一、湖北棉花加工与经营管理专业的大学有0所:
答:2025年 湖北没有院校招收棉花加工与经营管理专业的学生, 因此暂无湖北棉花加工与经营管理专业的排名数据。
二、棉花加工与经营管理专业就业方向有哪些
棉花加工与经营管理专业就业方向有哪些:棉花类企业:棉花加工、棉花纺织、棉花检验、棉花营销。查看详情
三、2025年开设棉花加工与经营管理专业的热门院校推荐:
1. 沧州职业技术学院
沧州职业技术学院是2000年经河北省人民政府批准建立的国办全日制普通高等职业院校。学院前身始建于1958年,始终坚持“知行合一、厚德强技”的校训,坚持“依法治校、质量立校、人才兴校、特色强校”的办学理念,坚持“以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向”的办学宗旨,坚持“产教融合,校企合作、工学结合,知行合一”的办学方向,坚持“中高职衔接,产学研共促,政企校共建”的办学模式。多年来,为区...
2. 阿克苏职业技术学院
阿克苏职业技术学院是一所隶属阿克苏地区行署管理的全日制普通综合高等职业院校,始终秉持“厚德爱土、重技笃行”的校训,恪守“改革创新、科学发展、自强不息、追求卓越”的精神,坚持“以胡杨精神育人,为兴疆固边服务”的理念,培养服务区域经济社会发展的高素质技术技能型人才,2020年10月成功申报并成为南疆唯一一所自治区“优质高等职业技术学院”建设单位。2022年,学院“东西部对**流”暑期社会实践团获评全国...
3. 新疆农业职业技术大学
新疆农业职业技术学院坐落于丝绸之路经济带核心区乌鲁木齐都市圈乌昌地区,是一所举办高等职业教育的公办全日制普通高等学校。学院前身是创建于1958年的昌吉农业学校,1988年隶属自治区农业厅改名为新疆农业学校,2000年升格为新疆农业职业技术学院,2008年与原自治区农业干部学校合并,整合为现今的新疆农业职业技术学院。 2006年学院被**、财政部确定为全国首批28所“国家示范性高等职业院校建设单位...
四、2025年专业查询排行榜
1. 计算机网络技术专业
计算机网络技术专业就业方向有哪些:网络信息类企事业单位:网络规划和方案设计,网络安装和管理,网络安全防护,服务器的配置、管理和维护,网站开发,数据库管理。查看详情
2. 农业电气化技术专业
农业电气化技术专业主要学什么课程:模拟与数字电子技术、电机与拖动技术、农业应用电子技术与自动化、电力系统继电保护、传感检测技术、电气控制技术、物联网应用技术、高电压技术等。查看详情
3. 生物产品检验检疫专业
生物产品检验检疫是什么?干什么:生物产品检验检疫主要研究生物化学、动植物检疫、微生物检验、食品卫生检验等方面的基本知识和技能,进行动物、植物、农畜产品的检验检疫与卫生检测等。例如:鸡、鸭、小麦、水稻等动、植物疫病与病虫害的检验与防治,蔬菜农药残留的检验与化验,猪肉、牛肉等禽畜产品的检疫与卫生检测等。 关键词:化学 蔬菜 猪肉 禽流感查看详情
4. 工艺美术品设计专业
工艺美术品设计专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向工艺美术品设计与制作、工艺礼品开发、工艺品营销和管理、陈设设计等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和工艺美术行业相关知识,具备分析与解决问题、文案书写、工艺品设计与制作、软件运用等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事工艺美术品设计与制作、工艺礼品开发、工艺品营销和管理、陈设设计的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力;
2.具有对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
3.具有美育知识及一定的文化修养与审美能力;
4.具有色彩搭配、平面构成、三维构成等设计能力;
5.具有运用工艺美术品相关常用材料进行工艺制作的能力;
6.具有手绘表现及电脑软件表现工艺美术品的能力,能够运用软件技术进行工艺礼品设计与开发的能力;
7.具有专业考察、市场调研、文案撰写、展示陈列等能力;
8.具有根据不同的岗位制订工作计划,独立承担或合作完成产品设计任务的能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:造型基础、素描基础、设计基础、装饰基础、中外工艺美术史、民间美术、色彩构成。
专业核心课程:传统纹样、工艺技法、材料基础、设计创意、数字图形、软装陈设程序与方法、文创产品设计。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行工艺技法、材料基础、软装陈设程序与方法、文创产品设计等实训。在文化艺术行业的艺术设计类企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:文创产品数字化设计
接续专业举例
接续高职本科专业举例:工艺美术、公共艺术设计
接续普通本科专业举例:工艺美术、艺术设计学、公共艺术、非物质文化遗产保护
5. 民宿管理与运营专业
民宿管理与运营是什么?干什么:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能,面向民宿运营管理、民宿业务操作以及住宿业新业态服务与管理等岗位群,从事民宿接待、民宿管理与运营的高素质技术技能人才。 查看详情