一、澳门标准化技术专业的大学有0所:
答:2025年 澳门没有院校招收标准化技术专业的学生, 因此暂无澳门标准化技术专业的排名数据。
二、标准化技术是什么?干什么
标准化技术是什么?干什么:标准化技术专业培养能够践行社会主义核心价值观,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业创业能力和可持续发展的能力,掌握标准化文件编写、标准制定程序、标准应用、 标准监督、企业标准化、团体标准化等知识,具备标准编审、标准化工作策划和组织协调、标准实施应用、标准体系构建及组织运行等能力,能够从事标准制定、实施和监督管理等工作。 查看详情

三、2025年开设标准化技术专业的热门院校推荐:
1. 苏州健雄职业技术学院
苏州健雄职业技术学院是2004年7月经江苏省人民政府批准建立的公办全日制高等职业院校,以出生太仓的世界著名核物理女王——吴健雄的名字命名,位于苏州太仓市。学院所在区域经济发达、社会繁荣、交通便捷、环境优美,是郑和七下西洋的起锚地、江南丝竹的发源地和娄东文化的发祥地,素有“锦绣江南金太仓”之美誉。学院前身之一江苏省太仓师范学校创办于1907年,历史悠久、积淀深厚,培养了全国人大常委会原副委员长胡厥文...
四、2025年专业查询排行榜
1. 地籍测绘与土地管理专业
地籍测绘与土地管理专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向不动产测绘员等职业,不动产确权登记、自然资源调查与监测、国土整治与生 态修复等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和地形图测绘、不动产 测绘、自然资源调查与监测、国土资源管理、国土整治与空间规划及相关法律法规等知 识,具备大比例尺地形图测绘、不动产确权登记、自然资源调查与监测、国土信息管理 与空间规划等能力,具有工匠精神和信息素养, 能够从事不动产测绘、自然资源调查、 国土资源管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有熟练使用水准仪、全站仪、 GNSS 接收机等常规测绘仪器的能力;
2. 能够使用全站仪和 GNSS-RTK 采集地形数据、绘制大比例尺地形图, 具有地形 图测绘的能力;
3. 具有不动产权属调查、不动产外业数据采集、不动产内业图件编制与面积测算、 不动产数据检查入库等不动产确权登记的能力;
4. 具有无人机影像获取、像片控制测量、倾斜摄影三维建模、实景三维测图、 DEM 和 DOM 生产与编辑的能力;
5. 具有航片与遥感影像解译、自然资源外业调查与分类、自然资源调查数据成图 和入库、自然资源变化检测的能力;
6. 具有国土信息数据采集与入库、土地利用详细规划、土地整治项目规划的初步 能力;
7. 掌握测绘地理信息法律法规等相关知识,具有依法依规工作的能力;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 测绘基础、测绘 CAD、数字测图、 GNSS 与控制测量、空间数据库 技术应用、自然资源概论、不动产法规。
专业核心课程: 无人机摄影测量、不动产测绘、自然资源调查与监测、地理信息技 术应用、国土资源管理、土地利用规划、土地整治与复垦。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行测绘基础、数字测图、 GNSS 与控制测量、空间数据库技术、无人机摄影测量、不动产测绘、自然资源调查与监测、 地理信息技术与应用、土地利用规划、土地复垦与整治等实训。在测绘地理信息和自然 资源等行业的企事业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 不动产数据采集与建库、测绘地理信息数据获取与处理
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 测绘工程技术、地理信息技术、导航工程技术
接续普通本科专业举例: 测绘工程、土地资源管理、遥感科学与技术、地理空间信 息工程、导航工程、地理科学、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息 科学、城乡规划
2. 化工自动化技术专业
化工自动化技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向仪器仪表维修工、自动控制工程技术人员等职业,仪表调试与维护、自动化装 置安装与调试、系统运行维护与管理等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和化工自动化仪表、过 程控制、人工智能等知识,具备仪表与自动化系统安装调试、运行维护、系统集成等能 力,具有工匠精神和信息素养,能够从事自动化系统维护维修、技术改造、工程实施和 管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有使用常用仪器仪表测量电路参数、检测电路状态、测量系统相关信号的能力;
2. 具有识读自动化仪表装配图和带控制点工艺流程图, 绘制自动化系统接线图的能力;
3. 具有常规仪表及智能仪表的校验、选型、安装及调试的能力;
4. 具有 PLC 、DCS 等系统组态与编程、调试、维护的能力;
5. 具有安全仪表系统工程集成、调试、运行与维护的能力;
6. 具有自动化系统故障排除、系统优化与改进的能力;
7. 具有数字化、智能化控制装备及系统操控与维护的能力;
8. 具有依据安全生产、职业健康、环境保护的要求从事职业活动的能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程 :电工技术、电子技术、化工制图、化工生产基础、化工安全技术、单片机应用系统、人工智能基础。
专业核心课程: 过程自动化仪表、过程控制技术、可编程控制器、集散控制系统、 自控工程设计及仪表安装、安全仪表系统、化工智能控制技术。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行自动化仪表组装与调校、 化工 DCS 仿真、化工智能控制系统综合应用等实训。在化工生产型企业、化工自动化设 备制造及维修企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:化工危险与可操作性(HAZOP) 分析、可编程控制器系统应用 编程、化工精馏安全控制
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 自动化技术与应用、智能控制技术
接续普通本科专业举例: 自动化、测控技术与仪器
3. 首饰设计与工艺专业
首饰设计与工艺专业主要学什么课程:首饰设计、首饰金属制作、首饰蜡模制作、首饰浇铸抛镀、首饰营销、宝玉石鉴定等。查看详情
4. 信用管理专业
信用管理专业主要学什么课程:财务会计、财务管理实务、信用管理实务、信用评级、信用担保与实务、信用风险管理 等。查看详情
5. 刑事执行专业
刑事执行专业怎么样?好就业吗:监狱机关、戒毒所、**、检察院法警队:监狱管理、罪犯教育。查看详情