一、新疆有3所院校开设宝玉石鉴定与加工专业:
新疆职业大学、昆玉职业技术学院、克拉玛依职业技术学院。
二、宝玉石鉴定与加工专业新疆地区的大学排名榜(2025年最新)
| 序号 | 院校名称 | 专业名称 | 专业特色 | 1 | 新疆职业大学 | 宝玉石鉴定与加工 | 2 | 昆玉职业技术学院 | 宝玉石鉴定与加工 | 3 | 克拉玛依职业技术学院 | 宝玉石鉴定与加工 |
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三、宝玉石鉴定与加工专业考研方向有哪些
宝玉石鉴定与加工专业考研方向有哪些:宝石及材料工艺学、艺术设计学查看详情

四、2025年开设宝玉石鉴定与加工专业的热门院校推荐:
1. 德宏师范高等专科学校
学校是**批准成立的省属公办全日制普通高等学校,由云南省教育厅主管,省州共建共管。学校的前身是创办于1955年的潞西师范学校(1974年更名为德宏州民族师范学校)、1958年的德宏州农业学校和1978年的德宏师专班。1984年,在德宏师专班基础上设立德宏州教育学院,1999年上划省管时更名为德宏教育学院。2002年,德宏教育学院和德宏州民族师范学校合并,组建新的德宏教育学院。2005年,德宏州农...
2. 佳木斯职业学院
佳木斯职业学院是经黑龙江省政府批准、**备案的一所全日制公办普通高等职业院校,学院坐落在佳木斯市长安路西段,占地面积103万平方米,建筑面积31万平方米。学院现有全日制在校生8000余人,成人教育学生3500余人。 学院设有学前教育学院、交通学院、机电工程系、信息工程系、建筑工程系、焊接技术系、艺术系、管理系、农业系、继续教育学院、职业培训学院、环通驾驶员培训学校和集贤分校等13个院、系...
3. 昆明艺术职业学院
云南省第一所获准设立的艺术职业学院云南省第一所获准引进外籍专家的艺术职业学院云南省第一所命名为"明星文化企业"的艺术职业学院云南省第一所获准面向全国招生的艺术职业学院云南省第一所通过**人才培养工作水平评估的艺术职业学院昆明艺术职业学院前身为创建于1986年的聂耳音乐学校。2001年经云南省人民政府批准、**备案升格为艺术类普通高校。学院下设聂耳音乐学院、演艺学院、传媒学院...
4. 湄洲湾职业技术学院
湄洲湾职业技术学院位于妈祖的故乡——莆田市,是一所面向全国招生的公办专科层次全日制高等职业院校,2020年9月入选福建省示范性现代高等职业院校。学院是国家级现代学徒制试点院校、全国首批急救教育试点学校、全国首批“一站式”学生社区综合管理模式建设自主试点单位、省黄炎培职业教育优秀校,获评全国无偿献血促进单位奖、全国首批健康学校、全国高校首个新时代雷锋学校、全国生态文明教育特色学校、省文明校园、省慈善...
5. 重庆工贸职业技术学院
重庆工贸职业技术学院是重庆市人民政府举办的全日制普通高等职业学校,自1936年建校以来,为国家培养了10万余名技术人才和管理人才。学校位于长江与乌江交汇地、榨菜之乡——涪陵。学校固定资产5.14亿元,教学实训仪器设备总值1.04亿元,有9个校内生产性实训基地、151个校内实训室,纸质图书63万册,电子图书106万册。学校有一支专兼结合、数量充足的高水平教师队伍,其中,硕士及以上学位104人,教授1...
五、2025年专业查询排行榜
1. 摄影与摄像艺术专业
摄影与摄像艺术专业怎么样?好就业吗:传媒类机构:广告策划与制作、文化宣传、摄影摄像、影视制作。查看详情
2. 机场运行服务与管理专业
机场运行服务与管理专业就业方向有哪些:民航、机场类企业:机场运行指挥、机场服务、票务服务、值机、地勤。查看详情
3. 公共卫生管理专业
公共卫生管理专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向公共卫生管理人员、卫生健康监督人员等职业,基层公共卫生管理、卫生行政事务管理、卫生健康监督协管等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和预防医学、卫生管理、卫生法律法规等知识,具备公共卫生调查、疾病控制管理、卫生监测监督等能力,具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养,能够从事基层公共卫生管理、卫生行政事务管理、卫生健康监督协管等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有熟练使用办公自动化软件、公文写作与处理和医疗卫生行政事务管理的能力;
2.具有正确收集、整理、分析及应用公共卫生管理数据的能力;
3.具有分析社区人群健康影响因素及疾病控制管理的能力;
4.具有参与社区卫生服务需求评估、计划制订、组织协调和项目评价的能力;
5.具有开展基层公共卫生服务质量调查分析及跟踪管理的能力;
6.具有参与制订突发公共卫生事件应急预案和应对处置的能力;
7.具有运用法律法规协助开展公共卫生和医疗卫生监督管理的能力;
8.具有适应公共卫生管理领域发展需求的数字技能和信息技术能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:基础医学概论、临床疾病概要、管理流行病学、社会医学、管理学基础、管理心理学、公文写作与处理。
专业核心课程:卫生事业管理、公共卫生学、卫生管理统计应用、社区卫生服务管理实务、卫生应急管理、卫生法律法规与监督、基层公共卫生服务技术。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行公共卫生与卫生监督现场监测、基层公共卫生服务管理、医疗卫生行政事务管理、卫生健康信息管理与统计、卫生健康监督等实训。在公共卫生机构、社区卫生服务中心、乡镇卫生院、二级甲等综合医院、卫生健康行政部门等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:社会心理服务、医养个案管理
接续专业举例
接续高职本科专业举例:公共卫生管理
接续普通本科专业举例:卫生监督、全球健康学、公共事业管理
4. 机场场务技术与管理专业
机场场务技术与管理专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向机场鸟击防范、飞行区维护、机场净空管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和民航运输、鸟击防范、生态学、机场道面、机场工程、机场净空及相关法律法规等知识,具备机场鸟击防范、道面维护维修、机场净空巡查、审核和报告等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事机场飞行区场务设施管理、维护和周围环境控制等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有识别航空运输机场及周边地区常见的鸟类、昆虫、植物等动植物和对机场及周边地区的生态环境进行调查的能力;
2.具有操作、维护机场驱鸟设备和根据鸟情调整驱鸟设备布局、工作状态和工作方式的能力;
3.具有治理机场及周边地区常见的有害生物和生态环境的能力;
4.具有对发生病害的道面进行维护、维修的能力;
5.具有操作土面区碾压设备等场务设备进行飞行区场地维护工作的能力;
6.具有对机场净空区超高障碍物进行识别、处理和判断障碍物对航空器运行影响的能力;
7.具有对飞行区突发事件进行应急处置和与机场、空管等运行部门进行有效沟通与协调的能力;
8.具有良好的安全意识和安全防护的能力;
9.具有相关数字技术和信息技术应用的能力;
10.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:民航概论、鸟类学基础、机场动物种群生态学、植物学基础、机场工程概论、机场场道工程材料。
专业核心课程:野生杂草识别与治理、机场鸟击防范与管理、机场有害生物控制技术、飞行区道面维护与维修、机场净空管理、机场运行与管理。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行机场生态调查、机场动物(主要包括鸟类和昆虫)和植物标本制作、机场工程测量等实训。在机场等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例:智慧机场运行与管理、无人机系统应用技术
接续普通本科专业举例:交通运输、资源环境科学
5. 大数据与审计专业
大数据与审计专业主要学什么课程:会计基础、审计基础、企业财务会计、成本计算与分析、财务报表分析、企业内部控制 制度、税法、经济法、内部审计、注册会计师审计、电算化审计等查看详情