专科/高职港口与航道工程技术专业代码是：500302

2025年01月31日字体大小：小中大特大

一、港口与航道工程技术专科/高职专业代码是什么？

答：专科/高职专业代码是：500302。

二、港口与航道工程技术专业属于

专业大类：交通运输大类

专业类：水上运输类

层次：专科/高职

专业代码：500302

学制：三年

毕业后授予学位

专科/高职港口与航道工程技术专业代码是：500302

三、2025年专科/高职开设港口与航道工程技术专业的热门院校推荐：

1. 安徽水利水电职业技术学院

安徽水利水电职业技术学院是一所公办全日制高等职业院校，是中国特色高水平高职学校和专业建设计划（简称“双高计划”）建设单位、国家示范性高职院校、国家优质专科高等职业院校、全国首批优质水利高等职业院校、水利部水利人才培养基地，是安徽省首批地方技能型高水平大学建设单位、安徽省“双高计划”建设学校、安徽省高职发展标杆校、全省党建工作示范高校、安徽省绿色学校。为落实毛主席“一定要把淮河修好”的伟大号召，19...

2. 周口职业技术学院

周口职业技术学院是经河南省人民政府批准、国家**备案的公办全日制普通高等职业院校。学校占地面积1655亩，馆藏图书111万册，固定资产总值7.5亿元，教学设施完善，校园环境优雅。开设有55个全日制高职专业，涵盖13个专业大类。其中省级特色专业5个，省级综合改革试点专业6个，河南省高等职业学校机电一体化技术专业高水平专业群建设单位。河南省高等职业学校黄大年式教师团队1个，省级优秀教学团队2个，国家...

3. 广西交通职业技术学院

广西交通职业技术学院坐落于广西壮族自治区首府南宁市，隶属于自治区交通运输厅，是一所培养交通运输高素质技术技能人才的高等学校。学校办学底蕴深厚，前身是始建于1958年的广西交通学校，2002年升格为高等职业院校。建校65年来，学校为国家交通运输事业和广西经济社会发展培养了10多万名优秀人才，被誉为“广西交通人才的摇篮”。学校坚守为党育人、为国育才的初心使命，办学成果丰硕，跻身西部地区高水平高职院校行...

4. 湖南交通职业技术学院

湖南交通职业技术学院创建于1956年，位于湖南省会长沙，毗邻长沙临空经济示范区，是一所历史悠久、底蕴厚重、特色鲜明的高职院校，是国家示范性高等职业技术学院、国家优质专科高等职业院校、国家“双高计划”建设单位、全国文明校园先进学校创建单位、湖南省首批卓越职业院校和湖南省楚怡高水平高职学校A档建设单位。先后荣获“全国毕业生就业典型经验高校”“全国创新创业典型经验高校”“全国普通高校毕业生就业工作先进集...

5. 威海海洋职业学院

威海海洋职业学院坐落于美丽的海滨之城——山东威海，是一所经山东省人民政府批准、国家**备案的国有公办全日制普通高等专科学校。学院以**新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大和**总书记关于职业教育的重要指示批示精神，坚守为党育人、为国育才总体要求，以提高人才培养质量为核心，以提质培优、增值赋能为主线，落实立德树人根本任务，深化产教融合、校企合作，推动实现治理体系和治理能力现...

四、2025年专科/高职专业查询排行榜

1. 运动数据分析专业

运动数据分析是什么？干什么：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握利用现代信息技术进行运动数据捕获、分割、合成、关键帧提取、公共体育服务信息搜集与分析专业理论知识、制作基础与前沿制作技术，具备良好的图形图像处理能力、数据编辑能力、数据分析与开发能力，从事运动员训练数据、运动竞赛数据搜集与分析处理、公共体育服务信息搜集与分析处理、城市运动空间规划设计等等工作的高素质技术技能应用人才。查看详情

2. 房地产智能检测与估价专业

房地产智能检测与估价是什么？干什么：房地产检测与估价主要研究房地产经济学、房地产验房与估价、房地产法规与政策等方面的基本知识和技能，进行房地产的检测、估价与投资分析等。例如：房屋门窗、地面、墙面、水电设施的损耗情况的检验检测，房地产价值的评估，房地产投资项目的未来收益分析与咨询等。关键词：房地产房地产经纪验房评估查看详情

3. 城市轨道交通车辆制造与维护专业

城市轨道交通车辆制造与维护是什么？干什么：城市轨道交通车辆制造与维护专业融合了现代管理学科与城市轨道交通行车、客运实务，需掌握城市轨道交通车辆机械装置、电气部件、制动系统、电气系统的组成结构、工作原理、检修流程、制造工艺、调试方法等专业知识，以及城市轨道交通车辆装配、检修、调试、故障分析与处理的能力。查看详情

4. 数字化设计与制造技术专业

数字化设计与制造技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向机械工程技术人员、机械冷加工人员等职业，机械产品数字化设计、数字化制造工艺设计及验证、数字化设备操作、智能生产线现场管控、产品质量检测与控制等岗位（群）。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和机械产品数字化设计、智能制造生产线工艺仿真、机械产品数字化制造与管控等知识，具备产品虚拟装配与逆向设计、计算机辅助工艺设计、产品数字化加工、产品协同设计与管理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事机械产品数字化设计、产品数字化制造、生产线运行与产品质量控制等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有识读机械零件图、装配图，按照机械制图国家标准表达机械图样，实施计算机辅助设计的能力；

2.具有使用数字化设计工具进行数字化模型构建、产品虚拟装配与逆向设计的能力；

3.具有工艺、工装设计基础技能，以及利用工业软件进行工艺路线规划、工艺参数优化、产品协同设计与管理的能力；

4.具有利用工业软件进行生产线模型配置、工艺数据配置、生产线工艺仿真与验证的能力；

5.具有数字化加工装备程序编制、常用量具和刀具选用等技能，以及数字化减材设备、增材设备等的操作能力；

6.具有完成产品各生产环节的适时调控、设备运维的技术技能，以及智能产线协同管控平台运行与管理的能力；

7.具有传感检测、机器视觉检测等基础技能，能够使用三坐标测量仪等测量工具，具有借助质量数据管理系统进行测量数据分析与产品质量控制的能力；

8.具有机械产品领域绿色设计、数字制造、生产过程质量控制等职业素质，遵守职业道德准则和行为规范，具有工匠精神和社会担当意识；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：机械制图与计算机绘图、机械设计基础、机械制造基础、公差配合与测量技术、机械制造工艺与装备、工业机器人应用技术、智能制造导论。