一、湖南新能源汽车工程技术专业的大学有0所:
答:2025年 湖南没有院校招收新能源汽车工程技术专业的学生, 因此暂无湖南新能源汽车工程技术专业的排名数据。

二、2025年开设新能源汽车工程技术专业的热门院校推荐:
1. 泉州职业技术大学
泉州职业技术大学前身是创办于1986年的福建省摩托汽车培训学校,以职业培训为起点,以“以企养校、前厂后校、工学结合”为显著特征 1997年开办福建省摩托汽车中专 2002年升格为泉州中营职业学院,同年开始高职招生 2007年更名为泉州理工职业学院 2018年升格本科 2019年更名为泉州职业技术大学,是全国首批、福建省唯一的本科层次职业教育试点高校 2022年获批学士学位授予单位学校坚定职业教育类...
2. 新疆天山职业技术大学
★ 国家本科层次职业教育试点学校★ 全国民族团结进步模范集体★ 全国就业力示范院校★ 国家**授予的全国先进单位★ 自治区职业教育先进单位★ 中央财政支持建设的电子商务、电移动通信技术实训基地★ 自治区民航特有工种、通信行业工种国家职业技能鉴定站★ 新疆通信行业、金融证劵行业、旅游酒店行业教育集团主体院校★ 全员住校准军事化管理高校 新疆天山职业技术大学是在西部大开发战略背景下, 于19...
3. 河北石油职业技术大学
河北石油职业技术大学始于1903年创办于天津的“北洋工艺学堂”,是我国兴办最早的高等工业职业院校之一。学校1952年开始主要面向石油工业服务,1958年迁至河北省承德市。2021年,**批准以承德石油高等专科学校为办学主体,与河北工业大学城市学院合并转设为职业本科院校。学校是国家“双高计划”高水平专业群建设院校、全国机械行业服务先进制造高水平骨干职业院校、中国石油和化工职业教育“一带一路”联盟创...
4. 海南科技职业大学
海南科技职业大学是海南省唯一一所本科层次职业教育试点改革院校,是全国首批本科层次职业大学。学校于2006年在原中央美术学院海口校区基础上筹办,2008年开始招收统招大专生,2019年开始招收统招本科生,承担着职业本科教育试点改革的重要任务。学校落实“立德树人”根本任务,坚持为党育人、为国育才,秉承“科学、务实、厚德、创新”的校训和“人才强校、质量立校、特色兴校”的办学理念,紧紧围绕服务国家战略、海...
5. 山东工程职业技术大学
山东工程职业技术大学是由**批准,具有独立颁发学历文凭资格的本科层次职业技术大学,是全国首批15所本科层次职业教育试点院校之一。学校坐落于山东省会济南市,拥有主校区(章丘)、北校区(商河)两个校区,在校生2.3万余人,校舍建筑面积近74万平方米,下设智能制造学院、人工智能学院、电子信息工程学院、建筑工程学院、交通学院、商学院、数字财金学院、现代艺术学院、医学技术学院、**主义学院和基础教学部。...
三、2025年专业查询排行榜
1. 城市设施智慧管理专业
城市设施智慧管理专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 240602
专业名称 城市设施智慧管理
基本修业年限 四年
职业面向
面向建筑和市政设计工程技术人员、项目管理工程技术人员等职业,城市设施管理、 检测、运行维护等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和大数据基础、设施管 理、工程造价等知识,具备大型市政设施数字化运行维护、工程造价、智慧管理、智能 检测等能力, 具有工匠精神和信息素养,能够从事大型市政设施智慧化运维管理、智能 检测、工程造价等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具备大型市政设施正常工作的运行维护能力、编制市政设施突发事件应急预案能力;
2. 具备编制市政设施工程预算、结算的造价能力;
3. 具备大型市政设施智慧管理能力,能够分析运营成本进行技术改造达到节能降耗、绿色低碳的管理要求;
4. 具备市政管网地理信息建模及智能检测能力,并能够运用非开挖技术对管道进 行修复;
5. 具备城市综合管廊的公共管线、管廊结构、附属设施数字化运维管理能力;
6. 具备市政设施运行大数据优化分析及可视化能力;
7. 具备数字化技术、城市设施安全防护、工程质量管理、节能减排及相关法律法 规的应用能力;
8. 具备城市设施智慧管理应用技术研究和创新发展能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 市政工程技术、市政工程识图与制图、市政工程测量、水泵与水泵 站、建筑信息模型技术、地理信息系统、 Python 数据分析与可视化。
专业核心课程: 市政设施养护与维修、市政设施应急管理、市政工程计量计价、市 政设施智慧运维管理、市政管网智能检测技术、城市综合管廊运维管理、智慧水务大数 据技术、管道非开挖修复技术。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行道路养护与维修、市政管 道工程计量计价、排水管网 GIS 建模分析、无损检测、市政设施运维管理方案优化等实 训。在市政工程、造价咨询、智能检测、水务公司等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书: 建造师、造价工程师
职业技能等级证书: 建筑信息模型(BIM)、建筑工程识图
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 工程管理、土木水利
接续硕士学位二级学科举例: 市政工程
查看详情2. 建筑工程专业
建筑工程专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 240301
专业名称 建筑工程
基本修业年限 四年
职业面向
面向建筑设计工程技术人员、土木建筑工程技术人员、项目管理工程技术人员等职 业,建筑结构设计和施工等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和建筑制图、建筑材料、 建筑力学、建筑构造、工程测量、工程岩土等知识,具备中小型建筑结构设计、解决大 型复杂工程施工技术问题和建筑工程项目施工策划与组织管理等能力, 具有工匠精神和 信息素养,能够从事建筑结构设计、建筑施工技术与施工项目管理等工作的高层次技术 技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有中小型建筑结构设计的能力;
2. 具有组织和实施建筑施工测量与建筑变形观测的能力;
3. 具有按照设计文件、标准规范等进行建筑工程项目施工策划,并科学组织指导 施工的能力;
4. 具有大型复杂建筑工程施工计算、建筑施工技术文件编制的能力;
5. 具有运用 BIM 等现代技术进行施工项目进度、质量、安全、成本、资料、合同 等管理的能力;
6. 具有编制建筑工程量清单报价,进行工程投标的能力;
7. 具有判断和分析施工中的结构问题、处理施工中复杂技术问题的能力;
8. 掌握房屋建筑领域相关法律法规,具有安全至上、质量第一 、绿色环保的意识 和良好的沟通合作能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程 :建筑制图与 CAD、理论力学、材料力学、结构力学、土力学与地 基基础、建筑材料、建筑工程测量、房屋建筑学、建筑设备、建筑信息模型基础等。
专业核心课程: 建筑结构、建筑抗震、建筑施工技术、高层建筑施工、建筑施工组 织、建筑工程质量与安全管理、建筑工程项目管理、建筑工程计量与计价、智能建造技 术、建筑信息模型应用。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行钢筋混凝土框架结构设计、 钢结构深化设计、施工组织设计文件编制、危险性较大的工程专项施工方案编制、BIM 应用等实训。在建筑设计、建筑施工、项目管理企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书: 建造师、注册结构工程师
职业技能等级证书: 建筑工程识图、建筑信息模型(BIM)、建筑工程施工工艺实 施与管理
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 土木水利、工程管理
接续硕士学位二级学科举例: 岩土工程、 结构工程、 防灾减灾工程及 防护工程、 市政工程
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