一、甘肃有1所院校开设药品质量与安全专业:
甘肃中医药大学。
二、药品质量与安全专业甘肃地区的大学排名榜(2025年最新)
| 序号 | 院校名称 | 专业名称 | 专业特色 | 1 | 甘肃中医药大学 | 药品质量与安全 | 
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三、药品质量与安全专业主要学什么课程
药品质量与安全专业主要学什么课程:化学分析技术、药物分析技术、现代仪器分析技术、药事管理与法规、GMP 实务、GSP实务、药品生物检定技术等。查看详情

四、2025年开设药品质量与安全专业的热门院校推荐:
1. 四川化工职业技术学院
长江之畔,酒城泸州;化工学府,桃李芬芳。四川化工职业技术学院(原泸州化工专科学校)是经四川省人民政府批准、**备案的省属全日制普通高等学校,隶属于四川省经济和信息化厅。学校始建于1953年,2003年独立升格为高职院校,现为全国历史最悠久的化工类高职院校,被誉为“西部化工职教的黄埔军校”“中国化工高技能人才的摇篮”。学校位于中国西部工匠城核心区,地理位置优越。学校占地面积1117亩(酒谷湖校区2...
2. 湖南科技职业学院
湖南科技职业学院由湖南省教育厅主管,湖南中华职业教育社举办,是湖南省人民政府与中华职业教育社共建的公办高等职业学院,具有60多年办学历史。学校秉承“至诚至公、精业乐业”的校训,坚持“质量立校、人才强校、开放办校、创新兴校”的办学理念,培养了大批高素质技术技能人才,取得了丰富的科技创新与社会服务成果。学校是国家示范性骨干高职院校、湖南省示范性高职院校、湖南省卓越高职院校、湖南省现代学徒制试点单位和湖...
3. 黑龙江农业工程职业学院
黑龙江农业工程职业学院成立于1948年,是我国创建最早的专门培养粮食生产、农业机械化和畜牧水产养殖人才的职业院校。学院是国家示范性高职院校、国家优质专科高职院校、国家“双高计划”建设单位、全国乡村振兴人才培养优质校、全国教学诊断与改进工作试点院校、国家级现代学徒制试点院校、全国职业院校数字校园实验校。2022年,学院被列入省“十四五”高校设置规划重点建设农业职业技术大学。学院校企合作案例入选国家发...
4. 广西工业职业技术学院
广西工业职业技术学院于2003年8月由原广西南宁化工学校和广西轻工业学校合并升格成立,由广西壮族自治区人民政府举办,行政主管部门是广西壮族自治区工业和信息化厅,教育教学业务接受广西壮族自治区教育厅的指导和管理。学校是高职高专院校人才培养工作水平评估优秀学校、广西示范性高等职业院校重点培育单位、广西高水平高职学校和高水平专业建设计划立项单位。2013年10月,贵港职业学院并入。原广西轻工业学校始...
5. 重庆工业职业技术学院
重庆工业职业技术学院是由重庆市政府举办、重庆市教委主管的全日制公办普通高等院校。学校前身是重庆机器制造学校,1956年由原国家第二机械工业部创建;2000年重庆机器制造学校和重庆机械职工大学合并升格为重庆工业职业技术学院;2006年获批为首批28所国家示范性高职院校建设单位;2010年整体搬迁入住渝北空港;2019年获批中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位(B档)。学校共有渝北空港校区、南...
五、2025年专业查询排行榜
1. 机场电工技术专业
机场电工技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向航空运输业涉及的航空运输辅助活动中的电工等职业。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和电工、电气控制、供配电技术、自动控制系统等知识,具备电气控制系统安装、调试、维护、故障排除等能力,具有民航精神、工匠精神和信息素养,能够完成机场灯光站内设备的使用操作、运行状态的监控、值班守护以及故障判断处理、告警通知及恢复、外场灯具的日常检修与维护、电气设备控制系统的运行与维护以及电气控制设备的安装、维护、调试等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有识读助航灯光相关专业技术文档的能力和编写专业技术文件、整理及撰写维护与维修记录的能力;
2. 具有使用常用电子电路测量工具与仪器仪表调试基本电子电路的能力;
3. 具有电力系统的运行、控制与维护的能力;
4. 具有对机场助航灯光设备及灯具进行操作使用和简单故障定位与排除等日常维护的能力;
5. 具有应急处理意识和应急处理能力,能够进行触电急救操作的能力;
6. 具有制订机场照明控制、助航灯光控制方案并实施相应优化方案的能力;
7. 具有使用工程语言(图纸)与专业人员进行有效沟通交流的能力,具有团队合作的能力;
8. 具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:航空概论、电工技术、模拟电子技术、数字电子技术、电气制图、C 语言程序设计、机场助航灯光基础、传感器与检测技术。
专业核心课程:助航灯光站内设备运行维护、外场灯光维护、单片机控制技术、电气控制及 PLC 应用技术、电机及拖动基础、机场供配电技术、自动控制原理、网络控制技术。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行电工实训、电子实训、单片机实训等实训。在机场等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例:电力工程及自动化、电气工程及自动化、自动化技术与应用
接续普通本科专业举例:电气工程及其自动化、电气工程与智能控制
2. 网络舆情监测专业
网络舆情监测专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向网络舆情监测专员、网络与信息安全管理员等职业,舆情信息追踪与引导、危机公关、新媒体运营、舆情市场开发等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和前沿的网络信息传播、国家信息安全、新闻宣传相关的法律法规、网络信息检索与采集等知识,具备信息检索、数据处理、舆情分析及研判处置等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事网络信息监测、舆情引导、危机公关、新媒体运营等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有熟练使用常用搜索引擎和统计分析软件的能力;
2.具有根据有关法律法规制订网络舆情监测方案的能力;
3.具有根据要求开展网络信息采集、分类、统计与舆情分析的能力;
4.具有使用常用网络舆情系统进行舆情监测、预警、追踪、预判及分析的能力;
5.具有一般舆情事件预警、研判、应急处置及提供公关处理方案的能力;
6.具有舆情专题选题、策划、采编、审校和新媒体运营能力;
7.具有根据政策和形势变化及时调整网络舆情监测方案和处理办法的能力;
8.具有将大数据、人工智能等现代信息技术应用于网络舆情监测领域的能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:舆论学原理与应用、网络传播学概论、新媒体概论、网络舆情管理实务、社会心理学、互联网络传播政策与法规、新媒体与社会治理。
专业核心课程:常用统计软件应用、网络信息检索与采集、网络舆情抽样与统计、网络危机传播管理实务、新媒体数据分析与应用、网络舆情报告写作、新媒体运营。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行网络舆情监测方案写作、网络舆情热点追踪、网络舆情抽样与统计、网络信息制作与发布等实训。在各类政府机关、企事业单位有关网络信息安全、公关管理等部门进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:舆情监测与分析、互联网内容风控、媒体融合运营
接续专业举例
接续高职本科专业举例:行政管理
接续普通本科专业举例:公共关系学
查看详情3. 智能光电技术应用专业
智能光电技术应用专业学习哪些知识:《电路分析基础》、《电子测量与仪器》、《模拟电子线路》、《数字电子技术》、《高频电子线路》、《应用光学》、《单片机原理与应用》、《可编程控制PLC》、《PCB印刷电路板设计》、《光电传感器技术》查看详情
4. 作物生产与经营管理专业
作物生产与经营管理专业主要学什么课程:植物生产环境、作物生产技术、作物遗传育种、作物病虫害防治、高新农业生产技术、农作物种子生产技术、田间试验与统计分析、农资市场营销等。查看详情
5. 稀土材料技术专业
稀土材料技术专业主要学什么课程:冶金工程概论、冶金化工过程与设备、稀土废料再生利用技术、稀土材料性能测试技术 查看详情