一、四川绿色生物制造技术专业的大学有0所:
答:2025年 四川没有院校招收绿色生物制造技术专业的学生, 因此暂无四川绿色生物制造技术专业的排名数据。
二、绿色生物制造技术是什么?干什么
绿色生物制造技术是什么?干什么:绿色生物制造指将化学化工的优势和生物科技相结合,以生物催化为核心内容的工业生物技术,是实现农业工业化,助力乡村振兴的重要手段,是解决“能源、环境、农业”三大难题的最佳结合点,既改善能源结构,又减少环境污染,具有一举多得的效益。 查看详情
三、2025年开设绿色生物制造技术专业的热门院校推荐:
1. 中山火炬职业技术学院
中山火炬职业技术学院创办于2004年4月,孕育于“国家火炬计划”,由中山市人民政府举办,委托中山火炬高技术产业开发区管理,是中山市自己创办的第一所公办高等职业院校,也是全国131所、广东省10所之一、中山市唯一一所集国家示范(骨干)高职院校、国家优质专科高等职业院校和国家“双高计划”建设院校于一身的中国高职“大满贯”学校。学校始终坚持“立足园区、服务中山、面向大湾区”的办学定位,秉承“立德、明志、...
2. 湖北轻工职业技术学院
湖北轻工职业技术学院是经国家**批准、湖北省人民政府主办、湖北省教育厅直属的全日制普通高等职业院校。学院座拥武汉教育科技文化中心优势,位于武昌武珞路石牌岭,武汉二环线内,位置优越,交通便利。学院创办于1956年,前身隶属于原国家食品工业部,1972年更名为“湖北省轻工业学校”; 1987年与原联邦德国“汉斯.赛德尔基金会”合作,在全国率先引进联邦德国“双元制”职业教育教学模式;1996年经**...
3. 郑州职业技术学院
郑州职业技术学院是郑州市人民政府举办、面向全国招生的公办高等职业院校。学院创建于1976年,是国家高技能人才培训基地、国家紧缺人才数控技术应用培训基地、河南省职业教育品牌示范院校、河南省优质高等职业院校建设项目单位、河南省高校“三全育人”综合改革试点单位、“河南省高水平高职学校和高水平专业建设工程”建设单位、“郑州市产教融合创新试点院校”。学院坐落于历史文化名城、国家中心城市、河南省省会郑州市,占...
4. 南京科技职业学院
南京科技职业学院是江苏省人民政府举办、教育厅直管的普通高等院校,是国家示范性(骨干)高等职业院校、江苏省首批示范高职院校,是江苏省中国特色高水平高职学校,地处国家级南京江北新区,毗邻国家级新材料科技园。学校肇始于民族化学工业先驱范旭东先生于1934年创办的“远东第一大厂”——永利化学工业公司錏厂厂办校,历经永利化工专科学校、南化化工学院、南化公司技工学校、化工部南京动力学校分校、化工部南京化工学校...
5. 德州职业技术学院
德州职业技术学院是2005年11月1日经山东省人民政府批准成立、**备案、隶属于德州市人民政府的综合性公办高职院校。2012年9月省政府批准加挂“德州市技师学院”校牌,实行一个学校两块牌子,即“德州职业技术学院”和“德州市技师学院”,是一所融高等职业教育和高级技工、预备技师培养培训任务为一体的“双元制”办学新型高职院校。学校占地1190亩,建筑面积34万平方米,在建面积6.5万平方米,固定资产7...
四、2025年专业查询排行榜
1. 铁道机车车辆制造与维护专业
铁道机车车辆制造与维护专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向轨道 交通装备制造 行业领域 的铁路机车制修工、铁路车辆制修工 、铁路机 车车辆制动钳工、铁道车辆工程技术人员等职业,铁道机车车辆的装配、调试 、 维 护 、检修等岗 位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展, 掌握机车车辆必备基础理论、机车车辆组成结 构与工作原理、机车车辆装调方法与维护检修流程等知识 ,具备机车车辆部件组装与 调试、机车车辆总装、机车车辆整车调试、机车车辆故障处理等 能力 ,能够从事铁道 机车车辆机械部件、电气部件及整车的装配、调试、维护与检修等工作的高素质技术 技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有机械与电气图纸识读、绘制的能力;
2. 掌握钳工、 电工电子、 电气控制、 电力电子、 自动检测等 技术的基本操作 技能;
3. 具有对铁道机车车辆车体与走行部、受电弓、主断路器、牵引电机、主变压器、 变流器等部件进行装配、检测与调整的能力;
4. 具有对铁道机车车辆空气管路与制动设备进行装配、检测与调试的能力;
5. 能够按照总成工艺流程、工艺要求对铁道机车车辆整车进行装配;
6. 能够按照调试流程、调试方法对铁道机车车辆整车进行调试;
7. 初步具有铁道机车车辆国际化售后服务的能力;
8. 具有数字技术应用能力、开展绿色生产的能力,以及对新知识、新技能的学习 能力和创新创业能力,掌握相应法律法规,能够开展作业安全防护、作业质量管理;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 机车车辆概论、电工电子技术、机械制图与基础、电力电子技术、电机与电气控制技术、综合逻辑控制(PLC)技术、传感器与检测技术。
专业核心课程: 机车车辆车体与走行部件装调、机车车辆主型电器装调、机车车辆 空气管路与制动设备装调、机车车辆牵引变流系统部件装调、机车车辆整车总成、机车 车辆整车调试。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行电工、电子、钳工、机车 车辆组装与调试、机车车辆维护与检修等实训。在机车车辆制造企业、机车车辆运用企 业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 轨道交通电气设备装调
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 轨道交通车辆工程技术、铁道机车智能运用技术
接续普通本科专业举例: 轨道交通电气与控制、车辆工程、交通设备与控制工程
2. 铁道机车运用与维护专业
铁道机车运用与维护专业怎么样?好就业吗:铁道、轨道交通类企业:机车驾驶、机车检修、机车保养。查看详情
3. 现代农业装备应用技术专业
现代农业装备应用技术专业就业方向有哪些:农机类企业:农机生产、农机维修、农机保养、故障检测、农机售后。查看详情
4. 矿山测量专业
矿山测量专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向工程测量工程技术人员、地质测绘工程技术人员、矿山测量员等职业,矿山测 量、地下工程测量、矿山开采沉陷与地质灾害监测等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和 GNSS 与控制测量、 地形图测绘、矿山与地下工程测量、矿山开采沉陷与地质灾害监测、矿图制图及相关法 律法规等知识;具备大比例尺地形图测绘,矿山与地下工程联系测量、施工测量、贯通 测量,矿山工程图编制, 矿山开采沉陷与地质灾害以及隧道施工变形监测等能力, 具有 工匠精神和信息素养,能够从事矿山测量、地下工程测量、矿山开采沉陷与地质灾害监测等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 能够使用全站仪和 GNSS 接收机采集地物地貌数据,并具有利用数字测图软件 进行地形图的绘制和编辑的能力;
2. 能够布设矿山、隧道以及地下工程控制网以及变形监测等专项工程测量控制网, 并具有外业观测和内业数据处理的能力;
3. 具有矿山、隧道以及地下工程联系测量、施工测量、贯通测量以及竣工测量的 能力;
4. 具有矿山工程图数据采集、编辑处理与制图以及矿山资源储量计算的能力;
5. 具有矿山开采沉陷、地质灾害以及隧道施工变形监测的能力;
6. 具有智慧矿山、智慧城市的空间数据获取与空间分析的初步能力;
7. 掌握测绘地理信息法律法规等相关知识,具有依法依规工作的能力;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 测绘基础、工程制图与识图、测绘 CAD、测绘程序设计及应用、测 绘工程管理、采矿概论、地质概论。
专业核心课程: 控制测量、 GNSS 定位测量、数字测图、测量误差与数据处理、矿 山测量、地下工程测量、岩层与地表移动、矿图制图及应用。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行测绘基础、控制测量、 GNSS 测量、数字测图、矿山测量、矿山开采沉陷观测、地下工程测量、矿图制图等实训。在 矿山生产、工程施工企业等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 测绘地理信息数据获取与处理、测绘地理信息智能应用
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 测绘工程技术、地理信息技术、导航工程技术
接续普通本科专业举例: 测绘工程、地理空间信息工程、导航工程
5. 工业节能技术专业
工业节能技术专业考研方向有哪些:能源与动力工程 建筑环境与能源应用工程 能源经济查看详情