山学院、新乡工程学院、河南开封科技传媒学院、河南农业大学、郑州轻工业大学、中原工学院、信阳师范大学、信阳学院。
二、法学专业河南地区的大学排名榜(2025年最新)
序号 | 院校名称 | 专业名称 | 专业特色 | 1 | 郑州大学 | 法学 | 国家特色专业 | 2 | 河南大学 | 法学 | 3 | 河南财经政法大学 | 法学 | 省级特色专业 | 4 | 河南科技大学 | 法学 | 5 | 河南师范大学 | 法学 | 省级特色专业 | 6 | 河南工业大学 | 法学 | 7 | 华北水利水电大学 | 法学 | 8 | 河南理工大学 | 法学 | 9 | 南阳师范学院 | 法学 | 10 | 郑州经贸学院 | 法学 | 11 | 郑州升达经贸管理学院 | 法学 | 12 | 黄河科技学院 | 法学 | 13 | 许昌学院 | 法学 | 14 | 河南警察学院 | 法学 | 15 | 洛阳师范学院 | 法学 | 16 | 安阳师范学院 | 法学 | 17 | 安阳学院 | 法学 | 18 | 商丘师范学院 | 法学 | 19 | 郑州工商学院 | 法学 | 20 | 河南科技学院 | 法学 | 21 | 郑州航空工业管理学院 | 法学 | 22 | 河南城建学院 | 法学 | 23 | 郑州西亚斯学院 | 法学 | 24 | 周口师范学院 | 法学 | 25 | 平顶山学院 | 法学 | 26 | 新乡工程学院 | 法学 | 27 | 河南开封科技传媒学院 | 法学 | 28 | 河南农业大学 | 法学 | 29 | 郑州轻工业大学 | 法学 | 30 | 中原工学院 | 法学 | 31 | 信阳师范大学 | 法学 | 32 | 信阳学院 | 法学 |
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三、法学是什么?干什么
法学是什么?干什么:法学主要研究法律、法律现象、法律相关问题等方面的基本理论和知识,涉及宪法、刑法、民商法、经济法、诉讼法等,进行诉讼、法务的处理等。例如:离婚、遗产纠纷等民事诉讼的辩护,谋杀、盗窃等刑事案件的检控,企业合同的拟定、审查、修改,劳务纠纷的协调处理等。 关键词:律师 宪法 ** 检察院查看详情
四、2025年开设法学专业的热门院校推荐:
1. 西南民族大学
砥砺奋进,岁月流金。西南民族大学坐落于有“天府之国”美誉的国家历史文化名城——成都,是国家民委直属综合性普通高校,国家民委、**、四川省、成都市共建高校。学校前身为西南民族学院,创建于1950年7月,于1951年6月1日正式成立,2003年4月更名为西南民族大学,是在**、周恩来、**等老一辈无产阶级革命家亲自关怀下,新中国最早建立的民族高校之一。**同志先后两次为学校题词。时任西南军政委...
2. 长春理工大学
长春理工大学原名长春光学精密机械学院,1958年由中国科学院创办,是新中国第一所培养光学专门人才的高等院校。经过60多年的建设与发展,学校现已成为一所具有鲜明光电特色和国防特色的吉林省省属重点大学,是吉林省、国家国防科技工业局、长春市共建院校,享有“中国光学英才摇篮”的美誉。因光而生,与国家教育事业发展同频共振。“两弹一星”元勋、两院院士王大珩为学校创始人、第一任院长。中国第一埚光学玻璃研制者龚祖...
3. 郑州经贸学院
郑州经贸学院前身为中原工学院信息商务学院,成立于2003年4月,于2020年6月30日转设为郑州经贸学院,系独立设置的本科层次民办普通高等学校,由河南省教育厅主管。 学校现有学科涵盖管理学、经济学、工学、艺术学、文学、法学等六大学科门类,现有本科专业51个,专科专业32个,逐渐形成了以经济管理类专业群为主体,以智慧制造和计算机与人工智能类专业群、艺术设计和传媒类专业群为两翼的“一体两翼”优势学科专...
4. 贵州中医药大学时珍学院
贵州中医药大学时珍学院(以下简称学院)是2001年经国家**和贵州省人民政府批准设立的独立学院。在2005年国家**专项检查中,学院为贵州省唯一获得良好评价的学校。学院坐落在明代大儒王阳明创立心即理、知行合一、致良知心学体系,开启贵州教育先河的“心学圣地”——贵阳修文。20多年来,已为社会培养了18000余名各类专门人才。学院“立足贵州、面向全国、服务地方、服务行业”,坚持服务国家战略、地方需...
5. 长治学院
目前,学校有全日制普通本科生近14000人,生源遍及全国20个省(自治区)。截止到2023年2月28日,我校教职工人数为936人,专任教师716人。其中,教授49人,副教授196人,其它副高级职称人员20人。博士172人,在读博士57人,硕士533人。全国优秀教师、“三晋英才”、省级**、模范教师、教学名师、学科带头人、中青年骨干教师、优秀教师、师德标兵和好老师50余人,省内外知名专家学者...
五、2025年专业查询排行榜
1. 提格雷尼亚语专业
提格雷尼亚语专业就业方向有哪些:政府部门:公务员 企事业单位:高校教师、翻译、提格雷尼亚语研究、外资企业等查看详情
2. 中医养生学专业
中医养生学专业怎么样?好就业吗:可在各类养生、治未病机构和各级医院治未病科(中心)、老年科、慢性病相关科室等 查看详情
3. 工程审计专业
工程审计专业主要学什么课程:经济学、管理学、会计学、审计学、运筹学、应用统计学、财务管理 经济法、工程制图与识图、土木工程概论、工程力学、工程结构、工程经济学、工程估价、工程项目管理、工程项目融资、合同管理、建设单位会计、建设与审计法规、建设项目审计 查看详情
4. 核化工与核燃料工程专业
核化工与核燃料工程专业主要学什么课程:高等数学、普通物理、大学基础化学、工程制图、检测化学、环境化学、核化学与化工、核燃料循环与材料、化学反应工程、放化基础、核材料科学基础、核燃料后处理与废物处置、原子核物理、两相流基础、流体力学、工程热力学、反应堆物理分析、反应堆热工分析、反应堆安全分析、反应堆控制、核辐射探测、核电子学、辐射防护、环境监测与评价、核电站辐射测量技术、核技术应用概论等。查看详情
5. 遥感科学与技术专业
遥感科学与技术专业培养什么能力?学习哪些知识
培养目标:本专业培养具备遥感科学、空间科学、电子科学、信息科学和计算机科学的基本知 识和基本理论,能在测绘、国土、国防、林业、农业、海洋、资源、环境、交通和规划等领域从事传感 器的集成与设计、遥感数据获取与处理、专题信息提取、遥感数据建模与反演、数字化测绘和遥感 信息服务等方面的生产、开发、科研、教学和管理工作,并具有创新能力的复合型工程技术人才。
培养要求:本专业学生主要学习遥感传感器原理、遥感对地观测机理、遥感数据分析处理和 遥感技术应用等基本理论和基本知识,接受遥感传感器集成、遥感野外数据采集、遥感影像判读 与解译、遥感专题制图、航空航天测绘、数据处理算法设计与实现、遥感应用综合实践等方面的基 本训练,掌握遥感数据获取、数据处理、数据分析、地形测绘、专题信息提取及应用的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握遥感科学与技术专业涉及的数学、物理、地理、电子、计算机、信息与通信工程等学科 的相关基本理论和基本知识;
2.掌握传感器的集成、遥感对地观测数据的获取、遥感数据处理与分析、遥感数据的应用等 技术;
3.具有利用遥感数据进行专题信息提取、遥感数据建模与反演、数字化测绘和遥感信息服 务的初步能力;
4.熟悉测绘、遥感、航空航天和计算机等领域国家科学技术政策、知识产权、可持续发展战 略等有关政策与法规;
5.了解本学科相关领域的理论前沿和应用前景,能熟练阅读本专业的英文技术文献,具有 一定的英语写作和交流能力;
6.具有一定的科学研究、实际工作和创新能力,有较强的团队合作意识。
主干学科:测绘科学与技术、计算机科学与技术、信息与通信工程。
核心知识领域:本专业的知识体系由通识教育、专业教育和综合教育3部分构成。通识教育 包含人文社会科学、自然科学、管理科学、外语、计算机信息技术、体育和实践训练等;专业教育包 含专业基础、专业理论知识、专业实验与实践训练等,涵盖物体几何与辐射特性、电磁波及其大气 传输、卫星轨道与遥感平台、传感器成像机理、影像获取与传输、空间数据处理与分析和地理空间 信息等核心知识领域;综合教育包括思想品德教育、专业实践教育、社情国情教育,通过开展各种 学术交流和社会实践活动,拓展学生国际视野,提高人文素养和专业素质。
核心课程示例:
示例一:误差理论与数据处理(45学时)、遥感物理基础(36学时)、摄影测量基础(72学 时)、数字图像处理(45学时)、遥感原理与应用(54学时)、遥感图像解译(36学时)、地理信息系 统原理(45学时)、GPS原理及其应用(45学时)、航空与航天数据获取(45学时);成像传感器原 理(72学时)、微波遥感(36学时)、遥感应用模型(45学时);数字摄影测量(72学时)、近景摄影 测量(45学时)、激光雷达数据处理与应用(36学时);空间数据库(54学时)、空间分析(45学 时)、网络GIS(54学时)。
示例二:地图学(56学时)、遥感原理及应用(40学时)、摄影测量学(40学时)、地理信息系 统原理(48学时)、遥感解译与制图(32学时)、遥感数字图像处理(40学时)、数字摄影测量(24 学时)、全球定位系统原理及应用(40学时)、微波遥感(40学时)、普通地质学(32学时)、自然地 理与地质学(40学时)、地质遥感(32学时)、国土资源遥感(32学时)、遥感应用模型(48学时)。
示例三:遥感原理与方法(54学时)、微波遥感(36学时)、高光谱与高空间分辨率遥感(36 学时)、数字摄影测量(45学时)、GIS原理(45学时)、气象学与气候学(45学时)、大气物理与大 气探测(45学时)、地学数理方法(45学时)、人文地理(45学时)、自然地理(45学时)、遥感地学 分析(36学时)、大气遥感(45学时)、雷达与卫星气象学(45学时)、3S气象应用(36学时)。
主要实践性教学环节:测量学综合实习、数字图像处理课程实习、传感器原理课程实习、遥感 影像判读与解译实习、遥感原理及应用课程设计、定量遥感基础实习、地理信息系统原理课程实 习、遥感专题图制作和毕业设计(论文)等。
主要专业实践能力:地物光谱及相关数据的野外采集、数据处理算法设计与实现、航空航天 测绘产品生产、遥感应用综合实践设计与实现、生产项目设计与管理。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
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