甘肃有开设风景园林设计专业的大学吗？

一、甘肃风景园林设计专业的大学有0所:

答：2025年 甘肃没有院校招收风景园林设计专业的学生， 因此暂无甘肃风景园林设计专业的排名数据。

二、风景园林设计专业怎么样？好就业吗

风景园林设计专业怎么样？好就业吗：园林类企业：园林绿化规划、园林景观设计、园林效果图绘制、环境艺术设计。查看详情

三、2025年开设风景园林设计专业的热门院校推荐：

1. 巴中职业技术学院

学校前身是始建于1954年的巴中师范学校、1958年成立的通江中等职业卫生学校和1990年成立的巴中市技工学校，2013年2月获批成立巴中职业技术学院，是革命老区巴中唯一一所全日制高等学府。 学校占地面积约550亩，总投资14余亿元，建筑总面积18.12万平方米。学校师资力量雄厚，专任教师389人，校外兼职教师214人。高级职称占比25%，硕博研究生占比35.7%，双师素质教师占比4...

2. 湖南环境生物职业技术学院

历代湘环人，吃苦吃亏，承前启后，筑梦生态，秉承“乐山乐水 笃学笃行”办学理念，传承“矢志不渝 艰难创业”学校精神，袭承“树木 树人 济世 济民”校训，持续培植旨在增强幸福感的“三爱三乐”和旨在增强责任感的“三用三为”校园文化。先后获全国绿化模范单位、首批国家生态文明教育基地、全国职业教育先进单位、全国乡村振兴优质校（培育单位）、国家国防教育特色学校、中国-东盟高职院校特色合作项目学校、湖南省...

3. 绵阳城市学院

绵阳城市学院的前身西南科技大学城市学院是2006年经国务院教育行政部门批准，由西南科技大学和合肥万博社会事业发展集团有限公司联合举办的普通本科高等学校。2012年获得本科学士学位授予资格。2021年经**批准转设并更名为绵阳城市学院。学校坐落于中国唯一科技城——四川省绵阳市，现有安州、游仙两个校区，规划占地1200亩，建成及规划建筑面积近63万平方米。现有在校生23000余人，拥有一支高素质教师...

4. 辽宁生态工程职业学院

辽宁生态工程职业学院是一所省属公办全日制高等职业院校，学校前身为辽宁水利职业学院和辽宁林业职业技术学院，两校均始建于1951年，建校时两校分别为东北水利专科学校和东北林业专科学校。2018年8月，两校合并，组建辽宁生态工程职业学院。办学73年以来，为辽宁及东北地区水利与林业等行业培养了16万余名应用技术人才。合并升级后的学校高度契合国家“双碳”战略目标和辽宁及东北振兴产业布局专业人才需求，是辽宁省...

5. 江西建设职业技术学院

学院小蓝校区地处南昌小蓝经济开发区，紧邻风光秀丽的南昌象湖景区，与“八大山人纪念馆”遥相呼应，红谷滩校区位于南昌市红谷滩中心区。学院总占地面积407354平方米，校舍建筑面积309760平方米，固定资产51053.83万元，教学仪器设备总值5919.48万元，图书馆藏书44万册。学院环境幽雅，空气清新。校园内生活设施齐全，有步行街、书店、超市、银行24小时自助终端、电信网点、医务室、洗衣房等服务机...

四、2025年专业查询排行榜

1. 智能机电技术专业

智能机电技术是什么？干什么：智能机电技术专业是人工智能与机电一体化相结合而诞生的一门新专业。面向装备制造行业、机械工业等企事业单位，培养能从事机电一体化设备设计、安装、调试与管理等工作，数控机床维护及使用，具有创新、实践精神等综合职业能力的高端技能型专门人才。 查看详情

2. 民族传统体育专业

民族传统体育专业学习哪些知识：《中国武术史》、《中国武术导论》、《运动解剖学》、《运动生理学》、《运动心理学》、《运动训练学》、《运动处方》、《武术剧目》、《教育学》、《学校体育学》、《传统养生学》、《武术套路》、《跆拳道》、《散打及各类体育技能》查看详情

3. 视觉训练与康复专业

视觉训练与康复专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向眼镜验光员等职业，眼基础保健、儿童青少年近视防控、视觉训练和视觉康复矫正等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和眼的解剖生理、屈光成像、视觉发育、双眼视功能及其异常的检查方法等知识，具备初步甄别常见眼病，进行儿童青少年近视筛查、屈光不正检查及矫正、异常双眼视检查评估与处理、低视力助视器验配等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事眼基础保健、儿童青少年近视防控、视觉训练和视觉康复矫正等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有眼科与视功能检查、视觉健康评估、视觉健康咨询与指导的能力；

2.具有为功能性视觉低下患者进行屈光检查及提供适宜处理方案的能力；

3.具有儿童青少年近视防控科普宣传宣讲、近视筛查和通过验配接触镜、框架眼镜等手段实施儿童青少年近视防控的能力；

4.具有对双眼视异常的患者进行检查评估和康复训练的能力；

5.具有为低视力患者进行视觉评估、验配低视力助视器和康复训练的能力；

6.具有应用数字化、信息化技术，开展儿童青少年近视防控、社会卫生服务的能力；

7.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：基础医学概论、眼应用光学基础、眼科学基础、眼屈光基础、眼镜光学技术、眼视光常用仪器设备、验光技术、康复心理。

专业核心课程：眼科与视功能检查、儿童青少年近视防控技术、双眼视检查分析与处理、斜视与弱视临床技术、视觉训练技术、低视力助视器验配技术。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行眼健康检查评估、儿童青少年近视防控、双眼视检查、视觉训练、低视力检查评估、低视力助视器验配等实训。在视光中心、眼科医院的验光配镜中心、视觉康复中心、低视力中心等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例：眼视光技术

接续普通本科专业举例：眼视光学

4. 禁毒专业

禁毒专业主要学什么课程：禁毒工作导论、禁毒法、毒品检验与鉴定、禁毒情报、毒品公开查缉、毒品犯罪案件侦 查、戒毒基础知识、毒品预防实务（含职业暴露与防护）等。查看详情

5. 舞台艺术设计与制作专业

舞台艺术设计与制作专业学习哪些知识：《舞台设计基础与元素》、《舞台美术设计》、《Sketch Up与3DMax基础》、《AUTO CAD舞美制作基础》、《道具制作》、《戏剧影视布景制作》查看详情

五、风景园林设计专业2025年各省大学排名