一、湖北材料设计科学与工程专业的大学有0所:
答:2025年 湖北没有院校招收材料设计科学与工程专业的学生, 因此暂无湖北材料设计科学与工程专业的排名数据。
二、材料设计科学与工程专业主要学什么课程
材料设计科学与工程专业主要学什么课程:材料科学基础、材料物理、材料化学、材料力学、材料工艺与设备、钢的热处理等。查看详情
三、2025年开设材料设计科学与工程专业的热门院校推荐:
1. 上海大学
上海大学是上海市属的综合性研究型大学,是**与上海市人民政府共建高校,是国家“211 工程”重点建设高校、上海市高水平地方大学建设高校,是国家“双一流”建设高校。 建校时期,青云发轫。1922年10月23日成立的上海大学,是**主导创办并实际领导的第一所正规大学。孙中山、李大钊、陈独秀、**等悉心关怀,于右任、邓中夏、瞿秋白、蔡和森、任弼时、张太雷、恽代英、邵力子、陈望道、田汉等贤...
四、2025年专业查询排行榜
1. 豪萨语专业
豪萨语是什么?干什么:豪萨语主要研究豪萨语语言、语法、口语以及尼日利亚等豪萨语国家和地区的文化与历史等方面的基本理论和知识,接受豪萨语听、说、读、写、译等方面的技能训练,进行豪萨语的翻译、教学与研究等。豪萨语是非洲最重要的三大语言之一,是西非地区公认的一种商业交际语,主要分布于尼日利亚北部、尼日尔南部、乍得湖沿岸、喀麦隆北部、加纳北部以及非洲萨丽那地带的西非其他各国。 关键词: 豪萨语字母 西非 尼日利亚查看详情
2. 服装设计与工艺教育专业
服装设计与工艺教育专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码:081604T
授予学位:工学学士
修学年限:四年
开设课程:
服装结构设计与制作、服装设计、服装CAD、服装生产管理与营销、排料与推板、服装立体裁剪、服装专业英语、时装画技法、时装画基础、服装配色与图案设计、专业实训等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
相近专业:
服装设计与工程 纺织工艺教育 装潢设计与工艺教育
主要实践教学环节
包括课程实习、毕业实习等。
培养目标
本专业旨在培养掌握服装设计与工艺的基本理论和基本技能与方法,具有能将科学思维方法和实际动手能力相结合,具备服装艺术设计创新思维,熟练掌握服装造型与结构设计原理以及计算机辅助设计技能,能熟练完成服装款式及工艺制作,具有教书育人良好素质,从事中、高等职业技术教育服装设计与工艺课程的专业师资和从事服装设计与工艺制作的高级应用型人才。
专业培养要求
本专业学生具有服装设计与工艺教育方面的基础知识和能力,适应现代新材料迅速发展趋势,能在服装设计领域从事服装设计及营销与管理等工作的能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.掌握服装设计与工艺专业的基本理论、基本知识和基本技能;2.具有从事服装行业设计与技术研究及生产管理等方面工作能力,3.掌握教育理论和教学实践的基本技能,获得从事服装教学和服装研究的基本能力;4.熟悉教育法规和教育学规律,能够运用教育学、心理学理论和现代教育技术,具有从事服装技术教学及研究的基本能力;5.了解本专业前沿及发展趋势,掌握服装专业技术理论知识,具备创新实践能力和创业精神;6.能够充分利用图书、期刊和网络等资源,掌握资料查询、文献检索与科技写作方法,具有开展科学研究的初步能力。
查看详情3. 认知科学与技术专业
认知科学与技术专业培养什么能力?学习哪些知识
专业定义
认知科学与技术主要研究认知科学基础理论、专业知识与技能,人工智能,文化与认知等,培养未来的心理学家、语言学家、逻辑学家和认知科学家。例如,在科研机构从事脑与认知训练、人工智能与人机交互等应用型工作。
课程体系
《认知科学导论》、《认知神经科学》、《社会神经科学》、《脑与行为》、《心理学》、《语言学》、《逻辑与认知》、《计算机科学导论》、《人工智能》等。
就业方向
学校、科研机构、社会管理机构:科学研究、人力资源测评、用户体验、脑与认知训练、人工智能与人机交互。
4. 烹饪与营养教育专业
烹饪与营养教育专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码:082708T
授予学位:工学学士
修学年限:四年
开设课程:
烹饪原料学、食品卫生与安全、烹饪营养学、中国饮食保健学、烹调工艺学、面点工艺学、中国名菜、管理学原理、餐饮管理与实务中国药膳、烹饪美学、厨房英语等。
主要实践教学环节
包括课程实习、毕业实习、技能达标考试等。
培养目标
本专业培养具有较扎实专业知识和较强的实践能力、具有创新能力的餐饮企业管理人才;培养药膳、食品营养研究机构科研工作人员;培养具备营养师资格和承担高职高专院校教学能力的应用型师资和高级专业人才。
专业培养要求
本专业使学生学习烹饪与营养的基本理论、基本知识和基本技能,受到从事科学研究和现代教育理论与实践的初步训练,初步具有烹饪、面点和酒店管理等方面的基本能力和从事教学、教学科研的能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.熟练掌握烹饪与营养的基本知识、基本技能及相近学科的基础知识;2.了解烹饪学科的发展前沿,具备利用烹饪与营养理论解决实际问题的能力;3.熟悉教育法规,了解职业教育规律,掌握并能够初步运用教育学、心理学基础理论和现代教育技术,具有良好的教师素养,具备从事烹饪与营养教学和烹饪与营养教学研究的基本技能;4.具有一定的计算机技能,能熟练运用计算机操作系统,具备初步进行数据分析的能力;5.能够利用英语进行资料查询和文献检索,能借助工具书阅读本专业的外文书刊,具有一定的专业英语会话能力;6.利用现代信息技术获取有效信息的能力;7.具有撰写科技论文和开展科学研究的初步能力有较强的专业实践操作技能,并获得相应的技能等级证书。
查看详情5. 菲律宾语专业
菲律宾语专业怎么样?好就业吗:外事、外贸类企事业:菲律宾语翻译、国际商贸。查看详情