一、甘肃有1所院校开设飞机机载设备装配调试技术专业:
兰州航空职业技术学院。
二、飞机机载设备装配调试技术专业甘肃地区的大学排名榜(2025年最新)
序号 | 院校名称 | 专业名称 | 专业特色 | 1 | 兰州航空职业技术学院 | 飞机机载设备装配调试技术 |
---|
三、飞机机载设备装配调试技术专业培养什么能力?学习哪些知识
飞机机载设备装配调试技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向机载设备设计制造工程技术人员、航空电气安装调试工、航空仪表装配工、飞 机无线电设备安装调试工、飞机雷达安装调试工等职业。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和飞机机载设备结构、 工作原理、检验检测、故障诊断及相关法律法规等知识,具备分解、检查、装配和调试 飞机机载设备等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事机载设备设计制造、航空电 气安装调试、航空仪表装配、飞机无线电设备安装调试、飞机雷达安装调试等工作的高 素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有识读、绘制工程图纸及电路图的能力;
2. 具有正确选择、使用和维护工装设备、常用工具量具、仪器仪表和专用测试设 备的能力;
3. 具有查阅和正确理解飞机机载设备技术标准和工艺文件的能力;
4. 具有飞机机载设备线路敷设和标准施工的能力;
5. 具有分解、检查、装配、调试飞机机载设备并记录参数的能力;
6. 具有对飞机机载设备进行故障诊断和排除的能力;
7. 具有适应飞机机载设备制造和维修产业数字化发展需求的数字技术和信息技 术的应用能力;
8. 具有飞机机载设备装配调试企业质量管理、绿色生产、安全防护保密等的相关意识;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 航空概论、金属工艺学、工程制图与 CAD、电工基础、电路分析与 应用、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子线路。
专业核心课程: 传感器与检测技术、电子测量与仪器、航空电子电路装配与调试、 航空电气设备与维修、飞机仪表装配与调试、机载雷达装配与调试、飞机通信与导航系 统装配与调试、飞机机载设备故障诊断。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境 ,在校内外进行机械制 图、 电工电子基 本技能、维修基本技能、传感器与检测技术、飞机机载设备维护和修理等实训。在飞 机机载设备制造或维修等企业 以及生产性实训基地、虚拟仿真实 习基地等单位或场所 进行岗位实 习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 航空智能制造技术、飞行器维修工程技术
接续普通本科专业举例: 测控技术与仪器、电气工程及其自动化
四、2025年开设飞机机载设备装配调试技术专业的热门院校推荐:
1. 张家界航空工业职业技术学院
张家界航空工业职业技术学院是2001年经湖南省人民政府批准建立的全日制普通高等学校。学校创建于1979年,先后隶属于原航空工业部、航空航天工业部、航空工业总公司、湖南省国防科技工业局、湖南省工业和信息化厅,现隶属湖南省教育厅。学校是湖南省示范性高职院校、全国毕业生就业典型经验高校、全国机械行业骨干职业院校、中国人民解放军定向培养军士定点院校、中航工业高技能人才培训基地、中国航发高技能人才培育基地、...
2. 江西职业技术大学
九江职业技术学院是经**批准成立的全日制普通高等学校,位于人文底蕴深厚、自然风光秀丽的江西省九江市。学校创办于1960年,前身为九江船舶工业学校,先后隶属第一、第三、第六机械工业部和中国船舶工业总公司。1994年成为全国首批举办高等职业教育的试点学校,1999年由原国防科工委划转至江西省人民政府管理并升格更名为九江职业技术学院。建校以来,学校秉承“德行大道、技承天工”校训精神,弘扬船舶军工办学优...
3. 江苏航空职业技术学院
江苏航空职业技术学院于2016年6月20日正式挂牌成立,为镇江市市政府直属全额拨款事业单位,省内首家航空类高职院校,坐落于江苏省镇江市航空航天产业园,占地700亩,建筑面积15万余平方米,固定资产价值7.14亿元,教学仪器设备总值5571.91万元。目前,学院教职工368人,在校生9283人。聚焦航空领域,围绕产业发展和企业需求,学院形成了包含21个涉航专业的六大专业群,其中无人机应用技术专业群获...
4. 天津机电职业技术学院
天津机电职业技术学院,隶属天津百利机械装备集团,位于天津市津南区海河教育园区,是天津市政府批准、**备案的全日制国办普通高等院校,是全国优质专科高等职业院校、全国机械行业骨干职业院校、全国职业院校数字化实验校和国家级国防教育特色示范校,入选天津市高水平高职院校建设单位名单。学校办学可追溯至1964年举办的天津市业余机械学院和天津机电工业学校,2001年经天津市政府批准,成为首批高职院校。2016...
5. 云南机电职业技术学院
云南机电职业技术学院为“中国特色高水平高职学校和专业群建设计划专业群建设单位”“国家示范性高等职业院校建设计划骨干高职院校”“全国200所优质专科高等职业院校”“2020全国职业院校产教融合50强”“全国首批示范性职业教育集团(联盟)培育单位”“**首批全国职业院校示范性虚拟仿真实训基地”、云南省“双高计划”学校建设单位、云南省“三全育人”综合改革试点高校、“省级示范性高等职业院校”、“云南省文...
五、2025年专业查询排行榜
1. 粮食储运与质量安全专业
粮食储运与质量安全专业怎么样?好就业吗:粮油类企事业单位:粮油储藏,粮油运输与出入库作业,粮情检查,粮情控制与处理,粮食质量检验,油脂质量检验,粮油物流与销售。查看详情
2. 应用气象技术专业
应用气象技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向气象服务工程技术人员、气候监测预测工程技术人员等职业,公共气象服务、 农业气象服务、气象科技应用与服务等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和公共气象服务、气象 防灾减灾、气候监测预测及气象相关法律法规等知识,具备农业气象观测与服务、各类 气象服务产品制作、气候资源应用与开发等气象科技服务能力,具有气象职业精神和信 息素养,能够从事公共气象服务、农业气象观测与服务、气象科技应用与服务等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有提供气象灾害防御建议、撰写决策气象服务材料的能力;
2. 具有气象灾害调查研究、评估,编制气象灾害评估报告的能力;
3. 具有承担农业气象观测业务、提供农业气象服务、编制农业气象服务报告的能力;
4. 具有运用气象数据统计分析产品提供公共气象服务的能力;
5. 具有农业气象观测设备使用与维护保障的能力;
6. 具有气候资源初步应用与开发的能力;
7. 具有适应气象行业产业数字化发展需要的数字技术和信息技术的应用能力;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 气象学基础、作物栽培技术、气象法律法规、气候资源学、气象信 息系统、综合气象观测、气象数据统计与分析方法。
专业核心课程: 应用气象、气象灾害及其防御、气象灾害调查与评估、智慧农业气 象技术、公共气象服务、土壤水分站的使用与维护、气候资源开发与利用。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行气象灾害调查与评估、农 业气象观测、各类气象服务产品制作与发布等实训。在校内气象实训基地、气象相关企 事业等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 智慧气象技术
接续普通本科专业举例: 应用气象学
3. 文物考古技术专业
文物考古技术是什么?干什么:考古探掘技术主要研究考古学的基本理论,熟悉中国考古学的发展历史、研究现状及世界考古学的发展概况,受到中国历史、世界历史、博物馆学、文物学理论、古人类学等方面的基本训练,具有考古发掘、整理及编写考古报告的能力。例如:使用探铲工具进行钻探、布孔,从探孔中提取土样,对目标地进行挖掘。 关键词:考古 挖掘 报告 发展查看详情
4. 知识产权管理专业
知识产权管理专业怎么样?好就业吗:政务类机构:法务专员、知识产权顾问、商标代理、专利申请咨询、专利顾问。查看详情
5. 统计与大数据分析专业
统计与大数据分析是什么?干什么:信息统计与分析主要学习概率统计、保险与金融、精算科学的基本知识及计算机应用技术,包括市场信息采集、企业生产经营与风险的信息收集、管理和预警、生产计划与商务咨询等,运用统计知识、数据分析方法进行数据处理。例如:公司经营数据统计与分析、经营区域内各项指标的监控以及根据信息的分析结果进行风险管理等。 关键词:统计 信息 数据 分析查看详情