一、山东铁道工程专业的大学有0所:
答:2025年 山东没有院校招收铁道工程专业的学生, 因此暂无山东铁道工程专业的排名数据。
二、铁道工程专业培养什么能力?学习哪些知识
铁道工程专业培养什么能力?学习哪些知识
(1)培养目标
面向国家重大战略需求,适应社会发展和科技进步,掌握铁道工程领域扎实基础理论和宽广专业知识,具备智能建造及智能运维理念和交叉融合人工智能等新兴技术能力,能够在铁道工程相关工程领域从事勘察、设计、施工、维护、管理和科学研究等工作的精英人才。
(2)核心课程
工程力学、结构力学、土木工程材料、混凝土结构设计原理、高速铁路轨道、铁路线路设计与数字化技术、智慧路基工程、铁道工程智能施工与概预算。
(3)升学就业
毕业生可在轨道交通工程和基础设施建设等行业从事相关的勘察、设计、施工、维护、管理和科学研究等工作。

三、2025年开设铁道工程专业的热门院校推荐:
1. 新疆工程学院
新疆工程学院是新疆维吾尔自治区人民政府举办、教育厅主管的普通本科院校,国家首批百所应用型试点高校,学校坐落于新疆首府-美丽的乌鲁木齐。学校因煤而建,因工而兴,是一所传承红色基因赓续优良传统的学校。1958年,中国人民解放军总后方勤务部第二预备学校163名官兵转业到新疆,组建了乌鲁木齐煤矿学校。1985年更名为新疆煤炭专科学校,1994年更名为新疆工业高等专科学校,2012年经**批准升格为新疆工...
2. 西安交通工程学院
西安交通工程学院是经国家**批准的全日制普通本科高等院校,创办于1994年,是陕西省唯一一所以轨道交通类专业为主的普通本科高校。学校坐落于“关中山水最佳处”、秦汉上林苑和唐代京城长安著名风景名胜——西安市鄠邑区渼陂湖东畔,现有鄠邑校区、东校区和潭滨科技创新园区,校园环境优雅,办学条件优越,拥有现代化的教学楼、图书馆、实验室、文体中心等,按照国家现行铁路运营标准建成了425米集电气化铁路线路和配套...
3. 南京工业大学
南京工业大学办学历史可溯源于1902年创办的三江师范学堂,2001年由化工部南京化工大学与**南京建筑工程学院合并组建。是首批国家“高等学校创新能力提升计划”(2011计划)牵头高校、江苏高水平大学建设高峰计划A类建设高校。学校秉承“明德、厚学、沉毅、笃行”的校训,坚持扎根中国大地办大学,形成了产学研协同创新的鲜明特色。学校设有11个学部,28个学院,各类学生4万余人。涵盖工、理、管、经、文、法...
4. 南昌交通学院
南昌交通学院(原华东交通大学理工学院)成立于2001年,是经**批准的全日制普通本科高校。2020年年底,经**批准,学校转设更名为南昌交通学院,是江西省首批成功转设的高校之一。目前,学校以本科学历教育为主,兼顾专科学历教育,适当开展继续教育和技能培训,并与华东交通大学在建筑与土木工程、交通运输工程、机械工程、会计、翻译五个专业联合开展硕士研究生培养。办学条件:学校现拥有南昌黄家湖校区、靖安墨...
5. 北京交通大学
北京交通大学是**直属,**、交通运输部、北京市人民政府和中国国家铁路集团有限公司共建的全国重点大学,是国家“211工程”“985工程优势学科创新平台”“双一流”建设高校。 北京交通大学作为交通大学的三个源头之一,历史渊源可追溯到1896年,前身是清政府创办的铁路管理传习所,是中国第一所专门培养管理人才的高等学校,是中国近代铁路管理、电信教育的发祥地。1917年改组为铁路管理学校和邮电学校,1...
四、2025年专业查询排行榜
1. 绍纳语专业
绍纳语专业怎么样?好就业吗:政府部门:公务员 企事业单位:高校教师、翻译、绍纳语研究、外资企业、旅游公司等查看详情
2. 环境生态工程专业
环境生态工程是什么?干什么:环境生态工程主要研究环境学、生态学等方面的基本知识和技能,通过运用生态学的原理、工程学的手段来进行污染防治和环境保护等。例如:水土流失、土地荒漠化等生态环境问题的治理,大气、水体、土壤等生态污染的防治,生态园林的规划设计等。 关键词:环境 生态 污染 水土流失查看详情
3. 约鲁巴语专业
约鲁巴语专业怎么样?好就业吗:外事、外贸类企事业:约鲁巴语翻译、国际商贸。查看详情
4. 应用电子技术教育专业
应用电子技术教育专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码:080716T
授予学位:工学学士
修学年限:四年
开设课程:
数字电路,模拟电路,微机原理,数据结构,单片机,EDA电路分析、电子技术、微机原理及应用、信号与系统、高频电子线路、自动控制原理、电测技术、电声技术、现代通信技术、职业教育学等。
主要实践教学环节
包括课程实习、毕业论文等。
培养目标
本专业培养德、智、体全面发展,具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识,受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练,能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科技开发、产品设计、生产技术或管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。
专业培养要求
本专业学生专业学生主要学习应用电子技术教育的基础知识和理论,受到应用电子技术教育的基本训练,使之在电子与信息处理领域具有较扎实的专业基础知识和实践技能。
毕业生具备的专业知识与能力
1.掌握较扎实的自然科学基础知识,具有较好的人文、艺术、社会科学及管理科学知识,具有较强的计算机应用能力和语言文字表达能力;2.系统掌握电子技术领域的基本理论、基本知识和基本技能,具有本专业领域内某个专业方向所需的专业知识和技能,了解其科学技术前沿及发展趋势,具有较强的自学能力、实践能力和一定的创新精神及创业能;3.熟悉教育法规和教育学规律,能够运用教育学、心理学理论和现代教育技术,具有从事电子技术教学及研究的基本能力;4.获得较好的工程实践训练,具有一定的产品开发与生产经营管理能力;在本专业范围的技能中,至少有一种职业技能达到中级技术水平或者获得一种相关资格证书;5.能充分利用图书、期刊和网络等资源,掌握资料查询、文献检索与科技写作方法,具有开展科学研究的初步能力。6.熟练及正确运用本国语言并能较熟练地掌握英语,能熟练阅读专业英语书刊,并有一定的听、说能力。
查看详情5. 实验艺术专业
实验艺术专业怎么样?好就业吗:设计类企业:艺术设计。查看详情