本科海洋资源开发技术专业考研方向有哪些

2025年01月23日字体大小：小中大特大

本科海洋资源开发技术专业考研方向有：地理学、港口、海岸及近海工程、生物工程、水产养殖。每个专业方向都有其独特的研究内容和培养目标，在选择海洋资源开发技术考研方向时，可以根据自己的兴趣和优势，结合各个方向的课程设置和就业前景进行综合考虑。

本科海洋资源开发技术专业考研方向有哪些

一、2025年本科开设海洋资源开发技术专业的热门院校推荐：

1. 浙江理工大学

浙江理工大学坐落在历史文化名城杭州市，是一所底蕴深厚的百年老校、特色鲜明的工科强校、多学科兼具的综合性大学。学校前身蚕学馆是杭州知府林启为实现实业救国、教育救国的宏愿于1897年创办的，是我国最早创办的新学教育机构之一。1908年升格为高等蚕桑学堂。辛亥革命至解放前夕，因时局动乱，学校几度易名、数迁校址，在风雨沧桑中生生不息、坚持办学。新中国成立后，学校不断开拓进取，绘就了新的历史篇章。学校19...

2. 大连理工大学

学校拥有一批高水平的科研平台，建有1个国家级“2011协同创新中心”（辽宁重大装备制造协同创新中心），4个国家（全国）重点实验室（海岸和近海工程国家重点实验室、精细化工国家重点实验室、工业装备结构分析优化与CAE软件全国重点实验室、高性能精密制造全国重点实验室），1个国家工程研究中心（船舶制造国家工程研究中心），6个国家地方联合工程研究中心（工程实验室）（电子政务模拟仿真国家地方联合工程研究中心、...

3. 宁德师范学院

　　宁德师范学院是**批准成立的全日制普通本科大学。学校办学历史可追溯到1958年成立的福安师范专科学校(1962年停办)，1978年12月经国务院同意，**发文批准成立宁德师范专科学校，1990年8月闽东职业大学并入宁德师范专科学校，1994年3月更名为宁德师范高等专科学校，2010年3月**宁德师范学院是**批准成立的全日制普通本科大学。学校办学历史可追溯到1958年成立的福安师范专科...

4. 岭南师范学院

岭南师范学院是一所具有百年师范教育历史的广东省属普通本科院校，坐落在中国大陆最南端的美丽港城湛江市。学校前身可追溯到1636年（明朝崇祯九年）始建于雷州府城的雷阳书院，1903年改为雷阳中学堂，1904年开设简易师范科，是为我校师范教育之始，后历雷州中学校、广东省立第十中学，1935年成立广东省立雷州师范学校，1954年迁入现址，1978年升格为雷州师范专科学校，1991年改为湛江师范学院，201...

5. 天津科技大学

天津科技大学位于渤海之滨、海河之畔，是中央和地方共建、天津市重点建设高校，是以工为主、工理文农医经管法艺等学科协调发展的多科性大学，是天津双城之“滨城”唯--所拥有本硕博完整教育体系的大学。建校65载，学校秉承“坚持拓展轻工特色，精心培育行业中坚，矢志服务国计民生”的办学传统，弘扬“尚德尚学尚行爱国爱校爱人”的校训精神，为国家培养了近20万名毕业生，造就了一大批卓有建树的学术名家和行业翘楚，赢得...

二、2025年本科专业查询排行榜

1. 戏剧学专业

戏剧学专业就业方向有哪些：剧院（团）、电影厂：戏剧创作、戏剧编排、舞美设计、剧本创作；政府、事业单位：文化管理。查看详情

2. 酒店管理专业

酒店管理是什么？干什么：酒店管理主要研究经济学、管理学、酒店管理等方面的基本知识，接受酒店的前台、餐厅、客房、会展等多方面的管理和服务技能训练，进行酒店的服务、管理、经营等。例如：酒店的客房预订、前台接待、客房服务，酒店餐厅的服务与经营，酒店发展的规划设计，酒店的投资、经营与管理等。关键词：前台客房大堂经理香格里拉酒店查看详情

3. 药事管理专业

药事管理专业考研方向有哪些：药学、药学、法律(非法学)、企业管理查看详情

4. 海洋工程与技术专业

海洋工程与技术专业培养什么能力？学习哪些知识

专业代码：081902T

授予学位：工学学士

修学年限：四年

开设课程：

主要课程海洋科学导论，生物海洋学，海洋地质学，海洋调查与观测技术(含出海实习)等。主要实践性教学环节：包括海上实习，毕业论文等，一般安排10周～12周。主要专业实验：海洋遥感，海洋地质勘探方法，信号与信息处理，海洋工程等。

相近专业：

海洋科学海洋技术海洋管理船舶与海洋工程海洋资源开发技术

主要实践教学环节

包括海上实习，毕业论文等，一般安排10周～12周。

培养目标

本专业培养具备海洋科学的基本知识及海洋高新技术开发研究的能力，能从事海洋高科技、海洋资源开发及海洋工程的高级专门人才。

专业培养要求

本专业学生主要学习海洋高科技和海洋工程方面的基本理论和基本知识，受到海洋新技术的基本训练，具有从事海洋调查和海洋科学研究方面的基本能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握数学、物理、建筑方面的基本理论和基本知识；2.掌握海洋工程评价方法，具有从事海洋开发的基本能力；3.熟悉我国海洋工程、环境保护、资源利用等方面的方针、政策和法规以及海洋科技与国民经济可持续发展战略的关系；5.了解国际海洋工程技术的发展动向；6.掌握资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；7.具有一定的实验设计，创造实验条件、归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。

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