陕西哪些大学开设移动应用开发专业

2025年01月30日字体大小：小中大特大

一、陕西有2所院校开设移动应用开发专业：

陕西财经职业技术学院、陕西国防工业职业技术学院。

二、移动应用开发专业陕西地区的大学排名榜（2025年最新）

序号	院校名称	专业名称	专业特色
1	陕西财经职业技术学院	移动应用开发
2	陕西国防工业职业技术学院	移动应用开发

三、移动应用开发专业考研方向有哪些

移动应用开发专业考研方向有哪些：计算机科学与技术查看详情

陕西哪些大学开设移动应用开发专业

四、2025年开设移动应用开发专业的热门院校推荐：

1. 罗定职业技术学院

罗定职业技术学院是2001年5月在罗定师范学校基础上成立的一所公办全日制普通高等职业院校，前身是创建于1928年的罗定县立女子乡村师范学校。学校设立有国家职业技能鉴定所、广东省博士工作站，建立了云浮市云计算大数据人才培养基地、云浮市电子信息产业技术服务中心、云浮市自动化设备工程技术研究中心、云浮市南江文化研究中心，成立学校科学技术协会、社科联、红十字会，是共青团中央青年创业就业见习基地、广东省“绿...

2. 河北资源环境职业技术学院

河北资源环境职业技术学院是经河北省高等学校设置评议委员会专家考察和评议，由河北地质职工大学成人高等学校改建的公办普通高职学校。学校位于河北省会石家庄，作为经河北省人民政府批准、国家**备案的独立建制公办高校，是长江以北唯一一所具有地学特色、专业门类齐全的高职院校。其前身为河北省地质局七二一大学，1982年经河北省政府批准，国家**备案，成为独立建制的成人高等专科学校，隶属于河北省地质矿产勘查开...

3. 山东工程职业技术大学

山东工程职业技术大学是由**批准，具有独立颁发学历文凭资格的本科层次职业技术大学，是全国首批15所本科层次职业教育试点院校之一。学校坐落于山东省会济南市，拥有主校区（章丘）、北校区（商河）两个校区，在校生2.3万余人，校舍建筑面积近74万平方米，下设智能制造学院、人工智能学院、电子信息工程学院、建筑工程学院、交通学院、商学院、数字财金学院、现代艺术学院、医学技术学院、**主义学院和基础教学部。...

4. 云南旅游职业学院

办学历史悠久云南旅游职业学院是经云南省人民政府批准、**备案的云南省唯一一所旅游高等职业专科学校，坐落于中国历史文化名城、享有“天气常如二三月、花枝不断四时春”美誉的“春城”昆明。前身是1956年4月成立的原地质矿产部直属学校、国家级重点学校昆明地质学校；1965年重庆地质学校、四川地质技工学校并入昆明地质学校；1997年12月，原地质矿产部将学校转隶云南省人民政府管辖，并改建为云南省旅游学校，...

5. 河南工业职业技术学院

学校成立于1973年，时名五三一机械工业学校。1978年，更名为中原机械工业学校。2001年，升格为高等职业学校——河南工业职业技术学院。先后隶属于国家第五机械工业部、兵器工业部、机械工业委员会、机械电子工业部、中国兵器工业总公司、河南省人民政府（由河南省国防科学技术工业办公室管理），现由河南省委教育工委、省教育厅管理。学校是国家骨干高职院校、国家优质专科高等职业院校、“中国特色高水平高职学校和专...

五、2025年专业查询排行榜

1. 铁道桥梁隧道工程技术专业

铁道桥梁隧道工程技术专业主要学什么课程：桥梁基础施工与试验检测、铁路桥梁施工与维护、铁路隧道施工与维护、桥隧工程施工组织设计与概预算、铁路桥隧检验与检测、铁道线路养护与维修等。查看详情

2. 电子信息工程技术专业

电子信息工程技术是什么？干什么：电子信息工程技术主要研究电子信息工程系统集成、电子信息工程产品开发等方面基本知识和技能，进行电子产品的设计、开发、调试、维护、管理等。例如：手机数字信号的处理，淘宝等应用的信息大数据系统集成，运用C语言等进行电子编程等。关键词：手机信号大数据 C语言查看详情

3. 港口机械与智能控制专业

港口机械与智能控制专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向港口设备管理、港口设备操控、港口设备检修等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和港口设备机电基础理论、生产工艺、操控管理、检测维修以及智能控制等知识，具备实施安全生产、应急处置、操作管理、检测维修、新技术应用等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事港口设备的操作与维护、诊断与检修、运行与管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有分析和掌握港口机械设备结构与工作原理的能力；

2.具有对港口机械设备进行检测维修、安装调试的能力；

3.具有对港口机械设备进行故障诊断和智能技术应用的能力；

4.具有对港口智能设备进行操作与维护的能力；

5.具有对现代化港口进行安全生产管理和实施应急保障的能力；

6.具有执行港口企业绿色生产、安全防护、环境保护和质量管理的能力；

7.具有分析问题和解决问题的能力；

8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：机械制图与计算机绘图、机械基础、工程力学、电工与电子技术、单片机原理及应用、PLC与变频器技术、内燃机构造与原理、港口机械概论。

专业核心课程：港口机械液压系统检测与维修、港口起重机械操作、港口输送与集装箱机械运行与管理、智能装卸搬运机械运用、传感器与物联网技术应用、港口电气设备故障诊断与检修、港口起重机远程操控、港口机械检测与修理。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行车钳焊工实训、CAD考证训练、柴油机电控技术实训、PLC与变频器实训、液压与液力传动实训、现代港口电气设备实训、起重运输机械检修实训、维修电工考证训练、叉车考证实训、起重机远程操控仿真实训、自动化码头装卸管理系统仿真等实训。在集装箱港口企业、散货码头、港机制造企业、虚拟仿真实习基地等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：智能制造单元维护

接续专业举例

接续高职本科专业举例：港口智能工程技术、机械电子工程技术

接续普通本科专业举例：机械工程、机械设计制造及其自动化、机械电子工程

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4. 绿色食品生产技术专业

绿色食品生产技术是什么？干什么：绿色食品生产与检验主要研究植物生理学、食品营养学、食品卫生学、绿色食品生产与质量检验等方面的基本知识和技能，进行绿色食品的产品设计、生产加工、质量检测等。例如：罐头、馍片等绿色零食食品的设计与生产，无污染蔬菜和水果的农药含量检测，蔬菜干、水果干等绿色食品的加工与包装等。关键词：绿色食品蔬菜水果馍片查看详情

5. 印刷媒体技术专业

印刷媒体技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向印前处理和制作员、印刷操作员、印后制作员等职业，印前制作、印刷生产、印后加工、质量管控、技术服务、数字印刷及营销等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和数字印前处理、印刷材料及工艺、印刷质量控制与管理等知识，具备印前处理和制作、印刷操作、印刷过程控制、印品质量管理和数字化技术应用等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事印前制作、印刷生产、印后加工、质量管控、产品开发、计算机辅助设计、技术服务及营销等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有印前处理、专色油墨调配和色彩控制的能力；

2.具有常见印前、印刷和印后设备操作的能力；

3.具有印刷材料识别与选用、材料性能检测、生产工艺单制订、工艺控制的能力；

4.具有质量控制参数设定与测量、质量故障分析与解决方案制订、质量评价与管控的能力；

5.具有开展环保和安全生产监管的能力；

6.具有初步的商务沟通、市场调研与客户服务的能力；

7.具有将物联网、大数据等信息技术应用于印刷领域的能力；

8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：印刷概论、印刷化学、工程识图、印刷机械基础、产品设计、数字印前技术。

专业核心课程：印刷材料、印刷机结构与调节、印刷工艺、印后加工技术、印刷质量检测与控制、印刷色彩、包装印刷、印刷包装综合课程设计。