一、湖南数据警务技术专业的大学有0所:
答:2025年 湖南没有院校招收数据警务技术专业的学生, 因此暂无湖南数据警务技术专业的排名数据。
二、数据警务技术专业培养什么能力?学习哪些知识
数据警务技术专业培养什么能力?学习哪些知识
培养目标:本专业培养具有自然科学、人文科学和信息科学基础知识,掌握数据科学领域基本理论、基本技术和应用知识,熟悉相关法律法规知识,具备大数据技术及智能技术科学研究、技术开发和应用工作能力,能在司法行政机关尤其是监狱、戒毒机关及相关部门从事智慧监所平台设计、安全架构与运维、警务数据分析与预测、警务数据管理与决策等工作的高素质应用型专门人才。
主要专业基础课和专业课:大数据编程基础、警务大数据导论、警务数据分析与决策、大数据管理、数据安全技术、警务数据可视化、数据库原理、警务信息化与大数据应用、操作系统原理、分布式系统与云计算、人工智能与警务应用、数据恢复技术等。
三、2025年开设数据警务技术专业的热门院校推荐:
1. 吉林警察学院
吉林警察学院是吉林省省属公安本科院校,前身是创建于1949年的吉林省公安干部学校,历经吉林省公安学校、吉林省行政干部学校、吉林省政法干部学校、吉林省人民警察学校和吉林公安高等专科学校等发展阶段,2010年3月升格为本科院校,2018年通过**本科教学工作合格评估。学院被确立为硕士学位授权单位立项建设A类高校、吉林省“三全育人”综合改革试点高校、吉林省高校思想**创新发展中心。学院位于吉林省长...
2. 中央司法警官学院
中央司法警官学院是司法部直属唯一全日制普通高等警察院校,肩负着为全国司法行政系统特别是监狱、戒毒和社区矫正机关培养高素质后备人才的重任,被誉为我国“司法警官的摇篮”。学校地处河北省保定市,毗邻雄安新区,始建于1956年,原名公安部劳改工作干部学校,1983年划归司法部管理,1985年成立中央劳改劳教管理干部学院,1995年更名为中央司法警官教育学院,1999年开始申办普通高校,2002年正式建成中...
3. 浙江警察学院
浙江警察学院创建于1949年,前身是杭州市公安人员训练班,1978年兴办学历教育,2007年升格为本科院校,2021年获硕士学位授予权,是浙江省唯一培养公安专门人才的本科高校,承担着本科及研究生学历教育、留学生学历教育、在职民警培训、外警培训、公安理论研究和实战服务等职责,是全省公安新增警力的主渠道、在职民警培训的主阵地、公安理论研究的主平台和重大活动安保任务的生力军。学校现有滨江和临安两个校区,...
4. 中国人民警察大学
中国人民警察大学前身为中国人民武装警察部队学院,1981年4月24日经国务院批准成立,主要为公安现役部队培养指挥管理和专业技术警官,承担我国维和警察、成建制维和警察防暴队、常备维和警队、驻外警务联络官和外籍警察培训任务,担负公安机关培训工作。2000年,中国维和警察培训中心在学院正式成立。2003年,获得硕士学位授予权。1997年、2008年、2016年,先后以优异成绩通过**本科教学工作合格评...
5. 中国人民公安大学
历史沿革中国人民公安大学是公安部直属普通高等学校暨公安部高级警官学院,国家“世界一流学科建设高校”。创始于1948年7月中共中央在河北解放区建屏县(今平山县)举办的华北保卫干部训练班,历经华北公安干部学校(1949—1950年)、中央公安干部学校(1950—1953年)、中央人民公安学院(1953—1959年)、中央政法干部学校(1959—1982年)和恢复中央人民公安学院(1982—1984年)...
四、2025年专业查询排行榜
1. 储能科学与工程专业
储能科学与工程专业培养什么能力?学习哪些知识
储能是国家战略新兴产业,是实现我国“碳中和”目标的重要支撑技术领域。储能专业致力于培养面向世界科技前沿、面向国家重大需求,培养具有优良品德、执着信念和社会责任感,培养掌握储能专业基础理论知识和专业技能方面的多学科综合知识,具有多维知识结构、创新思维、国际视野和解决复杂工程问题能力,具备从事储能科学、系统与装备的研究、开发、设计、制造和管理的技术能力和工程实践能力,在能源动力及相关领域引领未来发展的杰出人才。
毕业生可在新能源汽车、锂电池、氢能、燃料电池、能源、电力、航空、航天、航海领域相关的企业、科研设计单位、高等院校等从事设计、研发和管理工作。
查看详情2. 工程审计专业
工程审计专业就业方向有哪些:政府部门:政府审计机关审计员、**资产管理员。 企事业单位:工程审计专员、审计监督员、造价咨询员等。 查看详情
3. 女性学专业
女性学专业考研方向有哪些:社会学、民族学类、法律(非法学)、教育史查看详情
4. 爪哇语专业
爪哇语专业怎么样?好就业吗:政府部门:公务员 企事业单位:高校教师、翻译、爪哇语研究、外资企业、旅游公司等查看详情
5. 图书馆学专业
图书馆学专业培养什么能力?学习哪些知识
培养目标:本专业培养具备系统的图书馆学基础理论知识和必备的相关学科知识,拥有熟练 地运用现代化技术手段搜集、整理和开发利用文献信息的能力,能在图书情报机构、政府部门、金 融机构、数据产品开发机构、出版发行机构和各类企事业单位的信息部门从事信息服务与管理工 作的应用型、复合型专门人才。
培养要求:本专业学生主要学习图书馆学与信息管理的基本理论和基本知识,接受文献学、 目录学、信息学、传播学、管理学等方面的基本训练,具备扎实的外语和计算机应用能力,掌握文 献信息搜集、组织、检索、分析研究、开发利用等技能。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握图书馆学与信息管理的基本知识,了解本学科的理论前沿和发展动向;
2.掌握图书馆学的基本研究方法和从事信息管理实际工作的专业技能;
3.具有运用现代化技术手段进行各种信息收集、组织、检索、处理、研究、开发与传递的 能力;
4.熟悉我国文化、教育、科学和国家信息化工作的有关方针、政策和法规;
5.具有较强的信息素质、一门以上外语语言能力,以及人际交流能力。
主干学科:管理学、文献学与传播学、计算机科学与技术。
核心课程:图书馆学基础、文献目录学、信息资源建设、信息组织、信息检索、信息服务、信息 分析、图书馆管理、数字图书馆等。
主要实践性教学环节:课程实习、毕业实习、参观访问和社会调查,以及综合性的学年论文或 设计、毕业论文或设计。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士。
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