一、宁夏航空航天工程专业的大学有0所:
答:2025年 宁夏没有院校招收航空航天工程专业的学生, 因此暂无宁夏航空航天工程专业的排名数据。
二、航空航天工程专业主要学什么课程
航空航天工程专业主要学什么课程:空气动力学、飞行器结构力学、航空航天概论、机械设计基础、电路与电子学、自动控制原理、工程热力学、飞行器总体设计、飞行器结构设计、传热学、燃烧学、流体力学、材料力学、结构强度、材料与制造工艺、航空发动机、飞行控制、通信与导航、风洞试验、可靠性与质量控制、安全救生、环境控制、航空仪表、航空宇航制造工程、航空航天动力装置、电子对抗技术、隐身技术、飞机维修等。查看详情
三、2025年开设航空航天工程专业的热门院校推荐:
1. 南昌理工学院
南昌理工学院是经**批准设置的民办普通本科(二本)高校。1999年5月创建;2001年4月,经江西省人民政府批准升格为高职院校,定名为江西航天科技职业学院;2005年5月,经**批准升格为江西省首批民办本科高校,定名为南昌理工学院;2009年4月,经江西省人民政府学位委员会批准为江西省首批民办高校学士学位授予单位;2012年11月,学校顺利通过**本科教学合格评估,是江西省首批第一所一次性通...
2. 中国民用航空飞行学院
中国民用航空飞行学院,简称“中飞院”,创建于1956年,是中国**直属的部省共建本科高校。学院作为国家全过程培养民航高素质人才的主力军、主渠道、主阵地,经过近70年的建设发展,形成了理、工、文、管、法、艺、教育多学科协调发展,以培养民航飞行员、工程技术和民航运行管理人才为主的办学格局,其中全民航70%的飞行员、80%的机长、90%的功勋飞行员从这里启航,被誉为“中国民航飞行员的摇篮”,成为世界民...
3. 沈阳航空航天大学
沈阳航空航天大学始建于1952年,学校现已建设成为以航空宇航为特色,以工为主,工、理、文、经、管、艺等学科协调发展的多科性高等院校,是辽宁省人民政府与**、中国航空工业集团公司三方共建高校,是辽宁省人民政府与国家国防科工局共建高校。学校先后获评全国先进基层党组织、全国模范职工之家、全国优秀易班共建高校等荣誉称号。学校占地面积1730.8亩,建筑面积82.96万平方米,固定资产总值29.48亿元,...
4. 西北工业大学
西北工业大学(简称西工大)坐落于陕西西安,是一所以发展航空、航天、航海等领域人才培养和科学研究为特色的国家“双一流”建设高校,隶属于工业和信息化部。学校1960年被国务院确定为全国重点大学,“七五”“八五”均被国务院列为国家重点建设高校之一,1995年首批进入“211工程”,2001年进入“985工程”,2017年进入“一流大学”建设高校(A类)行列,是“卓越大学联盟”成员高校,是“一带一路”航天...
5. 中南大学
中南大学坐落在中国历史文化名城——湖南省长沙市,占地面积317万平方米。跨湘江两岸,依巍巍岳麓,临滔滔湘水,环境幽雅,景色宜人,是求知治学的理想园地。学校设有30个二级学院,拥有享“南湘雅”美誉的湘雅医院、湘雅二医院、湘雅三医院3所大型三级甲等综合性医院及湘雅口腔医院。 中南大学由原湖南医科大学、长沙铁道学院与中南工业大学于2000年4月合并组建而成。原中南工业大学的前身为创建于1952年的中...
四、2025年专业查询排行榜
1. 哈医学专业
哈医学专业怎么样?好就业吗:哈医类单位:哈医医疗、哈药研发; 研究单位:药物收集、药方整理、哈医传承。查看详情
2. 智能工程与创意设计专业
智能工程与创意设计专业主要学什么课程:色彩构成、平面设计表达、综合造型基础、工程制图、创意思维、线性系统控制工程、计算机语言及程序设计、数据结构、电路原理、模拟电子技术基础工程力学、机械设计与制造基础、机械系统设计技术查看详情
3. 金融数学专业
金融数学专业怎么样?好就业吗:金融类企业:金融分析、金融建模、金融产品设计。查看详情
4. 罗马尼亚语专业
罗马尼亚语专业怎么样?好就业吗:外事、外贸类企事业:罗马尼亚语翻译、国际商贸。查看详情
5. 地理国情监测专业
地理国情监测专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码:081204T
授予学位:工学学士
修学年限:四年
开设课程:
全球卫星导航定位技术(GPS)、航空航天遥感技术(RS)、地理信息系统技术(GIS)等。
主要实践教学环节
包括课程实习、毕业实习和毕业设计等。
培养目标
本专业旨在培养具有扎实的基础理论知识、现代测绘技术、人文社会科学调查技术,具有地理国情动态获取、集成处理、综合分析和评估等能力的交叉复合型专门人才。
专业培养要求
本专业主要学习测绘技术专业的相关知识,受到该专业的相关训练,具有对卫星导航定位(GPS)、航空航天遥感等技术的使用和维护的能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.掌握数学、物理等方面基础理论和基础知识;2.掌握涉及地理国情监测专业方面的应用和开发等方面的方法和技术;3.具有从事实际工作的基本能力;4.了解本学科的相关法律法规;5.了解地理国情监测的理论前沿、应用前景和国内外最新发展动态;6.掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法,具有独立从事科学研究的初步能力。
发展前景
毕业生能在测绘、国土、规划、民政、水利、交通、环境、生态、矿产、农业、林业、人口、海洋、气象、国防、军事、安全、公共卫生、重大工程等政府部门、科研院校、企事业单位从事与地理国情监测相关的科研、教育、技术研发和管理工作。
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