江西开设影视制片管理专业的大学有哪些?

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一、江西影视制片管理专业的大学有0所:

答:2025年 江西没有院校招收影视制片管理专业的学生, 因此暂无江西影视制片管理专业的排名数据。

二、影视制片管理专业学习哪些知识

影视制片管理专业学习哪些知识:《视听语言》、《影视导演基础》、《电视广告》、《影视编剧基础》、《新闻采编》、《剪辑艺术与技术》、《媒体管理》、《影视财务管理基础》 、《摄影与摄像》、《电视栏目策划》、《纪录片创作》、《电视编导》、《影视制片管理》、《影视节目制作》查看详情

江西开设影视制片管理专业的大学有哪些?

三、2025年开设影视制片管理专业的热门院校推荐:

1. 哈尔滨传媒职业学院

在美丽的北国冰城哈尔滨,镶嵌着一颗绚丽夺目,魅力四射的传媒艺术明珠——哈尔滨传媒职业学院。学校创办于1993年,系黑龙江省人民政府批准,国家**备案的全日制普通高等学校,主管单位:黑龙江省教育厅,国标代码13302;黑龙江省报考代码4064。2018年黑龙江省教育厅批准为单考单招试点院校。黑龙江省委高校工委、黑龙江省教育厅文明单位。黑龙江省人民政府征兵工作站。| 历史沿革1993年 — 2005...

2. 四川传媒学院

四川传媒学院始建于1997年,主校区坐落在四川省成都市,原为成都理工大学广播影视学院,2001年开始举办普通本科教育。2013年,经**批准,转设为独立设置的综合类民办普通本科高校。办学思路 学校坚持"为党育人,为国育才"初心使命,坚持董事会领导下的校长负责制,坚持公益性办学原则,坚持地方性、应用型、行业性办学定位,将党委政治核心作用融入到立德树人全过程,秉承"博学...

3. 浙江艺术职业学院

浙江艺术职业学院是一所国办全日制综合性高等艺术职业院校,办学近70年来,培养了大批文化艺术专门人才,为社会文化发展作出了重要贡献。学校是全国基层文化队伍培训基地、文化和旅游部浙江培训基地、全国非遗传承人群研修研习培训基地、**现代学徒制试点单位,是浙江省非物质文化遗产研究和传承基地、浙江省文明单位,也是全国文化艺术职业教育教学指导委员会副主任委员单位、中国艺术职业教育学会副会长单位。学校办学特色...

4. 北京汇佳职业学院

北京汇佳职业学院于2003年5月经北京市人民政府批准、**备案,由北京市教育委员会主管,是具有国家高等学历教育计划内全国统一招生资格的全日制民办普通高等职业院校。学院坐落于北京中关村科技园区昌平园,北依龙凤山,南邻京密引水渠,西接京藏高速,东连北京市最大的城市公园白浮泉湿地公园,依山傍水,风景秀美,交通便捷。学院占地367亩,建筑面积8.42万平方米,校内教学、生活服务设施一流,拥有高标准的阶梯...

5. 南充电影工业职业学院

南充电影工业职业学院创建于2020年,是经四川省人民政府批准,**备案正式设立的全日制民办非营利性高等职业院校。学院地处四川南充临江新区,坐落于嘉陵江畔,环境优美,配套设施齐全,是南充“大学城”规划建设的第一所高校。 校园规划占地1000亩,分两期建设,其中,一期规划建设规模38万平方米。 学院办学指导思想:全面贯彻落实党的教育方针和《民办教育促进法》《职业教育法》《国家职业教育改革实施方案》及...

四、2025年专业查询排行榜

1. 飞行器数字化装配技术专业

飞行器数字化装配技术是什么?干什么:本专业培养具有与飞行器数字化装配技术相适应的文化素质,职业素养,掌握飞机数字化装配、飞机维护和修理专业基本知识及专业技能,了解相关企业飞机的装配生产过程,面向飞机装配、飞机维修一线,满足飞机制造企业的机身、机翼和整机的装配,航空维修企业的机体结构维修等岗位需求的高素质技术技能人才。 查看详情

2. 朝医学专业

朝医学专业就业方向有哪些:朝医医疗卫生机构:朝医诊疗、朝药研发、预防保健。查看详情

3. 产品艺术设计专业

产品艺术设计专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向工业设计服务行业的产品设计师、工业设计师、文创产品设计师、家具设计师、 玩具设计师、交互设计师、产品动画制作师等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和工业(产品)设计程 序与方法、人机工程及材料工艺等知识, 具备设计调研、创意手绘表达、产品造型设计、 产品方案展示、产品模型制作等能力, 具有工匠精神和信息素养, 能够从事产品设计师、 工业设计师、文创产品设计师、家具设计师、玩具设计师、交互设计师、产品动画制作 师等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有一定的市场调研与用户调研能力;

2. 具有较强的产品创意手绘表达和产品造型设计能力;

3. 具有较强的计算机二维表现能力、三维建模能力和动态渲染能力;

4. 具有一定的产品功能设定及结构设计能力;

5. 具有较强的产品实物模型制作能力;

6. 具有良好的界面设计能力;

7. 具备良好的团队协同能力;

8. 具有一定的应用科学技术及协同创新能力;

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 设计创意、工业设计史、造型基础、数字图形、产品材料与工艺、 人机工程应用、产品三维软件应用。

专业核心课程: 设计程序与方法、产品功能与结构设计、产品模型制作、产品界面 设计、产品形态设计、产品项目设计、产品整合创新设计。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行造型基础、产品模型制作、 产品项目设计、产品整合创新设计等实训。在制造业、文化艺术业、信息传输行业、软 件和信息技术服务业等行业的设计公司、企业机构等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书: 数字创意建模、界面设计、产品创意设计

接续专业举例

接续高职本科专业举例: 产品设计、工业设计

接续普通本科专业举例: 产品设计、工业设计


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4. 大数据与财务管理专业

大数据与财务管理专业怎么样?好就业吗:金融类企业:会计、出纳、审计、银行专员、理财顾问、证券代表。查看详情

5. 动漫设计专业

动漫设计专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向动画、游戏数字内容服务、专业设计服务等行业的动画制作、原画设计、角色与场景设计、三维模型制作、灯光渲染、特效设计制作、动漫衍生产品设计等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和动画、插画设计与制作的方法、标准、流程等知识,具备动画场景和角色设计、漫画设计、分镜头、二三维动画制作、后期合成等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事动画制作、原画设计、动画分镜设计、角色与场景设计、三维模型制作、灯光渲染、特效设计制作、漫画设计、动漫衍生产品设计等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力;

2.能够根据企业需求进行动画剧本与应用剧本创作;

3.能够进行动画场景和角色设计与绘制;

4.能够根据客户需要进行漫画设计;

5.能够根据剧本绘制基本的分镜头;

6.具有数字技能,能够完成二维、三维动画制作;

7.能够根据创作需要进行后期合成制作;

8.具有适应动漫产业数字化发展需求的基本数字技能,掌握信息技术基础知识、专业信息技术能力,基本掌握动漫等相关领域数字化技能;

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:造型基础、设计创意、动画概论、数字图形、动画视听语言、动画剧本、摄影摄像基础。

专业核心课程:动漫角色设计、CG插画、动画运动规律、分镜头脚本设计、三维模型制作、二维动画制作、三维动画制作、后期特效制作。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行动画制作、原画设计、动画分镜设计、角色与场景设计、三维模型制作等实训。在动漫公司、游戏公司、数字设计公司等单位进行动画、漫画、原画设计、渲染与特效制作等岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书:游戏美术设计、数字创意建模

接续专业举例

接续高职本科专业举例:数字媒体艺术、游戏创意设计、数字影像设计、数字动画

接续普通本科专业举例:动画、漫画、数字媒体艺术、新媒体艺术

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五、影视制片管理专业2025年各省大学排名

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