上海有开设矿山地质专业的大学吗?

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一、上海矿山地质专业的大学有0所:

答:2025年 上海没有院校招收矿山地质专业的学生, 因此暂无上海矿山地质专业的排名数据。

二、矿山地质专业怎么样?好就业吗

矿山地质专业怎么样?好就业吗:矿产类企事业单位:地质矿产勘查、矿山地质、矿产资源管理、地质灾害防治、矿山工程建项目管理、矿山工程施工管理。查看详情

上海有开设矿山地质专业的大学吗?

三、2025年开设矿山地质专业的热门院校推荐:

1. 六盘水职业技术学院

六盘水职业技术学院于2002年组建成立,地处素有“中国凉都”之称的贵州省六盘水市,是六盘水唯一一所综合性高职院校。建校以来,六盘水职院人秉承六盘水“三线精神”,紧扣“厚德精技、服务社会”校训,艰苦创业,开拓进取,坚持落实立德树人根本任务,紧跟新时代职业教育要求,立足产教融合办学特色,不断创新教育教学理念、办学体制机制和人才培养模式,为区域经济社会发展提供了强有力技术技能人才支撑。为有效落实新时代职...

2. 湖南有色金属职业技术学院

湖南有色金属职业技术学院成立于2011年3月,是湖南省人民政府举办、湖南省教育厅主管的全日制普通高等学校,是“中国有色金属工业高技能人才培养基地” “全国职工职业技能实训基地” “中南有色金属职业教育集团牵头单位” “湖南省文明高校”。学院位于长株潭融城核心区株洲(湖南)职教城,区位优势明显,交通便捷。学院占地300余亩,总投资6亿元,总建筑面积22万平方米。建有教学实验室65个,实验实训设备总价...

3. 兰州资源环境职业技术大学

兰州资源环境职业技术大学是整合兰州财经大学长青学院、兰州资源环境职业技术学院办学资源,经**批准、甘肃省政府同意设置的公办本科层次职业大学。学校前身是隶属于中国气象局的国家重点中专兰州气象学校(始建于1951年)和隶属于甘肃省煤炭工业局的甘肃煤炭职工大学(始建于1984年)。2004年两校合并改建为我国西部第一所资源环境类普通高等职业院校。2021年3月,经甘肃省政府批准,将国家重点中专甘肃省水...

4. 淮南职业技术学院

淮南职业技术学院是安徽省首批示范高等职业院校、安徽省地方技能型高水平大学建设院校、安徽省“双高计划”学校建设单位、安徽省专升本联合培养试点院校,**现代学徒制试点院校和全国示范性职业教育集团培育单位。安徽理工技师学院是安徽省人民政府批准建立的首批技师学院。学校始建于1951年4月,由淮河能源集团举办。先后经历了淮南煤矿工业专科学校、淮南矿务局医科大学、淮南矿务局职工大学、淮南工业学院职业技术学院...

5. 潞安职业技术学院

拥有国家一级煤矿安全培训、山西省二级非煤安全培训资质,建有煤炭、化工、高压电工、应急救援实训基地和拓展训练基地,培训实训设备充足,生活服务设施齐全,可同时容纳2000人在校培训。培训项目包括思想政治、企业安全、经营管理、专业技术、职业技能五大类,其中安全培训涵盖39个特殊工种、73个培训项目,培训资质全面覆盖了煤矿、化工、冶金、电力行业。咨询电话:党校教务部 黄霞 13935503500培训管理...

四、2025年专业查询排行榜

1. 道路运输管理专业

道路运输管理专业怎么样?好就业吗:交通运输类企业:运输管理、路政管理、运输调度。查看详情

2. 生物质能应用技术专业

生物质能应用技术专业怎么样?好就业吗:新能源类企业:生物质能开发、生物质能利用。查看详情

3. 矿山智能开采技术专业

矿山智能开采技术专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向金属、非金属矿采掘行业的矿山工程技术人员等职业,井巷掘进、井下采矿、矿井通风与管理、露天采剥等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和金属、非金属矿采选行业井巷掘进、地下开采、矿井通风与管理、露天采剥及相关法律法规等知识,具备从事矿山智能开采工作设计、组织、调度和技术指导工作等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事露天矿物开采、矿井开掘、井下采矿、井下支护、矿山提升设备操作、矿井通风、矿山安全防护等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有矿山工程图识读与计算机辅助二维、三维绘图的能力;

2.具有简单的矿山测量及地质工作、地下/露天施工组织、矿山机械的日常维护及使用的能力;

3.具有矿山工程爆破孔网布置、装药起爆的能力;

4.具有对采区及工作面通风系统进行维护及改造的能力;

5.具有安全生产预防、分析并处理解决一般事故等的能力;

6.具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;

7.具有质量意识、环保意识、安全意识、法律意识和创新思维;

8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:金工实习、工程制图、矿图及CAD、矿山地质学、工程测量、岩石力学与边坡工程、工业企业生产现场管理、安全系统工程。

专业核心课程:井巷施工技术、矿山爆破技术、露天矿开采技术、地下矿开采技术、矿井智能通风与安全、矿山设计原理、采矿智能装备、数字矿山建模。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行金工实习、工程测量实习、采矿专业认识实习、露天开采实习、矿山开采数字技术等实训。在矿山行业的露天、地下矿山等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书:矿山开采数字技术应用、冶金机电设备点检

接续专业举例

接续高职本科专业举例:智能采矿技术

接续普通本科专业举例:智能采矿工程、采矿工程


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4. 药品经营与管理专业

药品经营与管理专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向药师、医药商品购销员等职业,药品采购、药品销售与服务、用药咨询与指导、药品储存与运输管理、药品质量管理、药店运营管理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和医药学、医药企业管理、医药市场营销等知识,具备药品信息查询与收集、药品推介与指导、顾客服务、药品购销管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事药品采购计划编制与采购实施、药品销售和售后服务、药学咨询与用药指导、药店运营管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有对医药市场信息进行收集、分析,结合进、销、存数据编制采购计划,签订采购合同,管理采购订单的能力;

2.具有依据医药行业政策法规,综合运用医药商品和市场营销知识,向客户提供销售方案,签订销售合同,提供售后服务的能力;

3.具有依据医药学基础知识,正确传递药品信息,提供药学咨询和用药指导,收集、反馈药品临床使用情况和药品不良反应信息的能力;

4.具有根据药品经营的质量管理要求,进行药品验收检查、药品储存与养护、药品运输与配送、质量信息管理的能力;

5.具有运用管理和营销知识,进行零售药店门店的品类管理、会员管理、销售与售后管理、经济核算、网店运营与管理的能力;

6.具有熟练使用医药经营管理软件的能力;

7.具有良好的语言表达、文案撰写和沟通的能力;

8.具有适应药品服务领域数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:化学基础、医药商品基础、中医药基础、医学基础、药理学、药物制剂技术、药事管理与法规、商务礼仪。

专业核心课程:医药企业管理实务、零售药店实务、医药市场营销实务、药品经营质量管理实务、医药电子商务实务、药学服务实务。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行商务礼仪、营销沙盘(或模拟销售)、药品批发企业模拟运营、药品零售企业模拟运营等实训。在药品生产、药品批发、药品零售企业及医疗机构药房等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书:执业药师

职业技能等级证书:药品购销

接续专业举例

接续高职本科专业举例:药事服务与管理

接续普通本科专业举例:药学、药事管理、市场营销、工商管理


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5. 自然保护地建设与管理专业

自然保护地建设与管理专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向自然保护区工程技术人员、自然保护区和草地监护人员等职业,自然保护地管 理、资源调查监测、生态修复、科普教育、防灾减灾、执法监督等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和野生动植物识别与保 护、生态恢复、生物多样性监测与保护及相关法律法规等知识,具备数据处理、自然保 护地勘界立标、动植物本底和生态环境因子调查等能力,具有工匠精神和信息素养, 能 够从事自然保护地管理、科普教育与研学、防灾减灾与执法监督等工作的高素质技术技 能人才。

主要专业能力要求

1. 具有良好的地理信息软件应用和数据处理的能力,具有自然保护地自然资源、 科研、社区信息化管理的能力;

2. 具有动植物本底和生态环境因子调查的基本能力;

3. 具有生物资源保育、林草生态修复、困难立地生态修复技能;

4. 具有利用信息化手段进行自然科普与研学策划、组织等的能力;

5. 具有森林草原火灾、林业和草原生物灾害、森林草原气象地质灾害等自然保护 地防灾、减灾、救灾、评估的能力;

6. 掌握自然保护地与生物多样性保护相关政策和法律法规的基本知识,具有较好 的政策与法规的理解与执行能力;

7. 具有较好的语言文字和沟通能力,以及长期野外工作的身心素质;

8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 野生植物识别与保护、野生动物识别与保护、无人机应用技术、工 程测量技术、自然保护地信息技术、生物多样性监测技术。

专业核心课程: 自然保护地管理、自然资源调查监测技术、生态修复技术、自然科普 教育与研学、自然保护地防灾减灾技术、林草有害生物防控技术、自然保护地政策法规。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行自然保护地管理、自然资 源调查监测、保护地生态修复、自然科普教育与研学、林草有害生物防控与自然保护地防灾减灾等实训。在国家公园、自然保护区、自然公园、自然遗产、地质公园等自然保 护地,以及与其业务相关的生态保护类、林业类、草业类、园林类、公园管理类、国土 资源类、测绘地理信息类企事业单位及政府管理部门进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书: 森林消防员

职业技能等级证书: 无人机操作应用

接续专业举例

接续高职本科专业举例: 智慧林业技术

接续普通本科专业举例: 野生动物与自然保护区管理


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五、矿山地质专业2025年各省大学排名

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