黑龙江有开设现代殡葬技术与管理专业的大学吗?

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一、黑龙江现代殡葬技术与管理专业的大学有0所:

答:2025年 黑龙江没有院校招收现代殡葬技术与管理专业的学生, 因此暂无黑龙江现代殡葬技术与管理专业的排名数据。

二、现代殡葬技术与管理专业培养什么能力?学习哪些知识

现代殡葬技术与管理专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向殡仪服务员、遗体防腐整容师等职业,殡葬服务项目接待、遗体接运、殡葬用品销售、殡葬仪式策划与主持、遗体防腐、遗体整容等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和殡仪服务、遗体防腐整容及相关法律法规等知识,具备殡葬仪式策划、殡葬场景布设、遗体表面防腐、遗体器官重塑等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事遗体接运、殡葬服务接待洽谈、殡葬用品销售、遗体防腐、遗体整容、殡葬仪式策划与主持、临终关怀与哀伤抚慰、殡葬档案管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有殡葬服务项目介绍、业务洽谈,殡葬用品销售的能力;

2.具有殡葬仪式策划、殡葬场景布设、殡葬仪式组织实施的能力;

3.具有判断遗体胸腹腔积液,使用引流设备排除积液,并对遗体进行表面防腐的能力;

4.具有按照化妆程序完成遗体面部化妆,使用工具完成缺损遗体塑形的能力;

5.具有使用殡葬应用软件完成客户信息处理、档案管理、数据分析及制作生命影像等工作任务的能力;

6.具有为服务对象提供临终关怀与哀伤抚慰服务的能力;

7.具有信息技术应用和生命文化传播的能力;

8.具有从事殡葬管理工作的能力;

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:生命文化概论、殡葬概论、殡葬心理学基础、殡葬政策法规与标准、殡葬文书写作、殡葬应用软件、殡葬管理、人体结构与解剖。

专业核心课程:殡葬服务、殡葬活动策划、殡葬场景布设、遗体整容技术、遗体防腐技术、遗体器官重塑、临终关怀与哀伤抚慰。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行殡葬仪式策划、殡葬场景布设、遗体器官重塑、遗体火化、哀伤抚慰、生死体验等实训。在殡仪馆、公墓、殡仪服务机构等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例:社会工作、民政管理

接续普通本科专业举例:社会工作、人力资源管理

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黑龙江有开设现代殡葬技术与管理专业的大学吗?

三、2025年开设现代殡葬技术与管理专业的热门院校推荐:

1. 民政职业大学

作为**唯一直属院校,北京社会管理职业学院(**培训中心)始终坚持以服务民政事业发展为己任。1959年,学院的前身——内务部民政干部学校成立。1983年,经**批准,成立民政管理干部学院。1995年5月,**成立**培训中心,与学院合署办公。1997年9月,中国假肢矫形技术中等专业学校并入学院。2007年6月,经北京市人民政府批准,组建北京社会管理职业学院。2010年9月,经中央机构编制...

2. 武汉民政职业学院

武汉民政职业学院创建于1986年,2004年4月由湖北省人民政府批准、**备案、升格为高等职业学院。学校隶属于湖北省民政厅,是湖北民政行业公办全日制普通高等职业学院。学校被**确立为社会工作和养老服务人才培训中心和“养老护理员”职业技能鉴定培训基地,并当选为中国养老产教联盟理事会主席团成员单位;是“湖北省殡葬事业促进会会长单位”;被省编办确定为“湖北省复员退伍军人职业教育和技能培训指导中心”、...

3. 安徽城市管理职业学院

安徽城市管理职业学院是经省政府批准设置、**备案的公办全日制普通高等学校,前身为中共安徽省直属机关工作委员会1981年成立的安徽省直机关业余大学和1988年更名的安徽省直职工大学,2003年转设为全日制普通高等职业院校。校园总面积1055亩,现有新站、经开、新桥三个校区,建筑面积32.42万平方米,教学设备总值超亿元。学校是安徽省首批“高水平学校和专业群”建设单位,安徽省首批“三教”改革示范校,...

4. 重庆城市管理职业学院

重庆城市管理职业学院是由重庆市人民政府举办、国家**与重庆市人民政府签约共建的公办全日制普通高等学校,是全国文明校园、中国特色高水平专业群(A档)建设单位、国家示范性骨干高职院校、国家优质专科高职院校、全国职业教育先进单位、全国普通高校毕业生就业工作先进集体、国家技能人才培育工作作出突出贡献单位、**职业院校教学诊断与改进工作试点院校、重庆市首批市级示范性高职院校、重庆市优质高职院校。学校始建...

5. 长沙民政职业技术学院

长沙民政职业技术学院于1984年由**创办,1999年升格为普通高等职业技术学院,2000年成为湖南省人民政府和**共建、省教育厅直属高校;入选首批(28所)国家示范性高等职业院校、国家优质专科高等职业院校、中国特色高水平高职学校和专业建设计划(B档)建设单位、全国首批课程思政教学研究示范中心。学校始终锚定“一个特色 两个面向”战略定位,坚持民政民生特色,面向现代服务业,面向智能制造业,着力培...

四、2025年专业查询排行榜

1. 安全智能监测技术专业

安全智能监测技术专业学习哪些知识:《电工技术》、《安全检测与智能监测》、《通信网络与综合布线技术》、《可视智慧物联系统实施与运维》、《计算机网络及应用》、《PLC与触摸屏控制技术》、《无线传感器技术》等。查看详情

2. 产品艺术设计专业

产品艺术设计是什么?干什么:产品艺术设计主要研究创新设计、产品造型设计基本知识,是一门集工程技术、人文艺术和计算机技术于一体的综合性学科,需要具有设计能力,掌握计算机辅助设计技术,要求具有独立的造型设计能力,能胜任产品造型设计。例如:对一个产品进行方案设计、图纸制作。 关键词:产品 设计 艺术 制作查看详情

3. 森林草原防火技术专业

森林草原防火技术专业怎么样?好就业吗:森林公园、自然保护区:森林防火、火灾监测、林火扑救指挥。查看详情

4. 村镇建设与管理专业

村镇建设与管理专业主要学什么课程:力学与结构、村镇规划、民用建筑设计、房屋与市政工程施工、村镇工程建设管理、村镇建设法规等。查看详情

5. 装配式建筑工程技术专业

装配式建筑工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限 三年


职业面向

面向土木建筑工程技术人员、项目管理工程技术人员等职业,装配式建筑深化设计、构件生产、装配式建筑施工等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和装配式建筑构造、建筑材料、建筑力学、建筑结构、建筑工程测量等知识,具备解决一般装配式建筑构件设计、生产和施工技术问题,以及装配式建筑生产与施工进度控制、质量控制、安全管理和成本控制等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事装配式建筑构件深化设计、构件生产与管理、施工技术与施工活动管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有装配式建筑工程施工图识读、装配式建筑深化设计的能力;

2. 具有建筑材料及部品部件进场验收、构件生产和验收、堆放与管理的能力及建筑机械和建筑起重机械设备的专业管理能力;

3. 具有装配式建筑施工测量放线、技术复核的能力;



4. 具有装配式建筑施工过程施工计算、判断和分析,处理装配式构件连接、防水一般技术问题的能力;

5. 具有编制装配式建筑施工技术文件、组织指导施工的能力;

6. 具有装配式建筑现场施工进度控制、质量控制、安全管理、成本管理及资料管理的能力;

7. 掌握房屋建筑领域相关国家法律法规和行业标准,具有绿色生产、节能减排、安全防护意识;

8. 具有一定的创新能力,能够适应建筑业数字化转型升级;

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。


主要专业课程与实习实训

专业基础课程:装配式建筑构造与识图、建筑 CAD、建筑材料、建筑力学、建筑工程测量、建筑结构、BIM 建模技术、建筑设备与识图。

专业核心课程:建筑施工技术、装配式建筑深化设计、装配式混凝土建筑构件生产与管理、装配式混凝土建筑施工技术、装配式建筑施工组织、装配式钢结构施工、装配式建筑质量与安全管理、装配式建筑计量与计价。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行基于 BIM 技术的装配式构件深化设计、装配式建筑构件生产、装配式建筑施工组织设计、装配式建筑施工等实训。在装配式建筑构件生产企业、建筑施工企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书:建造师

职业技能等级证书:建筑工程识图、建筑信息模型(BIM)、装配式建筑构件制作与安装


接续专业举例

接续高职本科专业举例:建筑工程、智能建造工程、建筑智能检测与修复、建设工程管理

接续普通本科专业举例:土木工程、智能建造


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五、现代殡葬技术与管理专业2025年各省大学排名

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