甘肃开设智能网联汽车工程技术专业的大学有哪些？

2025年01月30日字体大小：小中大特大

一、甘肃智能网联汽车工程技术专业的大学有0所:

答：2025年甘肃没有院校招收智能网联汽车工程技术专业的学生，因此暂无甘肃智能网联汽车工程技术专业的排名数据。

二、2025年开设智能网联汽车工程技术专业的热门院校推荐：

1. 重庆电子科技职业大学

重庆电子科技职业大学是一所公办本科层次职业大学，创建于1965年。2024年5月，**批准以重庆电子工程职业学院为基础，设置重庆电子科技职业大学，学校成为重庆市第一所公办本科层次职业大学。学校位于重庆大学城，地处西部（重庆）科学城“智核区”，紧邻中国（重庆）自由贸易试验区、重庆西永微电子产业园、重庆金凤电子信息产业园，服务西部（重庆）科学城、成渝地区双城经济圈等重大国家战略。同时，学校结合重庆市...

2. 西安汽车职业大学

【学校概况】西安汽车职业大学是经陕西省人民政府批准、国家**备案，陕西省唯一以汽车命名的省属民办全日制职业本科院校。国家级产教融合示范实训基地、国家第三批现代学徒制试点单位、陕西省高技能人才培训基地、汽车工程技术陕西省高校工程研究中心、陕西省普通高校中华优秀传统文化传承基地、民盟西安市委爱国主义教育基地、陕西省汽车工程学会副理事长单位、陕西省民办教育协会副会长单位。学校坐落于历史文化古城--西安...

3. 深圳职业技术大学

深圳职业技术大学是一所公办本科层次职业院校，其前身是1993年创建的深圳职业技术学院。2023年6月，**批准以深圳职业技术学院为基础整合资源设立深圳职业技术大学，学校成为**印发实施《本科层次职业学校设置标准（试行）》以来，第一所以优质“双高”学校为基础设置的本科层次职业学校。建校以来，学校以立德树人为根本任务，坚定职教本色，坚持深圳特色，深入对接国家所向、深圳所需，秉持“德业并进、自强不息...

4. 长春汽车职业技术大学

长春汽车工业高等专科学校始建于1952年，前身是中国一汽建立的长春汽车技术学校，1979年开办全日制专科教育，2009年由中国一汽划归长春市政府管理。学校2009年成为国家首批高职示范院校，2019年进入中国特色高水平高职学校建设单位行列。是中国第一所专门为汽车工业培养人才的学校，全国唯一一所面向汽车全产业链办学的专科学校，为中国成为汽车强国提供人才和智力支撑，被誉为“中国汽车人才摇篮”。学校位于...

三、2025年专业查询排行榜

1. 电气工程及自动化专业

电气工程及自动化专业培养什么能力？学习哪些知识

专业代码 260302

专业名称 电气工程及自动化

基本修业年限 四年

职业面向

面向电气工程技术人员、自动控制工程技术人员等职业，电气系统设计、控制系统集成与改造、项目管理、电力系统运行与维护、电气设备维修维护等岗位（群）。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和先进的电气工程系统设计、电气工艺制订、集成改造、质量管理及相关法律法规等知识，具备产品设计、程序编制、系统调试、质量管理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事电气系统设计、控制系统集成与改造、项目管理、电力系统运行与维护、电气设备维修维护等工作的高层次技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有对各类电子线路、电子设备、检测系统进行开发设计、升级改造、调试维修的能力；

2. 具有运用电气控制、计算机控制、电源转换等技术对电气设备和电气系统进行开发设计、升级改造、调试运维的能力；

3. 具有工业自动化系统程序设计、系统优化、虚拟仿真调试、故障诊断等的能力，实施过程运动控制、组态监控、现场总线维护和通信；

4. 具有对工厂电力设备和电力系统进行开发设计、升级改造、调试运维、能效管理的能力；

5. 具有智能传感与检测、智能仪表与测量、工业机器人等现代智能设备的使用与集成应用能力；

6. 具有综合制订复杂电气工程问题解决方案，实施现场管理的能力；

7. 具有信息技术应用能力、网络技术实施技能，具有适应电气工程产业数字化发展需求的数字化技术技能；

8. 具有装备制造领域绿色生产、环境保护、安全防护等法规意识，熟悉产业文化；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、工程制图与计算机绘图、电力电子技术、电机与电气控制技术、自动控制原理、高级语言程序设计、电气工程基础、人工智能导论。

专业核心课程： 智能传感器与智能仪表、可编程序控制器应用技术、单片机应用技术、运动控制与伺服驱动技术、工业控制网络与人机界面组态技术、电气控制系统集成、现代供配电技术、能效管理与节能技术。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行电气产品创新设计、单片机控制系统设计与制作、电气传动控制项目、大中型可编程序控制器实践应用、电气控制系统集成项目等实训。在装备系统集成类企业和装备应用类企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书： 运动控制系统开发与应用、工业机器人应用编程、可编程控制系统集成及应用

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例： 电气工程、控制工程

接续硕士学位二级学科举例：控制理论与控制工程、电机与电器、电力系统及其自动化、电力电子与电力传动、系统工程

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2. 煤炭清洁利用工程专业

煤炭清洁利用工程专业培养什么能力？学习哪些知识

专业代码 220502

专业名称 煤炭清洁利用工程

基本修业年限 四年

职业面向

面向矿物加工工程技术人员、化工生产工程技术人员等职业，内操员、技术员等岗位（群）。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和煤炭洗选、煤化工、节能减排、绿色环保及相关法律法规等知识，具备故障判断处理、参数优化、设备选型等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事集散控制系统的控制、工艺故障处理、参数优化、工艺优化等工作的高层次技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有化工热力学、动力学计算及泵、风机、换热器、塔器、反应器等设备计算选型的能力；

2. 具有煤炭洗选生产工艺控制、参数优化调整、判断故障并进行处理的能力；

3. 具有煤炭气化、煤炭液化生产工艺控制、参数优化调整、判断故障并进行处理的能力；

4. 具有煤化工工艺模拟软件使用、根据模拟结果制定工艺优化改进方案并按照方案进行工艺优化的能力；

5. 具有根据绿色生产、节能减排、提高产品质量等要求制订工艺优化方案并按照方案进行工艺优化的能力；

6. 具有危机与突发事件初步处理、消防安全知识宣传教育、风险评估及管理体系、风险评价的能力；

7. 具有装置操作规程编制、技术研发、技改方案实施的能力；

8. 具有智能仪表、设备、控制系统的操作、控制、选型、优化能力，能适应煤炭清洁利用领域数字化发展；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 无机及分析化学、有机化学、物理化学、煤化学、工程制图及 CAD、化工设备控制与选型、化工单元操作、化工仪表及自动控制。

专业核心课程： 热力学应用工程、反应工程、煤炭洗选技术、煤气化技术、煤制油技术、煤化工过程模拟与优化、低碳节能减排技术、化工安全技术。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行煤炭洗选、煤化工工艺仿真、煤炭清洁生产、毕业设计等实训。在煤炭洗选企业、煤化工企业、煤炭管理机构等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书： 煤炭清洁高效利用

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例： 材料与化工、资源与环境

接续硕士学位二级学科举例： 化学工程与技术、矿业工程

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4. 服装工程技术专业

服装工程技术专业培养什么能力？学习哪些知识

专业代码 280402

专业名称 服装工程技术

基本修业年限 四年

职业面向

面向服装工程技术人员、服装设计人员、服装制版人员等职业。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和服装设计、服装结构、工艺生产、智能管理等知识，具备服装产品设计、版型设计、工艺设计、智能生产管理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事服装设计、服装版型设计、服装工艺设计、品控优化、新产品开发、智能化服装生产管理等工作的高层次技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有服装产品的设计研发与设计表达的能力；

2. 具有版型设计、样板审板与样衣制作及修正的能力；

3. 具有操作设计软件、制版软件及三维虚拟、生产管理等软件的能力；

4. 具有运用智能化系统进行服装单耗核算、制作工时核算、服装工艺单制作的能力；

5. 具有从事服装生产制造领域中高端产品制造的能力，能够从事技术研发、科技成果或实验成果转化；

6. 具有解决智能化生产现场技术问题和现场创新的能力，能够结合专业知识进行智能化生产技术研发；

7. 具有熟悉绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理等相关知识的能力；

8. 熟悉相关专业法律法规，具有依法从事工作的能力；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：中外服装史、服装款式设计与表达、服装人体工程学、数字化设计技术、市场营销、纺织服装材料应用、服装设备使用与维修。

专业核心课程： 服装版型设计与工艺、服装工业制版、服装 CAD 应用、服装三维虚拟设计、智能化生产管理、服装立体裁剪、服装产品设计、服装生产技术。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行不同品类服装工艺、服装立体裁剪、服装产品设计等实训。在纺织服装企业、生产性实训基地或虚拟仿真实习基地等场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书： 纺织面料开发、服装陈列设计

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例： 纺织工程、艺术设计

接续硕士学位二级学科举例： 服装设计与工程、设计艺术学

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5. 设施园艺专业

设施园艺专业培养什么能力？学习哪些知识

专业代码 210104

专业名称设施园艺

基本修业年限四年

职业面向

面向园艺技术人员等职业，设施园艺作物生产、种子种苗繁育、园艺设施使用与管护、园艺企业经营与管理等岗位（群）。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和植物遗传育种、土壤与肥料、园艺设施等知识，具备设施园艺作物生产、园艺作物病虫草害防治、园艺设施的使用与维护、农业企业经营与管理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事设施蔬菜生产、设施果树生产、设施花卉生产、园艺种子种苗繁育、园艺技术推广等工作的高层次技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有园艺种子、种苗生产的能力；

2. 具有设施蔬菜、果树和花卉生产的能力；

3. 具有园艺作物病虫草害绿色防控的能力；

4. 具有园艺设施的常规使用、维护和管理的能力；

5. 具有现代农业园区经营与管理的能力；

6. 具有进行园艺作物育种和田间试验的能力；

7. 具有农业数字化和农业物联网应用的能力；

8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：植物与植物生理、植物遗传基础、土壤与肥料、农业气象、园艺生物技术、田间试验与统计分析、农业微生物、园艺机械、数字农业技术。

专业核心课程：园艺种子生产、园艺种苗生产、设施蔬菜生产、设施花卉生产、设施果树生产、园艺植物保护、园艺设施操作与管护、园艺作物育种、农业园区规划与施工管理。