一、福建有1所院校开设首饰设计与工艺专业:
福建幼儿师范高等专科学校。
二、首饰设计与工艺专业福建地区的大学排名榜(2025年最新)
| 序号 | 院校名称 | 专业名称 | 专业特色 | 1 | 福建幼儿师范高等专科学校 | 首饰设计与工艺 |
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三、首饰设计与工艺专业就业方向有哪些
首饰设计与工艺专业就业方向有哪些:珠宝类企业:珠宝首饰鉴定、珠宝价值评估、珠宝首饰营销、宝石款式设计、珠宝橱窗设计、珠宝汇展设计策划、珠宝首饰企业形象设计、珠宝首饰加工制作; 设计类企业:首饰设计、装饰品设计、服饰品设计、陈列设计、服饰搭配设计。查看详情

四、2025年开设首饰设计与工艺专业的热门院校推荐:
1. 北京工业职业技术学院
办学理念以立德树人为根本任务,遵循“以人为本,因材施教”教育理念,秉承“厚德博学,善技创新”办学传统,坚持校企互动、产教对接、学做合一,促进开放融合,推动学校内涵、特色、差异化高质量发展。办学定位围绕首都城市战略定位,主动服务国家和北京重大发展战略,面向首都城市建设、运行、管理、服务领域,坚持“高端化、精品化、信息化、国际化”,深化产教融合,推进城教融合,完善育训融合,培养复合型国际化高素质技术技...
2. 云南交通职业技术学院
云南交通职业技术学院是由创建于1952年的云南省昆明交通技术学校、1965年筹建的云南省交通职工中等专业学校、1975年创建的云南省公路局职工大学三所学校于2001年4月合并组建而成。2022年11月原云南省化工学校并入学校。学校现有呈贡、普吉、吴井桥、龙城校区,共占地745亩,与企业合作办学的高新校区占地277亩,另租用学生实习实训基地495亩。呈贡校区为主校区,位于昆明市呈贡大学城。学校建成了...
3. 江海职业技术学院
美好江海欢迎您!江海职业技术学院坐落在全国首批24座历史文化名城之一的扬州古运河畔,1999年经江苏省人民政府批准筹建,2004年又经江苏省政府批准、**备案,正式成为具有独立颁发专科文凭资格的民办全日制高等职业院校。校园占地1040亩,现有专兼职教师800余人,全日制在校生10200多人。办学理念:秉承立德树人根本目标,践行“厚德、笃学、敏行、毓秀” 校训,坚持“面向社会需求,坚持就业导向;注...
4. 上海工艺美术职业学院
上海工艺美术职业学院是上海市唯一一所独立设置的艺术设计类高职院校,也是上海市唯一承担国家教育体制改革试点的高职院校和上海市唯一入选国家“双高”建设计划的高职院校,由上海市工艺美术学校(建于1960年)与上海第二轻工业职工大学(建于1979年)于2003年联合组建。学院以工艺美术为办学底蕴和优势特色,60余年来培养了3万余名行业人才和一大批国内外知名的设计大师、工艺大师、艺术家及企业家。学院是百所国...
5. 武汉工程科技学院
◆ 中国高水平民办大学◆ 全国最具实力民办高校◆ 品牌实力民办高校◆ 实力标杆民办高校◆ 国际化办学典范高校◆ 国际化特色典范高校◆ 湖北省首批应用型试点高校◆ 湖北省高校大学生思想政治教育工作先进基层单位◆ 湖北省心理健康教育示范中心◆ 湖北省科技厅“大学生校园科技孵化器”◆ 湖北省教育厅“大学生创业示范基地”◆ 湖北省“楚天学者”设岗单位◆ 湖北省“平安校园”◆ 湖...
五、2025年专业查询排行榜
1. 建筑动画技术专业
建筑动画技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向建筑模型制作、建筑动画制作、动画渲染、建筑交互设计和基础虚拟与现实编程等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和艺术理论、影视语言、建筑理论等知识,具备建筑模型制作、建筑动画制作、动画渲染、建筑交互设计、虚拟与现实编程等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事建筑信息模型技术、建筑数字化表现、动画渲染等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有建筑制图与识图能力;
2. 具有建筑信息模型(BIM)应用能力;
3. 具有虚拟与现实编程基础能力;
4. 具有建筑模型、建筑动画设计与制作能力;
5. 具有建筑动画交互设计能力;
6. 具有三维软件渲染和云渲染能力;
7. 具有建筑动画后期处理能力;
8. 具有建筑数字技术、视频制作版权等法律法规的应用能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:中外建筑简史、建筑制图与识图、建筑信息模型(BIM)应用、艺术造型基础、建筑摄影、三维软件基础、动画编导。
专业核心课程:虚拟与现实技术、动画模型设计与制作、建筑动画交互设计、动画渲染、建筑动画设计与制作、建筑动画后期处理。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行建筑信息模型( BIM)制作、建筑模型制作、建筑动画制作、动画渲染、建筑动画交互制作等实训。在建筑动画制作、建筑效果图制作和房地产虚拟看房等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:数字创意建模、数字孪生城市建模与应用
接续专业举例
接续高职本科专业举例:数字媒体艺术、环境艺术设计
接续普通本科专业举例:数字媒体艺术、风景园林
2. 金属精密成型技术专业
金属精密成型技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向粉末冶金及增材制造等产业的硬质合金生产、成型工艺编制与实施、产品质量检测、设备操作与维护等生产技术、管理与服务等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和三维建模、精密成型设备操作与维护、智能检测与分析及相关法律法规等知识,具备三维绘图软件熟练使用、精密成型设备操作、工件质量检验等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事 3D 打印设备操作、硬质冶金生产操作、生产工艺实施、产品质量检测、设备点检与维护、生产组织与技术管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有熟练使用三维绘图软件进行三维数字建模的能力;
2. 具有操作 3D 打印设备打印产品的能力;
3. 具有对增材制造产品生产过程进行实时监控和异常情况处理的能力;
4. 具有生产粉末冶金和硬质合金的成型产品,并检验工件质量的能力;
5. 具有对精密成型设备(3D 打印机、粉末成型设备)进行日常维护和保养,处理典型故障的能力;
6. 具有熟练使用精密测量工具测量零件,分析误差成因的能力;
7. 具有检验精密成型制件的缺陷并分析缺陷形成原因的能力;
8. 具有绿色生产、安全防护的意识,具有进行质量管理的能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:冶金技术史、机械制图与 CAD、电工电子技术、可编程控制技术、金属材料热处理及加工应用、粉末冶金原理、工业企业生产现场管理、企业安全生产与节能环保。
专业核心课程:金属材料质量检测、精密测量技术、增材制造技术与智能控制、材料精密成型技术、粉末成型工艺及智能控制、数字化表面处理技术、金属粉末性能检测、粉末冶金模具设计。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行粉末冶金课程实训、增材制造课程设计、金属精密成型专业技能综合实践等实训。在金属制品企业、通用设备制造企业、航空航天器及设备制造企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:冶金机电设备点检
接续专业举例
接续高职本科专业举例:金属智能成型技术
接续普通本科专业举例:冶金工程、粉体材料科学与工程、金属材料工程
3. 通用航空航务技术专业
通用航空航务技术专业主要学什么课程:航空气象学、空中交通管制概论、飞机性能工程、通航飞机机型理论、航空情报服务、通用航空运行管理、飞行计划与装载配平、航务综合训练等。查看详情
4. 图书档案管理专业
图书档案管理专业主要学什么课程:信息组织、图书档案管理自动化、信息检索技术、企业档案管理实务、数字图书馆技术 与方法、信息分析技术、信息服务与用户等查看详情
5. 安全智能监测技术专业
安全智能监测技术是什么?干什么:本专业主要培养具备安全智能监测理论基础,掌握工业园区及企业安全生产、环境、职业卫生智能监测技术技能,能够从事安全智能监测产品研发、设计、维护、安装、销售和安全环保职业健康检测等岗位的高素质技术技能人才。查看详情