内蒙古有开设建筑动画技术专业的大学吗？

一、内蒙古建筑动画技术专业的大学有0所:

答：2025年 内蒙古没有院校招收建筑动画技术专业的学生， 因此暂无内蒙古建筑动画技术专业的排名数据。

二、建筑动画技术专业培养什么能力？学习哪些知识

建筑动画技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向建筑模型制作、建筑动画制作、动画渲染、建筑交互设计和基础虚拟与现实编程等岗位（群）。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和艺术理论、影视语言、建筑理论等知识，具备建筑模型制作、建筑动画制作、动画渲染、建筑交互设计、虚拟与现实编程等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事建筑信息模型技术、建筑数字化表现、动画渲染等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有建筑制图与识图能力；

2. 具有建筑信息模型（BIM）应用能力；

3. 具有虚拟与现实编程基础能力；

4. 具有建筑模型、建筑动画设计与制作能力；

5. 具有建筑动画交互设计能力；

6. 具有三维软件渲染和云渲染能力；

7. 具有建筑动画后期处理能力；

8. 具有建筑数字技术、视频制作版权等法律法规的应用能力；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：中外建筑简史、建筑制图与识图、建筑信息模型（BIM）应用、艺术造型基础、建筑摄影、三维软件基础、动画编导。

专业核心课程：虚拟与现实技术、动画模型设计与制作、建筑动画交互设计、动画渲染、建筑动画设计与制作、建筑动画后期处理。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行建筑信息模型（ BIM）制作、建筑模型制作、建筑动画制作、动画渲染、建筑动画交互制作等实训。在建筑动画制作、建筑效果图制作和房地产虚拟看房等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：数字创意建模、数字孪生城市建模与应用

接续专业举例

接续高职本科专业举例：数字媒体艺术、环境艺术设计

接续普通本科专业举例：数字媒体艺术、风景园林

三、2025年开设建筑动画技术专业的热门院校推荐：

1. 广东工程职业技术学院

广东工程职业技术学院是省属公办高职院校，创办于1958年,前身为广东省成人科技大学，2005年转制为高职院校，是一所以工科专业为特色，文、经、管、艺等专业综合发展的高职院校。现有广州天河、省职教城（清远）两个校区，全日制在校生21000多人。 学校是广东省域高水平高职院校建设单位、广东省示范性高等职业院校、国家级示范性职业教育集团（联盟）培育单位、**首批现代学徒制试点院校、全国现代学徒制研究中...

2. 四川建筑职业技术学院

四川建筑职业技术学院是公办全日制高等院校，隶属于四川省住房和城乡建设厅。学院源起于1956年成立的成都城市建设工程学校，1958年更名为成都建筑工程学校。1963年迁建至四川德阳，1980年更名为四川省建筑工程学校，并被**确定为国家级重点中专。1992年被四川省委、省政府命名为省级文明单位，1994年再次被原国家教委确定为国家级重点中专。2001年，经四川省人民政府批准，原四川省建筑工程学校、...

3. 山东城市建设职业学院

山东城市建设职业学院前身是始建于1980年的山东省济南城市建设学校，1992年学校更名为山东省城市建设学校，2006年经省政府批准、**备案升格为高等职业院校。2014年12月，经山东省人民政府批准，山东省环境保护学校正式编入学校。学校由山东省教育厅、省住房城乡建设厅共管，省住房城乡建设厅主管，是一所集全日制普通高职、继续教育培训为一体的高等职业院校，是中华人民共和国住房和城乡**、山东省人民...

4. 辽宁生态工程职业学院

辽宁生态工程职业学院是一所省属公办全日制高等职业院校，学校前身为辽宁水利职业学院和辽宁林业职业技术学院，两校均始建于1951年，建校时两校分别为东北水利专科学校和东北林业专科学校。2018年8月，两校合并，组建辽宁生态工程职业学院。办学73年以来，为辽宁及东北地区水利与林业等行业培养了16万余名应用技术人才。合并升级后的学校高度契合国家“双碳”战略目标和辽宁及东北振兴产业布局专业人才需求，是辽宁省...

5. 云南机电职业技术学院

云南机电职业技术学院为“中国特色高水平高职学校和专业群建设计划专业群建设单位”“国家示范性高等职业院校建设计划骨干高职院校”“全国200所优质专科高等职业院校”“2020全国职业院校产教融合50强”“全国首批示范性职业教育集团（联盟）培育单位”“**首批全国职业院校示范性虚拟仿真实训基地”、云南省“双高计划”学校建设单位、云南省“三全育人”综合改革试点高校、“省级示范性高等职业院校”、“云南省文...

四、2025年专业查询排行榜

1. 水路运输安全管理专业

水路运输安全管理是什么？干什么：水路运输与海事管理主要研究航海基础、海事管理、航运业务与海事法律等方面的基本知识和技能，面向水路运输行业进行海事管理、海洋权益维护、水上安全管理等。例如：船舶的监督管理，进出口危险品的监察与管理，船舶通航安全的保障，海上安全的维护与管理，海上保险赔偿的评定等。 关键词：海运 船舶 海事 海商法查看详情

2. 岩土工程技术专业

岩土工程技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向工程勘察与岩土工程技术人员等职业，岩土工程施工与管理、岩土工程勘察、 岩土工程检测与监测等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和工程勘察、岩土工程、 工程项目管理及相关法律法规等知识，具备岩土工程勘察、施工、检测、监测等能力， 具有工匠精神和信息素养，能够从事岩土工程勘察、施工、检测、监测等工作的高素质 技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有岩土工程识图、绘图的能力；

2. 具有使用测量仪器对勘探点位、桩位进行测量放样的能力；

3. 具有对混凝土等建筑材料进行配比和测试的能力；

4. 具有岩土工程施工现场组织和管理的能力；

5. 具有岩土工程勘察外业勘探取样与测试、内业报告编制的能力；

6. 具有地基、桩基、基坑等工程监测与检测的能力；

7. 具有岩土工程领域安全施工的能力；

8. 具有相关数字技术和信息技术的应用能力；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 地质基础、水文地质基础、工程力学、土力学计算及工程应用、建 筑材料、工程识图与计算机制图、土木工程概论。

专业核心课程： 工程测量、岩土工程勘察、工程项目管理、地基处理、基础工程、岩土工程检测与监测。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境， 在校内外进行工程测量、岩土工程勘察、 基础工程、岩土工程检测与监测等实训。在岩土工程公司、工程地质勘察院等单位进行 岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书： 建筑工程识图

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 环境地质工程、建设工程管理

接续普通本科专业举例： 地质工程、勘查技术与工程、工程管理、土木工程

3. 矿山测量专业

矿山测量专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向工程测量工程技术人员、地质测绘工程技术人员、矿山测量员等职业，矿山测 量、地下工程测量、矿山开采沉陷与地质灾害监测等技术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和 GNSS 与控制测量、 地形图测绘、矿山与地下工程测量、矿山开采沉陷与地质灾害监测、矿图制图及相关法 律法规等知识；具备大比例尺地形图测绘，矿山与地下工程联系测量、施工测量、贯通 测量，矿山工程图编制， 矿山开采沉陷与地质灾害以及隧道施工变形监测等能力， 具有 工匠精神和信息素养，能够从事矿山测量、地下工程测量、矿山开采沉陷与地质灾害监测等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 能够使用全站仪和 GNSS 接收机采集地物地貌数据，并具有利用数字测图软件 进行地形图的绘制和编辑的能力；

2. 能够布设矿山、隧道以及地下工程控制网以及变形监测等专项工程测量控制网， 并具有外业观测和内业数据处理的能力；

3. 具有矿山、隧道以及地下工程联系测量、施工测量、贯通测量以及竣工测量的 能力；

4. 具有矿山工程图数据采集、编辑处理与制图以及矿山资源储量计算的能力；

5. 具有矿山开采沉陷、地质灾害以及隧道施工变形监测的能力；

6. 具有智慧矿山、智慧城市的空间数据获取与空间分析的初步能力；

7. 掌握测绘地理信息法律法规等相关知识，具有依法依规工作的能力；

8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 测绘基础、工程制图与识图、测绘 CAD、测绘程序设计及应用、测 绘工程管理、采矿概论、地质概论。

专业核心课程： 控制测量、 GNSS 定位测量、数字测图、测量误差与数据处理、矿 山测量、地下工程测量、岩层与地表移动、矿图制图及应用。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境， 在校内外进行测绘基础、控制测量、 GNSS 测量、数字测图、矿山测量、矿山开采沉陷观测、地下工程测量、矿图制图等实训。在 矿山生产、工程施工企业等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书： 测绘地理信息数据获取与处理、测绘地理信息智能应用

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 测绘工程技术、地理信息技术、导航工程技术

接续普通本科专业举例： 测绘工程、地理空间信息工程、导航工程

4. 职业健康安全技术专业

职业健康安全技术是什么？干什么：培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向专业技术服务行业、职业卫生监督管理部门、相关企业的健康安全环保技术人员、行政执法人员等职业群，能够从事职业健康管理、职业病危害控制、职业卫生评价与检测和职业健康安全监督管理等工作的高素质技术技能人才。 查看详情

5. 现代流行音乐专业

现代流行音乐专业主要学什么课程：视唱练耳、流行演唱（演唱方向）、形体训练、即兴伴奏（演奏方向）、乐队排练（演奏 方向）、流行音乐写作与创编、录音棚艺术、舞台表演训练等查看详情

五、建筑动画技术专业2025年各省大学排名