内蒙古有开设绿色生物制造技术专业的大学吗？

一、内蒙古绿色生物制造技术专业的大学有0所:

答：2025年 内蒙古没有院校招收绿色生物制造技术专业的学生， 因此暂无内蒙古绿色生物制造技术专业的排名数据。

二、绿色生物制造技术专业培养什么能力？学习哪些知识

绿色生物制造技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向生物质化工产品生产工、生物发酵工程技术人员等职业，生物合成、生物加工、 生物炼制、绿色生产过程管理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和生物转化、电工电子、 绿色生物制造及相关法律法规等知识，具备绿色生物产品制造及智能控制、节能减碳及 清洁生产技术管理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事生物基材料预处理、绿 色催化剂生产、生物质绿色转化等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有清洁生产、节能、减碳、环保等管理能力；

2. 具有绿色产品全生命周期管理及绿色企业运行管理能力；

3. 具有依据工业生物催化的基本理论进行生产操作的能力；

4. 具有生物质绿色转化等关键技术能力；

5. 具有依据生物炼制技术的基本理论进行生产操作的能力；

6. 具有现代发酵操作与智能控制等技术能力；

7. 具有依据质量管理、安全防护等相关政策要求从事职业活动的能力；

8. 具有适应绿色生物制造产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 绿色化学、生物化学、微生物学基础、生物转化单元操作、电工电 子技术、工业仪表及自动化技术、生物产业绿色发展概述。

专业核心课程： 生物炼制技术、现代发酵技术、 工业生物催化技术、生物质绿色转 化技术、节能减碳与清洁生产技术、绿色生产过程管理。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境， 在校内外进行绿色化学、现代生物发酵、 绿色生物化工单元操作、绿色生产管理等实训。在生物质化工产品生产、发酵产品生产 等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 合成生物技术、农业生物技术

接续普通本科专业举例： 合成生物学、生物工程、生物制药

三、2025年开设绿色生物制造技术专业的热门院校推荐：

1. 南京科技职业学院

南京科技职业学院是江苏省人民政府举办、教育厅直管的普通高等院校，是国家示范性（骨干）高等职业院校、江苏省首批示范高职院校，是江苏省中国特色高水平高职学校，地处国家级南京江北新区，毗邻国家级新材料科技园。学校肇始于民族化学工业先驱范旭东先生于1934年创办的“远东第一大厂”——永利化学工业公司錏厂厂办校，历经永利化工专科学校、南化化工学院、南化公司技工学校、化工部南京动力学校分校、化工部南京化工学校...

2. 德州职业技术学院

德州职业技术学院是2005年11月1日经山东省人民政府批准成立、**备案、隶属于德州市人民政府的综合性公办高职院校。2012年9月省政府批准加挂“德州市技师学院”校牌，实行一个学校两块牌子，即“德州职业技术学院”和“德州市技师学院”，是一所融高等职业教育和高级技工、预备技师培养培训任务为一体的“双元制”办学新型高职院校。学校占地1190亩，建筑面积34万平方米，在建面积6.5万平方米，固定资产7...

3. 郑州职业技术学院

郑州职业技术学院是郑州市人民政府举办、面向全国招生的公办高等职业院校。学院创建于1976年，是国家高技能人才培训基地、国家紧缺人才数控技术应用培训基地、河南省职业教育品牌示范院校、河南省优质高等职业院校建设项目单位、河南省高校“三全育人”综合改革试点单位、“河南省高水平高职学校和高水平专业建设工程”建设单位、“郑州市产教融合创新试点院校”。学院坐落于历史文化名城、国家中心城市、河南省省会郑州市，占...

4. 中山火炬职业技术学院

中山火炬职业技术学院创办于2004年4月，孕育于“国家火炬计划”，由中山市人民政府举办，委托中山火炬高技术产业开发区管理，是中山市自己创办的第一所公办高等职业院校，也是全国131所、广东省10所之一、中山市唯一一所集国家示范（骨干）高职院校、国家优质专科高等职业院校和国家“双高计划”建设院校于一身的中国高职“大满贯”学校。学校始终坚持“立足园区、服务中山、面向大湾区”的办学定位，秉承“立德、明志、...

5. 湖北轻工职业技术学院

湖北轻工职业技术学院是经国家**批准、湖北省人民政府主办、湖北省教育厅直属的全日制普通高等职业院校。学院座拥武汉教育科技文化中心优势，位于武昌武珞路石牌岭，武汉二环线内，位置优越，交通便利。学院创办于1956年，前身隶属于原国家食品工业部，1972年更名为“湖北省轻工业学校”； 1987年与原联邦德国“汉斯.赛德尔基金会”合作，在全国率先引进联邦德国“双元制”职业教育教学模式；1996年经**...

四、2025年专业查询排行榜

1. 刑事侦查专业

刑事侦查专业学习哪些知识：《刑法学》、《刑事诉讼法学》、《法医学》、《犯罪学》、《证据学》、《侦查学总论》、《现场勘查》、《刑事技术》、《侦查措施与谋略》、《侦查讯问》、《查缉战术》、《公安应用文》、《警察体育》、《车辆驾驶》、《擒拿格斗》查看详情

2. 城市轨道交通运营管理专业

城市轨道交通运营管理是什么？干什么：城市轨道交通运营管理主要研究地铁、轻轨运营设备概况、行车组织、客运组织、票务管理与服务等方面的基本知识和技能，进行城市轨道交通的运营管理与服务等。例如：地铁列车行车的安排与调度，车站站台客运组织与安全管理，地铁乘客与随身物品的安全检查，地铁的售检票等。 关键词：地铁 站台 安检 票务查看详情

3. 政治安全保卫专业

政治安全保卫专业学习哪些知识：《法学概论》、《刑法学》、《民法学》、《宪法学》、《治安防范查缉战术》、《安全防范技术知识》、《社交礼仪》、《保安学概论》、《保安勤务》、《治安管理学》、《保安公文应用》、《公共关系学》、《体能训练》、《散手基本动作》、《擒敌技术》、防暴器械训练》、《突发事件处置》、《队列动作》、《消防学》查看详情

4. 智慧水利技术专业

智慧水利技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向水利工程管理工程技术人员、水利工程技术人员、水利水电建筑工程技术人员等职业，智能建造与施工管理、智能检测与监测、智能运行和维护等岗位（群）。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和工程信息化建模、智能测量、水工建筑物结构构造、智慧水利等知识，具备智能建造施工、BIM化施工组织与管理、组织现场施工、智能管理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事水利工程智能建造、智能施工管理、智能监测与检测、智能运行和维护等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有应用智慧、智能技术进行水利工程建设、施工管理、运行管理、检测与监测的能力；

2. 具有应用水利智能化主流技术、水利智慧应用典型场景与模式的能力；

3. 具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力，具有水利行业数字化建设和管理的基本能力；

4. 具有利用信息化手段、现代测量设备对水工建筑物进行材料检测、结构测量与监测的能力；

5. 具有智能建造施工、BIM化施工组织与管理相关技术技能，具有组织现场施工、进行智能管理的能力；

6. 具有运用自动化监控、数据分析、物联网等基础知识，进行智能化监测设备布设安装、结构智能运行与维护的实践能力；

7. 具有利用软件编制招投标文件、参与电子评标的能力，具有运用造价软件进行造价管理的能力；

8. 具有与本专业相关的信息技术、环境保护、安全防护相关知识的应用能力；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：工程信息化绘图与建模技术、物联感知与3S测量技术基础、工程地质与土工技术、工程力学与混凝土结构、水工建筑物基础、建筑材料检测、水力分析与计算、电工基础、智慧水利概论。

专业核心课程：闸站智能运行与维护、智能施工及管控技术、水利工程造价与招投标、水工建筑物结构智能量测系统、自动化监控系统、Python数据分析。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行智慧测量技术、CAD/BIM 项目化实训、Python数据分析、水工建筑物监测设备布设方案编制、工程建设智能管控技术、水利工程智能运行维护、水电站及泵站智能运行系统等实训。在水电工程局、水利水电工程运行管理等单位进行岗位实习。

职业类证书列举

职业技能等级证书：土木工程混凝土材料检测、建筑信息模型（BIM）

接续专业举例

接续高职本科专业举例：智慧水利工程、水利水电工程

接续普通本科专业举例：水利水电工程、水利科学与工程

5. 文物展示利用技术专业

文物展示利用技术专业主要学什么课程：文物保护法概论、中国通史、文物学、博物馆学概论、管理学、基础心理学、博物馆教 育与服务、文献检索方法等查看详情

五、绿色生物制造技术专业2025年各省大学排名