浙江有开设铁道工程专业的大学吗？

一、浙江铁道工程专业的大学有0所:

答：2025年 浙江没有院校招收铁道工程专业的学生， 因此暂无浙江铁道工程专业的排名数据。

二、铁道工程专业就业方向有哪些

铁道工程专业就业方向有哪些：工程类企业：工程设计、工程测量、工程检测、施工管理； 政府、事业类单位：铁道线路规划、铁路勘测、铁道养护、铁道管理。查看详情

三、2025年开设铁道工程专业的热门院校推荐：

1. 湖南交通工程学院

湖南交通工程学院，坐落在中国历史文化名城衡阳，是经**批准成立的一所全日制普通本科高校。其前身系1991年创办的衡阳市中南技工学校，2018年获学士学位授予权。 经过32年的建设与发展，学校形成了鲜明的办学特色和综合性学科格局。学校现设交通运输工程学院、机电工程学院、电气与信息工程学院、经济管理学院、医学技术与护理学院、人文与艺术学院、**主义学院、公共基础课部、高科技研究院、创新创业学院等...

2. 西南交通大学

西南交通大学是**直属全国重点大学，国家首批“双一流”、“211工程”、“985工程优势学科创新平台”、“2011协同创新计划”重点建设高校，设有研究生院。坐落于中国历史文化名城、国家中心城市、“成渝地区双城经济圈”核心城市——成都。学校1896年创建于山海关，始称“北洋铁路官学堂”（Imperial Chinese Railway College)，是中国第一所工程教育高等学府，中国土木工程、...

3. 西安交通工程学院

西安交通工程学院是经国家**批准的全日制普通本科高等院校，创办于1994年，是陕西省唯一一所以轨道交通类专业为主的普通本科高校。学校坐落于“关中山水最佳处”、秦汉上林苑和唐代京城长安著名风景名胜——西安市鄠邑区渼陂湖东畔，现有鄠邑校区、东校区和潭滨科技创新园区，校园环境优雅，办学条件优越，拥有现代化的教学楼、图书馆、实验室、文体中心等，按照国家现行铁路运营标准建成了425米集电气化铁路线路和配套...

4. 兰州交通大学

兰州交通大学创建于1958年，是由唐山铁道学院(现西南交通大学)和北京铁道学院(现北京交通大学)部分系科分划组建而成的我国第三所铁路高校。学校目前是中国国家铁路集团有限公司、国家铁路局与甘肃省人民政府双共建高校，西班牙塞维利亚大学孔子学院授权建设单位，**“中西部教育振兴计划”支持高校，**“卓越工程师教育培养计划”入选高校，**“深化创新创业教育改革示范高校”，甘肃省高水平大学和“一流学科...

5. 西南交通大学希望学院

西南交通大学希望学院建校于2009年，是经国家**批准、由首批进入“双一流”建设的百年名校西南交通大学和华西希望集团按照高标准、高起点的要求创办，以轨道交通特色立校的一所全日制工科类普通本科高等院校，是四川省首批应用型转型改革试点院校、首批三全育人改革试点院校。学校设有成都校区和南充校区，主体成都校区坐落于“千里沱江第一城、天府水城”金堂县。学校始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，弘...

四、2025年专业查询排行榜

1. 特殊教育专业

特殊教育专业就业方向有哪些：特殊学校：特殊教育教学； 残联类单位：残疾人康复、文职工作。查看详情

2. 法学专业

法学是什么？干什么：法学主要研究法律、法律现象、法律相关问题等方面的基本理论和知识，涉及宪法、刑法、民商法、经济法、诉讼法等，进行诉讼、法务的处理等。例如：离婚、遗产纠纷等民事诉讼的辩护，谋杀、盗窃等刑事案件的检控，企业合同的拟定、审查、修改，劳务纠纷的协调处理等。 关键词：律师 宪法 ** 检察院查看详情

3. 蒙医学专业

蒙医学专业主要学什么课程：蒙医基础理论、蒙医诊断学、蒙药学、蒙医方剂学、(四部医典)导读、蒙医疗学、蒙医温病学、蒙医内科学、人体解剖学、生理学、诊断学、内科学、中医学。查看详情

4. 卫生监督专业

卫生监督是什么？干什么：卫生监督主要研究基础医学、卫生监督执法等方面的基本知识和技能，包括流行病学、病理学、食品卫生、卫生的法规与条例等，在食品行业、各级卫生监督机构进行食品、餐饮的卫生监督和卫生执法等。 关键词：卫生 餐饮 法规 卫生许可证查看详情

5. 植物保护专业

植物保护专业培养什么能力？学习哪些知识

培养目标：本专业培养具备植物有害生物的识别、发生规律及安全控制等方面的知识技能和 生命科学的基础知识，能在农业、林业、园艺、园林、环保、商贸、粮食储藏与食品安全等行业从事 有害生物相关的科研、教学、技术推广、开发、行政管理等方面工作的植物保护学科领域的复合型 人才。

培养要求：本专业学生主要学习现代农业生物科学、植物有害生物的生物学、发生规律及安 全控制等方面的基本理论和基本知识，接受主要农作物病、虫、草等有害生物鉴定的基本训练，掌 握主要作物病虫害流行监测、灾变预警及可持续控制等方面的基本技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握主要农作物有害生物诊断、鉴定、监测和安全控制的基本理论，具备较好的外语交流 能力，掌握数学、物理学、化学、生物学、计算机科学、科技写作能力等方面的基本知识；

2．掌握科技文献检索、资料查询和农业信息的分析方法和技术；

3．具有文学、历史、哲学、生物伦理学、思想道德、政治学、艺术、法学、心理学等通识性知识 及较强的创造性思维能力，具有开展创新实验和研发的基本能力；

4．熟悉农业、林业、园艺、园林、环保、商贸、粮食储藏与食品安全等行业方针、政策和法规；

5．了解作物有害生物的流行监测、灾变预警及可持续控制等的理论前沿、新技术应用前景、 发展动态、行业需求；

6．具有初步的科学研究和实际工作能力及一定的批判性思维能力。

主干学科：生物学、作物学、植物保护学。

核心课程：遗传学、生物统计学与试验设计、普通植物病理学、农业植物病理学、普通昆虫学、 农业昆虫学、植物化学保护学。

主要实践性教学环节：课程设计、社会实践、科研训练、教学实习、生产实习、毕业论文等。

主要专业实验：植物病原物主要属的鉴别、分离与培养，主要作物病害诊断、测报与防治，农 业昆虫重要目及科的鉴别，常见害虫识别、测报与防治，农药常用剂型加工及性状测定，农药生物 活性检定及药害鉴别，农药分析与毒性测定等。

修业年限：四年。

授予学位：农学学士。

五、铁道工程专业2025年各省大学排名