本科朝鲜语专业怎么样？好就业吗

2025年10月06日字体大小：小中大特大

本科报考朝鲜语专业，还是比较好就业的。

朝鲜语专业就业前景：

随着小语种发展越来越快，朝鲜语语专业也成了韩国留学热选的专业。掌握了地道的朝鲜语语，而且熟悉韩国企业文化，如果回国发展，这样的留学生肯定是大型跨国公司的首选。而且，这些企业的起点往往很高，收回留学投资也是很容易的事情。

朝鲜语专业在专业学科中属于文学类中的外国语言文学类，其中外国语言文学类共55个专业，朝鲜语专业在外国语言文学类专业中排名第13，在整个文学大类中排名第39位。

朝鲜语专业就业方向：

朝鲜语专业学生毕业后可在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作。就业方向：汉语教师中文教师、韩语翻译、中文教师、朝鲜语翻译、韩语朝鲜语翻译、外贸业务员、韩语会计等。

一、本科朝鲜语专业就业行业：

本科朝鲜语最多就业行业：教育培训。

序号	行业	占比
754	教育培训	15.03%
755	电子技术	9.17%
756	贸易	6.82%
757	机械重工	5.85%
759	汽车	5.66%
762	金融投资	3.74%
758	加工制造	3.47%
760	互联网	2.88%
761	房地产	2.64%
763	其他行业	44.74%

二、本科朝鲜语专业就业地区分布：

本科朝鲜语专业最多就业地区：华东地区。

地区	占比
华东地区	19.60
东北地区	16.10
北京市	14.20
上海市	8.80
华北地区	4.30
其他地区	37.00

本科朝鲜语专业怎么样？好就业吗

三、2025年本科开设朝鲜语专业的热门院校推荐：

1. 徐州工程学院

徐州工程学院坐落于国家“一带一路”重要节点城市、国家历史文化名城、淮海经济区中心城市——江苏徐州。学校办学肇始于1959年，2002年经**批准为全日制普通本科院校。学校办学条件优良，校园占地面积约2000亩，校舍面积76.72万平方米。学科门类较为齐全，涵盖理、工、农、文、经、管、教育、艺术等八大学科门类。设有20个教学单位，在校生2.3万人。学校是国家“卓越工程师教育培养计划”实施高校、国...

2. 北京第二外国语学院

北京第二外国语学院（Beijing International Studies University）是由文化和旅游部与北京市人民政府共建的高水平特色大学，是一所以外语为主体、旅游为特色，多学科协同发展的著名高校，是中国外语、翻译、旅游、经贸等人才培养与研究的重要基地。北京第二外国语学院是周恩来总理亲自提议、在原**外文干部学校基础上于1964年10月成立的，是全国第一批本科招生院校。先后隶属国...

3. 西安翻译学院

西安翻译学院位于风景秀丽的终南山北麓、历史文化名镇太乙宫，是**批准设立的全日制省属民办普通本科高校，由学校创始人丁祖诒先生于1987年建立，2005年升格为本科高校。2013年通过**本科教学工作合格评估，2019年被评为全国创新创业典型经验高校，学校是陕西省一流学院建设单位，**一流专业、一流课程建设点院校，先后荣获“陕西省先进基层党组织”“陕西省平安校园”“陕西省教育系统文明校园”等荣...

4. 吉林农业科技学院

吉林农业科技学院是吉林省省属公立全日制普通本科高校，坐落在素有雾凇之都美誉的北国江城——吉林市。学校是吉林省转型发展示范高校，国家首批“卓越计划”和“新农科”项目入选高校，全国新型职业农民培育示范基地、国家食物与营养教育示范基地、全国科普教育基地，吉林省硕士学位授权单位立项建设A类高校。吉林农业科技学院是一所具有悠久历史的百年学府，办学历史可追溯到1907年创办的吉林中等农学堂。2003年10月...

5. 山东理工大学

山东理工大学创建于1956年，坐落在齐国故都、中国陶瓷名城、世界足球起源地——山东淄博，是一所以工为主、理工结合、文理渗透、多学科协调发展的教学研究型大学，是山东省重点建设的应用型人才培养特色名校和高水平大学建设单位，首批国家级“卓越工程师教育培养计划”试点单位、国家知识产权试点高校、**首批高等学校科技成果转化和技术转移基地、全国教育信息化试点优秀单位、山东省产学研合作创新突出贡献高校、山东省...

四、2025年本科专业查询排行榜

1. 服装设计与工艺教育专业

服装设计与工艺教育专业就业方向有哪些：服装类企业：服装设计、服装打版、服装推板、生产工艺设计、生产工艺单编写、样衣制作、生产管理、服装跟单；技术类院校：服装类专业课教师。查看详情

2. 林学专业

林学专业培养什么能力？学习哪些知识

培养目标：本专业培养具备森林培育、林木遗传育种、森林生态、森林经理、森林病虫害防治与检疫、水土保持与防护林建设、野生植物资源开发利用等方面的专业知识，能在林业、农业、环保、国土绿化等相关部门或企事业单位从事森林培育、森林资源保护与管理、森林（湿地）生态环境建设、国土绿化的高级专业技术人才。

培养要求：本专业学生主要学习森林培育（包括林木种苗、经济林栽培与森林经营等）、林木遗传育种、森林病虫害防治、森林生态、森林资源管理、水土保持与防护林、野生植物资源开发与利用等方面的基本理论和基本知识，接受林木良种选育、造林、森林资源监测与管理、森林病虫害防治与检疫、林火管理及野生植物利用的基本训练，具有森林经营方案编制、森林培育、森林生态环境建设等的基本能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1．掌握林学、生物学、森林保护学、环境科学学科的基本理论和基本知识；

2．掌握土壤理化性质分析、林木生理生化分析和森林资源与生态因子的调查、动态监测与评价方法，掌握林木良种选育、林木栽培、森林抚育、森林病虫害防治和林特产品加工利用的技术；

3．具有森林经营方案编制、森林培育、野生植物资源开发利用、森林资源与生态因子监测、森林生态环境建设管理的基本能力；

4．熟悉我国林业可持续发展、森林生态环境建设、森林资源保护和国土绿化的方针、政策和法规；

5．了解国内外林学学科理论前沿、林业生物工程技术应用前景、林业科技发展趋势以及林业生产发展动态；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的从事科学研究和实际工作能力；

7．有较强的调查研究、组织与管理、分析与决策能力，具有独立获取知识、信息处理和创新

的基本能力。

主干学科：林学、生物学、植物保护。

主要课程：植物学、植物生理学、土壤学、气象与气候学、森林生态学、森林培育学、林木遗传育种学、森林昆虫学、森林病理学、测量学、林业遥感、森林经理学、测树学和环境经济与管理学等。

主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、教学综合实习、生产实习、毕业论文（设计）等，一般安排28~ 30周。